Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
класс | ИРВ | Русский язык | Математика |
3 | 60% | 50% | 60% |
4 | 70% | 64% | 73% |
В старших классах наблюдается некоторое несовпадение ИРВ и результатов деятельности учителей-предметников, работающих в одном классе:
класс | ИРВ | русск. яз. | матем. | геом. | физика | химия |
5 | 82 | 74 | 87 | |||
6 | 85 | 80 | 70 | |||
7 | 65 | 63 | 67 | 67 | 63 | |
8 | 70 | 65 | 75 | 65 | 70 | 80 |
9 | 68 | 67 | 60 | 67 | 70 | 70 |
10 | 82 | 88 | 68 | 76 | 84 | 92 |
11 | 73 | 75 | 73 | 55 | 80 | 86 |
Итоговая таблица результативности за 3 года демонстрирует тенденцию школы к улучшению показателей:
год | Результативность |
66,5 % | |
68 % | |
69% |
Данные по ступеням образования показывают, что качество образования на первой ступени выше, чем на второй и на третьей. А на третьей выше, чем на второй. Это связано с тем, что в начальной школе учебный материал преподаётся, как правило, одним учителем, а на второй ступени применяется предметное обучение. Ослабляется контроль родителей за своими детьми. На третьей ступени обучения учащиеся осознанно выбирают направление дальнейшего обучения, и мотивация обучения в связи с этим возрастает.
Анализ неуспеваемости позволяет сделать вывод о том, что неуспевающие по таким предметам, как русский язык, математика, английский язык, в основном находятся на второй ступени обучения. В связи с этим, надо усилить внимание к организации учебно - воспитательного процесса на данной ступени обучения.
В данной таблице занесены результаты качества образования по классам в учебном году:
класс | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
% ка - чест-ва | 0 % | 83 % | 50 % | 16 % | 25 % | 16 % | 28 % | 20 % | 60 % |
в учебном году:
класс | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
% ка - чест-ва | 100% | 60 % | 0% | 50% | 75% | 17% | 50% | 17% | 40% | 33% |

Анализ результатов учебного процесса показывает, что школа имеет хороший потенциал, но работу по повышению качества образования нельзя считать завершённой.
Результаты ЕГЭ в 2010 году:
предмет | ФИ выпускника | Кол-во полученных баллов | Минимальное кол-во возможных баллов |
Русский язык | 69 | 36 | |
75 | |||
62 | |||
50 | |||
49 | |||
Математика | 45 | 21 | |
41 | |||
48 | |||
25 | |||
34 | |||
История | 72 | 31 | |
60 | |||
Обществознание | 64 | 39 | |
53 | |||
Физика | 55 | 34 | |
Биология | 70 | 36 |
Результаты ЕГЭ в 2011 году:
…………………….. | Русский язык | Математика | История | Обществозн. |
1. | 54/36 | 30/24 | ||
2. . | 50/36 | 34/24 | ||
3. | 76/36 | 60/24 | 81/30 | 70/ |
4. | 53/36 | 30/24 | ||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


