Анализ работы за учебный год (стр. 6 )

Рекомендации: в следующем учебном году готовить обучающихся 9 классов и их родителей к сдаче ГИА в новой форме, процент участия повысить. Это в какой-то мере дает объективную оценку знаний, готовит обучающихся к сдаче ЕГЭ через 2 года, а также это мотивировка к дальнейшему обучению. Следует отметить, что участие детей в ГИА дает им приоритет в поступлении как в 10 класса нашего ОУ, так и в другие учреждения.

2.5. Результативность образовательного процесса в 11 классах

Всего выпускников 11-х классов	Число, не допущенных до экзаменов выпускников	Число, проходивших итоговую аттестацию	Число медалей	Число окончивших со справкой	Количество сдававших в щадящем режиме
золотые	серебряные
44	1	42	0	0	2	0

Со справкой окончили

2.6. Сведения об участии выпускников в ЕГЭ

№ п/п	Учебный предмет	За курс средней школы (ЕГЭ 11 класс)
2уч. г.	2уч. г.	уч. г.
Средний балл по ОУ	Средний балл по КО	Средний балл по ОУ	Средний балл по КО	Средний балл по ОУ	Средний балл по КО
1	Русский язык	69	63,1	-	61,3	65	57,26
2	Литература	59,5	56,3	-	56,3	64	52,82
3	Иностранный язык(английский)	-	60,4	-	63,1	51	51,11
4	Математика	39,1	42,3	-	45	35,6	38,84
5	Информатика и ИКТ	69	63,6	-	63,5
6	История	61	51,4	-	48,6	49,3	44,36
7	Обществознание	58,6	55,6	-	57,4	71,5	53,44
8	География	55,5	59,4	-	57,3	50	51,66
9	Физика	43,2	47,8	-	48,9	53	50,03
10	Химия	47,5	56,2	-	54,4	42	50,3
11	Биология	49,6	53,6	-	53,6	56,7	51,43

Выводы: Результаты ЕГЭ показали высокий средний балл по русскому языку, литературе, информатике и ИКТ, истории, обществознанию. Средний балл ниже, чем по Кемеровской области по математике, географии, физике, химии и биологии.

Рекомендации: 1) в следующем учебном году обратить внимание на преподавание предметов естественно – научного цикла;

2) учителям математики и биологии (, ) пересмотреть систему подготовки обучающихся к ЕГЭ.

2.8. Реализация предпрофильной подготовки и профильного обучения

2.8.1. Реализуемые в ОУ курсы предпрофильной подготовки

В учебном году курсы по выбору предложены ОУ согласно учебному плану:

№	Название курса	Количество часов	Учитель
1	Школьникам о праве	35
2	Твоя будущая карьера - юрист	17
3	«Трудные и дискуссионные вопросы изучения истории России»	17
4	«Твоя будущая профессия-экономист»	17
5	Курс по английской грамматике ”Up to the top”.	17
6	«Красота изделий – это хлеб души».	17
7	«Компьютерная графика»	17
8	«Секреты кухни»	17
9	«Секреты пунктуации»	17

Из представленных курсов были выбраны не все, а лишь 6 элективных курсов, из которых были сформированы в группы

№	Название курса	Количество обучающихся	Учитель
1	Школьникам о праве	25
2	Твоя будущая карьера - юрист	25+24
3	«Красота изделий – это хлеб души».	16
4	«Компьютерная графика»	12+12
5	«Секреты кухни»	20
6	«Секреты пунктуации»	26

Выводы: Согласно Учебному плану МБОУ СОШ №13 предпрофильная подготовка является компонентом образовательного учреждения и используется для более глубокого изучения предметов федерального компонента, для подготовки к экзаменам, для предпрофильной подготовки, для формирования общеучебных умений и навыков. В 9 классе отводится 2 часа на ведение предпрофильной подготовки. Дети посещали занятия согласно выбранным курсам и расписанию с расчетом 2 часа в неделю. В реализации предпрофильной подготовки есть несколько минусов:

1)  отсутствие широкого спектра курсов по выбору по профилям

2)  слабая практическая направленность

3)  отсутствие психологической поддержки

4)  слабая воспитательная работа по вопросу предпрофильной подготовки

5)  не налажена должным образом информационная работа для обучающихся и родителей