Образовательная программа МАДОУ детского сада комбинированного вида «Колосок» на год (стр. 18 )

Вторник	Интеграция образовательных областей	Время проведения занятия
Комплексное занятие	«Чтение художественной литературы»	8 – 10 мин.
«Художественное творчество» рисование/лепка
Развитие движений	«Физическая культура»	8 – 10 мин.
«Коммуникация»
«Музыка»
Четверг	Интеграция образовательных областей	Время проведения занятия
Комплексное занятие	«Коммуникация» Развитие речи	8 – 10 мин.
«Познание» конструирование
Музыкальная деятельность	«Музыка»	8 – 10 мин.
«Физическая культура»
«Социализация»

ЦИКЛОГРАММА ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АДАПТАЦИОННОЙ ГРУППЫ КРАТКОВРЕМЕННОГО ПРЕБЫВАНИЯ ДЕТЕЙ

	Время	Понедельник	Среда
УТРО	11.00–11.15	1. Прием детей. Во время приема воспитатель осуществляет индивидуальное взаимодействие с каждым ребенком и родителем, осмотр старшей медицинской сестрой.
11.15-11.30	2.Педагог-психолог организует игровую - предметную детскую деятельность.
11.30-11.40	3. Чтение художественной литературы, работа по художественному творчеству с детьми (лепка, рисование)
11.40-12.00	4.Игровая деятельность детей: подвижные игры, сюжетно-ролевые игры, игры с раздаточным материалом.
12.00-12.10	5. Музыкальное занятие/Физическая культура
ПРОГУЛКА	12.10 - 12.30	·  Ознакомление с явлениями живой и неживой природы, игровая деятельность ·  Занятие по развитию движений на воздухе ·  Игровая деятельность
	12.30	Уход детей домой

2.3 Сотрудничество с семьей

В современных условиях дошкольное образовательное учреждение является единственным общественным институтом, регулярно и неформально взаимодействующим с семьей, то есть имеющим возможность оказывать на неё определенное влияние.

В основу совместной деятельности семьи и дошкольного учреждения заложены следующие принципы:

·  единый подход к процессу воспитания ребёнка;

·  открытость дошкольного учреждения для родителей;

·  взаимное доверие во взаимоотношениях педагогов и родителей;

·  уважение и доброжелательность друг к другу;

·  дифференцированный подход к каждой семье;

·  равно ответственность родителей и педагогов.

На сегодняшний день в ДОУ осуществляется интеграция общественного и семейного воспитания дошкольников со следующими категориями родителей:

- с семьями воспитанников;

- с будущими родителями.

Приведя ребенка в детский сад, родители хотят, чтобы их детей не только готовили к школе, но и обеспечивали широкий спектр знаний, развивали умения, навыки общения, выявляли способности. Однако без тесного взаимодействия с семьей решить эти проблемы практически невозможно. Поэтому основной целью взаимодействия с родителями мы считаем:

•  Возрождение традиций семейного воспитания и вовлечение семьи в воспитательно-образовательный процесс

Задачи:

1)  формирование психолого- педагогических знаний родителей;

2)  приобщение родителей к участию в жизни ДОУ;

3)  оказание помощи семьям воспитанников в развитии, воспитании и обучении детей;

4)  изучение и пропаганда лучшего семейного опыта.

Система работы с родителями включает:

·  ознакомление родителей с результатами работы ДОУ на общих родительских собраниях, анализом участия родительской общественности в жизни ДОУ;

·  ознакомление родителей с содержанием работы ДОУ, направленной на физическое, психическое и социально-эмоциональное развитие ребенка;

·  участие в составлении планов: спортивных и культурно-массовых мероприятий, работы родительского комитета

·  целенаправленную работу, пропагандирующую общественное дошкольное воспитание в его разных формах;

·  обучение конкретным приемам и методам воспитания и развития ребенка в разных видах детской деятельности на семинарах-практикумах, консультациях и открытых занятиях.

Цель; Усиление роли семьи в обучении и воспитании детей, содействие осуществлению прав родителей на участие в управлении МДОУ, в организации образовательного процесса;

