Управление учебным процессом в вузе в условиях перехода на международные стандарты высшего образования. Опыт Университета штата Огайо (стр. 3 )

5.1.2.  Блок общеобразовательных дисциплин

Университетскими правилами закреплены только самые общие требования к структуре блока общеобразовательных дисциплин. Для каждой специальности эти правила могут интерпретироваться по-своему. Сравним опять два из указанных выше учебных плана с точки зрения General Education Curriculum.

	BS CS&E	BS CIS
English	10	5
Social Science	9	15
Arts & Humanities (includes history)	19	25
Additional GEC	7
Всего	45	45

Конкретные курсы в разделах блока общеобразовательных дисциплин студент может выбрать сам (с определенными ограничениями) при условии, что общее кредитных часов по данному разделу не менее указанного. Ограничения могут формулироваться по-разному. Самое простое - предложить студенту выбор из предопределенных групп. Например, в разделе Social Science имеется следующий набор возможных курсов, в котором студенту предлагается выбрать два курса из двух различных групп.

Группа A.

African-American & African Studies 101, 218
Anthropology 201, 202, 421.08
Human Development and Family Science 360, 361, 364
Journalism and Communication 101, 200, 431
Linguistics 202, 361, 365, 371
Political Science 201
Psychology 100, 371
Rural Sociology 378
Social Work 230
Sociology 210, 370, 380
Textiles and Clothing 372
Women's Studies 110

Группа B.

Economics 201
Family Resource Management 243
Geography 460, 643
International Studies 201, 230, 231, 235, 245, 250
Natural Resources 400
Political Science 100, 101, 165, 210, 245
Rural Sociology 105
Sociology 101, 345

Группа C.

Agricultural, Environmental, and Development Economics 200
Economics 110, 200
Family Resource Management 340
Geography 200, 240, H294 (Sp Qtr 2003), 430
International Studies 210, 215, 240
Political Science 145
Sociology 463, 466

Номера справа – это цифровые идентификаторы, под которыми данные курсы можно найти в общеуниверситетском справочнике (Course Bulletin), издаваемом несколько раз в год массовым тиражом. Электронный экземпляр справочника доступен в Интернете (http://www. ureg. ohio-state. edu/ourweb/scheduling/CourseBulletinInfo2003-04.pdf). Аналогичный очень большой выбор имеется и в других разделах блока общеобразовательных дисциплин, однако общим для данного блока является то, что отдельные курсы слабо связаны друг с другом. Например, студент может изучать вводный курс экономики до или после вводного курса социологии. Совершенно другая картина наблюдается в блоках специальных дисциплин. Там свобода выбора значительно меньше, курсы логически связаны друг с другом. Например, изучение статистики невозможно без предварительного знакомства с математикой. В связи с этим ключевым понятием в данном случае является понятие prerequisite, которое переводится как «необходимое условие» и означает курсы, которые в обязательном порядке должны предшествовать данному курсу.

Сведения об обязательном предшествовании даны в Course Bulletin. Поскольку этот справочник исключительно важен для организации всего учебного процесса, мы подробнее познакомимся с его структурой.

5.1.3.  Блок общепрофессиональных дисциплин

Блок общепрофессиональных дисциплин специфичен для каждой специальности (major). Обычно он состоит из нескольких разделов, соответствующих различным отраслям наук. Формально университет вправе предложить любую образовательную программу по данной специальности, однако на практике все обстоит иначе. В США существуют несколько авторитетных общественных организаций, которые аккредитуют образовательные программы университетов в определенной отрасли. Например, инженерное образование по специальности BS CS&E аккредитовано независимой и очень авторитетной организацией Accreditation Board for Engineering and Technology (ABET), существующей с 1932 г. (см. http://www. abet. org/about. html). Разработана специальная система критериев http://www. cse. ohio-state. edu/~neelam/abet/, по которой каждые шесть лет специальность проверяется на соответствие данным критериям.

Требования ABET очень жесткие, поэтому свобода выбора курсов для вуза, по утверждению лиц, ответственных за составление учебного плана по данной специальности (Curriculum Committee – аналог отечественной методической комиссии), не слишком велика. ABET настаивает на увеличении объема общеинженерных дисциплин, а университет – на расширении блока профессиональных курсов.

В качестве примера приведем структуру блока общеинженерных и общепрофессиональных дисциплин для специальности BS CS&E.

Номер курса	Наименование	Кредитных часов
	Естественные науки	19-20
	Физика, всего	10
131		5
132		5
	Химия, всего	5
121		5
	Физика / химия / биология, всего	4-5
133 или		5
125 или		4
113		5
	Математика и статистика	32
	Математика, всего	26
151		5
152		5
153		5
254		5
366		3
566		3
	Статистика, в том числе:	6
427		3
428		3
	Электро - и радиотехника, всего	13
261		3
206		1
300		3
309		1
320		3
567		2
	Другие инженерные курсы	12-13
181		3
		3
205 или или 400 или 500		3-4
504		3
	Общепрофессиональные дисциплины (Core Courses)	48-49
221		4
222		4
321		4
360		4
459.xx		1
541		3
560		5
601		1
625		3
655		4
660		3
670		3
675.01		3
680		3

Как видим, подавляющее большинство курсов в данной программе является обязательным.

5.1.4.  Блок специальных дисциплин

Блок специальных дисциплин является элективным, он дает узкую специализацию в одной из областей. Например, в рассматриваемой нами программе BS CS&E таких специализаций три:

·  Software Systems,

·  Hardware-Software Systems,

·  Information Systems.

В учебном плане для специализации предусмотрено 27 часов в разделе Technical Electives. В этом разделе свободы выбора как правило больше, имеются обязательные и элективные курсы. Для примера рассмотрим структуру этого раздела по специализации Information Systems.

Обязательных курсов здесь всего 5:

CSE 616 – 4 часа,

CSE 671 – 3 часа,

Acct MIS 211 / 300 – 5 часов (читается в другом колледже),

Bus-Mg 630 – 4 часа,

Math 568 or 571 – 3 часа (также читается в другом колледже).

Оставшиеся 8 часов можно набрать из списка, включающего 6 предметов.

  5.2.  Общий справочник предлагаемых курсов

5.2.1.  Нумерация курсов

Нумерация курсов в справочнике не случайна, она подчиняется определенным правилам (Rule ).