В ходе занятий математикой дети:
- получают устойчивые навыки счета от 0 до 20,
- знакомятся с процессами сложения и вычитания, с местом числа в числовом ряду,
- геометрическими фигурами,
- учатся составлять и решать задачи,
- знакомятся с понятиями «больше», «меньше», «четный», «нечетный»,
- учатся классифицировать по свойствам (цвет, форма, величина),
- ориентироваться в пространстве, на плоскости листа бумаги в клетку, во времени.
Все полученные знания закрепляются в разнохарактерных дидактических играх.
На занятиях по обучению грамоте используются рабочая тетрадь дошкольника «Учимся читать». В ходе занятий знакомятся с понятиями слово, слог, звук, буква, предложение, учатся различать звуки гласные и согласные, мягкие и твердые, звонкие и глухие, вычленять звуки из слова, делить слова на слоги, находить ударный слог, учатся отвечать на вопросы, составлять рассказ по сюжетной картинке, по серии картинок, тренируются в плавном чтении.
9.2. Начальное общее образование
№п/п | Направленность | Учебный предмет | Фамилия, имя, отчество педагога | Учнагрузка | Кол-во групп/часов в неделю | Кол-во обучающихся | |||||||
1 год | 2 год | 3 год | 4 год | Итого часов | 1 год | 2 год | 3 год | 4 год | |||||
1. | Художественно - эстетическое | Рукоделие |
| 16 | 4/4 | 16 | 48 | ||||||
Кукольный театр «Сказка» |
| 12 | 3/2 | 2/3 | 12 | 33 | 30 | ||||||
Калейдоскоп |
| 2 | 1/2 | 2 | 14 | ||||||||
Студия живописи, графики и скульптуры |
| 12 | 2/2 | 1/2 | 2/2 | 1/2 | 12 | 36 | 14 | 34 | 19 | ||
2. | Социально - педагогическое | Развитие познавательных способностей |
| 2 | ½ 2 «А» | 2 | 23 | ||||||
Развитие познавательных способностей |
| 2 | ½-3 «Б» | 2 | 28 | ||||||||
4. | Научно - техническое | Информатика |
| 2 | ½-2 «А» | 2 | 23 | ||||||
Информатика |
| 2 | ½ 2 «Б» | 2 | 24 | ||||||||
Информатика |
| 5 | 2/2 -2,3 кл 1/1 -3 кл | 5 | 25 24 | ||||||||
5. | Культурологическое | Мои первые шаги в английском -1 |
| 8 | 4/2 1 кл | 8 | 55 | ||||||
Мои первые шаги в английском - 2 |
| 4 | 2/2 1 кл | 4 | 27 | ||||||||
Мои первые шаги в английском -3 |
| 6 | 2/2 | 6 | 24 | ||||||||
Английский язык для самых маленьких |
| 2 | 1/2 | 2 | 14 | ||||||||
Книжная страна |
| 5 | 1/1 1 кл | 2/2 4 кл | 5 | 15 | 15 | ||||||
Кружок истории и краеведения |
| 8 | 2/4-1 гр-3 А 2 гр -1«А»,1 «Г» | 8 | 30 | ||||||||
Москва – наш город |
| 4 | 2/2 -3 «В» | 4 | 27 | ||||||||
Москва и москвичи |
| 4 | 2/2 -2 «А» | 4 | 28 | ||||||||
6. | Физкультурно - спортивное | ОФП |
| 4 | 2/2 -1гр.-3,4 кл 2 гр – 3- 4 кл | 30 | |||||||
Художественная гимнастика |
| 4 | 2/2 | 1 гр - 1-2 кл 2-гр-3-4 кл | 4 | 30 | |||||||
Профилактика осанки и плоскостопия |
| 4 | 2/2 | 1гр.-ГКП 2гр.- 1кл | 29 | ||||||||
Итого: | 19 объединений ДО | 108 ч |
9.2.1. Методическое обеспечение дополнительного образования (начальная школа)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