Взаимодействие с семьями воспитанников на год

Содержание	Сроки	Ответственный
Проведение Дня Знаний	Сентябрь 2012	Музыкальный руководитель
Консультация: «Адаптация детей раннего и младшего возраста к условиям детского сада»	Сентябрь 2012	Воспитатель:
Родительские собрания во всех возрастных группах: «Задачи воспитательно-образовательной работы на год. Организация режима дня с учетом ФГТ»	Сентябрь 2012	Заведующий Старший воспитатель Воспитатели групп
Анкетирование родителей 1-ой младшей группы «Давайте познакомимся»	Сентябрь 2012	Старший воспитатель: воспитатели
Оформление наглядной информации для родителей во всех возрастных группах: «Воспитание дружеских отношений в игре»	Октябрь 2012	Старший воспитатель:
Консультация «Кризис трех лет и как его преодолеть?» родители младших групп	Октябрь 2012	Педагого - психолог , воспитатели групп.
Заседание родительского комитета	Октябрь 2012	Заведующий
Оформление наглядной информации для родителей: «Как гулять с пользой для здоровья»	Ноябрь 2012	Старший воспитатель:
Консультация : «Роль труда в воспитании воли ребенка»	Ноябрь 2011	Воспитатель
Конкурс «Моё увлечение» среди сотрудников и родителей детского сада	Ноябрь 2012	Старший воспитатель: Воспитатели
Консультация «Общаться с ребенком как?»	Декабрь 2012	Педагог – психолог
Оформление наглядной информации для родителей: «Профилактика ОРЗ и ОРВИ»	Декабрь 2012	Старшая медсестра
Новогодние праздничные мероприятия с привлечением родителей	Декабрь 2012	Музыкальные руководители: Старший воспитатель:
Оформление наглядной информации для родителей: «На пороге школы»	Январь 2013	Воспитатели подготовительных групп
Консультация «Что мы читаем детям»	Февраль 2013	Учитель - логопед ,
Оформление наглядной информации для родителей во всех возрастных группах: «Профилактика травматизма у детей»	Февраль 2013	Старший воспитатель:
Участие родителей в Музыкально – литературных досугах «Пушкинские вечера»	Февраль 2013	Музыкальные руководители, воспитатели
Помощь родителей в проведении смотра – конкурса «Лучший огород на окне»	Март 2013	Воспитатели групп
Праздничные мероприятия, посвященные Женскому дню	Март 2013	Музыкальные руководители, воспитатели
Оформление наглядной информации для родителей во всех возрастных группах: «Прогулки весной»	Март 2013	Старший воспитатель:
Консультация «Психологическая готовность детей к школе» Родители подготовительных групп	Апрель 2013	Воспитатели подготовительных групп, педагог - психолог
Родительские собрания во всех возрастных группах: «Результаты выполнения воспитательно - образовательной программы с детьми дошкольного возраста»	Апрель 2013	Старший воспитатель
Оформление наглядной информации для родителей: «Закаливающие мероприятия детей дошкольного возраста»	Апрель 2013	Воспитатель по физической культуре
Помощь родителей и родительского комитета в организации и проведении выпускных вечеров	Апрель 2013	Музыкальные руководители, воспитатели
Оформление наглядной информации для родителей во всех возрастных группах: «Организация летнего отдыха детей»	Май 2013	Старший воспитатель , воспитатели групп.
Участие родителей в празднике, посвященном Дню защиты детей	Конец мая 2013 года	Музыкальные руководители, воспитатели

Проведение родительских собраний в группах

Содержание	Сроки	Ответственный
Первая младшая группа № 3
«Ознакомление родителей с адаптацией детей раннего возраста к детскому саду»	Сентябрь	Воспитатель:
«Основные задачи воспитания и обучения детей 3-го года жизни»	Февраль	Воспитатель:
«Подведение итогов Воспитательно-образовательного процесса»	Май	Воспитатели: ,
Вторая младшая группа № 4
	Сентябрь	Воспитатель:
	Февраль	Воспитатель:
	Май	Воспитатель:
Вторая младшая группа № 10
« Кризис 3-х летного возраста»	Сентябрь	Воспитатель:
«Воспитание навыков самообслуживания у детей младшего возраста»	Февраль	Воспитатель:
«Подведение итогов воспитательно - образовательного процесса за 20учебный год»	май	Воспитатель:
Средняя группа №1
«Роль игры в воспитании ребенка среднего возраста»	Сентябрь	Воспитатель:
« В какие игрушки играть детям среднего возраста»	Февраль	Воспитатель :
«Подведение итогов воспитательно - образовательного процесса за 20учебный год»	Май	Воспитатель:
Средняя группа №2
«Задачи воспитания детей в средней группе»	Сентябрь	Воспитатель:
«Духовно - нравственное воспитание»	Февраль	Воспитатель:
«Воспитание послушания у детей»	Май	Воспитатель:
Средняя группа №5
«Азы воспитания и подготовки к началу учебного года»	сентябрь	Воспитатель:
«Совместные праздники взрослого и ребенка»	февраль	Воспитатель:
«Подведение итогов воспитательно - образовательного процесса за 20учебный год»	май	Воспитатель:
Средняя группа №11
«Задачи воспитательно-образовательной работы на год. Организация режима дня с учетом ФГТ в средней группе »	сентябрь	Воспитатель:
«Духовно - нравственное воспитание детей дошкольного возраста в ДОУ»	февраль	Воспитатель:
«Сказка ложь, да в ней намек» - влияние сказки на нравственное развитие ребенка.	май	Воспитатель:
Старшая группа №6
	Сентябрь	Воспитатель:
	Февраль	Воспитатель:
«Подведение итогов воспитательно - образовательного процесса за 20учебный год»	Май	Воспитатели: ,
Старшая группа №12
	Сентябрь	Воспитатель:
	Февраль	Воспитатель:
	Май	Воспитатель:
Подготовительная группа №7
« Подготовка детей к школе»	Сентябрь	Воспитатель:
«Воспитываем добротой»	Февраль	Воспитатель :
«Мы ищем таланты»	Май	Воспитатель:
Подготовительная группа №9
«Готовимся к школе вместе»	Сентябрь	Воспитатель:
«Речевое развитие ребенка подготовительной группы»	Февраль	Воспитатель:
Подведение итогов воспитательно - образовательного процесса за 20учебный год»	Май	Воспитатель:

2.4 Взаимодействие с социальными партнёрами