Учебный план ГБОУ города Москвы лицей № 000 (стр. 1 )

Учебный план ГБОУ города Москвы лицей № 000

1.  Нормативно-правовая основа учебного плана соответствует действующему законодательству.

Учебный план лицея составлен на основе следующих нормативных документов:

Ø  Федеральный закон №83 от 8 мая 2010 (в ред. Федеральных законов от 01.01.2001 N 240-ФЗ, от 01.01.2001 N 293-ФЗ, от 01.01.2001 N 313-ФЗ, 07.02.2011 N 3-ФЗ)

Ø  Федеральный закон от 01.01.2001 «Об образовании в Российской Федерации»

Ø  Федеральный государственный стандарт начального общего образования утвержденный приказом № 000 от 6 октября 2009 г. Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Ø  Федеральный базисного учебного плана, утвержденного приказом Минобразования РФ от 9 марта 2004 года № 000 (в редакции от 01.01.01 года № 000)

Ø  Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2010 г. № 000 О внесении измениений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»

Ø  Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004 года № 000 (в редакции от 01.01.01 № 000);

Ø  Московский базисный учебный план, утвержденный приказом Департамента образования города Москвы от 01.01.01г. № 000 «Об утверждении Московского базисного учебного плана»;

Ø  Государственная программа города Москвы на среднесрочный период ( гг.) Развитие образования города Москвы («Столичное образование»).

Ø  Устава лицея;

Ø  Программа развития лицея;

Ø  Образовательная программа лицея;

Ø  Анализ работы лицея за учебный год;

Ø  Учебный план лицея обеспечивает выполнение «Гигиенических требований к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.01 года № 44 «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.1178-02» и в преемственности с учебным планом на учебный год.

Учебный план Лицея (1,2,3 ступени обучения) составлен в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, Московским базисным учебным планом:

Ø Учебные программы предметов, обязательных для изучения на каждой ступени и обеспечивающие базовый минимум государственного стандарта;

Ø Учебные программы по предметам, обеспечивающие обучение на профильном и углубленном уровне по сравнению с базовым минимумом государственного стандарта;

Ø Учебные программы по спецкурсам, соответствующим профилю классов;

Ø Учебные программы для занятий в творческих лабораториях;

Ø Учебные программы для индивидуальных и групповых занятий.

2.  Режим работы лицея

Лицей работает:

Ø  1-4 классы по 5-ти дневной рабочей неделе;

Ø  5-11 классы по 6-ти дневной рабочей неделе

Каникулярные дни: осенние -7 дней

зимние 29.12.2012 – 08.01.2013 года - 11 дней

весенние 11.03.2013 – 17.03.2013 года - 7 дней

01.05.2013 – 08.05.2013 года - 8 дней

дополнительные каникулы для 1-х классов с18.02.-24.02 – 7 дней

3.  Учебный план начального общего образования ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ.

Продолжительность учебного года:

1-е классы – 33 недели;

2-4-е классы – 34 недели.

Продолжительность урока от 35 до 45 минут.

Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: в 1-ом классе ( со второго полугодия) – до 1 часа, во 2-3-их классах – до 1,5 часа, в 4-ом классе – до 2 часов ( Сан Пин 2.4.2.1178-02,п.2.9.19). В первом полугодии 1 класса обучение ведется без домашних заданий.

В 1 классе используется качественная система оценок с третьей четверти 2-го класса по 4 класс (включительно) - пятибалльная и зачетная система.

Основной является классно-урочная система, которую дополняет развивающая проектно-исследовательская форма обучения.

Четвертый год (г. г.) реализуется программа дошкольного образования, создана группа кратковременного пребывания (5.5лет-7лет), т. е. были разработаны и внедрены программы преемственности ДОУ – начальная школа.

Учебный план на учебный год

Задачи:

· обеспечить многообразие урочных и внеурочных форм освоения программы (уроки, занятия, тренинги, практики, конкурсы, выставки, соревнования, презентации и др.);

· способствовать усвоению обучающимися высших форм игровой деятельности и создать комфортные условия для своевременной смены ведущей деятельности (игровую на учебную) и превращение игры из непосредственной цели в средство решения учебных задач;

· формировать учебную деятельность младших школьников (организовывать постановку учебных целей, создавать условия для их «присвоения» и самостоятельной конкретизации учениками; побуждать и поддерживать детские инициативы, направленные на поиск средств и способов достижения учебных целей; организовывать усвоение знаний посредством коллективных форм учебной работы; осуществлять функции контроля и оценки, постепенно передавая их ученикам);

· создавать условия для продуктивной творческой деятельности ребенка (совместно с учениками ставить творческие задачи и способствовать возникновению у детей их собственных замыслов);

· поддерживать детские инициативы и помогать в их осуществлении;

· обеспечивать презентацию и социальную оценку результатов творчества

учеников через выставки, конкурсы, фестивали и др;

· создавать пространство для социальных практик младших школьников и приобщать их к общественно значимым делам;

· формировать универсальные учебные действия в личностных, коммуникативных, познавательных, регулятивных сферах, обеспечивающих способность к организации самостоятельной учебной деятельности.

Параллель	1	2	3	4
Тип класса	осн	осн	осн	осн
К-во дней	5	5	5	5
Инвариантная часть (предметы)	БК	РКиКОУ	БК	РКиКОУ	БК	РКиКОУ	БК	РКиКОУ
Литературное чтение	2	1	2	1	2	1	2
Русский язык	3	1	3	2	3	1	3	1
Математика	4		4		4		4
Окружающий мир			2		2		2
Этика							1
Английский язык			2		2		2
Информатика					1		1
Музыка	1		1		1		1
Изобразительное искусство	1		1		1		1
Трудовое обучение	1		1		1		1
Физическая культура	3		3		3		3
Федеральный компонент	17	2	19	3	20	2	21	1
Фактическая аудиторная нагрузка	19	22	22	22
Школьный компонент	2	1	1	1
К финансированию	21	23	23	23
Базовый компонент	17	19	20	21
Региональный компонент	4	4	3	2
Предельно допустимая нагрузка	20	23	23	23
Рекомендуемый объем домашнего эадания	0	1,5	1,5	2

В учебном году во 2-ом классе английский язык изучается углубленно.