Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Продолжительность учебного года:
1 классы – 33 недели;
2- 11классы – 34 недели.
Продолжительность учебной недели:
Для 1-х классов пятидневная учебная неделя, для 2-11 классов – шестидневная.
Обучение в первую смену: 20 классов: 1, 4, 5-11 классы.
Обучение во вторую смену: 5 классов: 2, 3 классы.
Продолжительность урока:
Для первых классов: сентябрь, октябрь – 3 урока по 35 минут, 4 урок проходит в нетрадиционной форме (игры, прогулки, экскурсии), динамическая пауза после второго урока на протяжении всего первого года обучения. В ноябре, декабре все уроки по 35 минут. С января – продолжительность уроков по 40 минут. Для 2 – 11 классов уроки по 40 минут.
Продолжительность каникул (осенних, зимних и весенних): 30 дней,
для учащихся первых классов в феврале недельные дополнительные каникулы.
Педагогический коллектив в учебном году ставил перед собой следующие задачи:
1. Формирование социальных компетенций школьников через органы самоуправления
2. Развитие нанотехнологий, обеспечивающих возможность выбора и реализации учащихся школы индивидуальной общеобразовательной и профессиональной траектории развития;
3. Разработка и апробация новых технологий контроля и оценки знаний учащихся, согласно новых ФГОС в начальной школе;
4. Продолжить работу педколлектива по пропаганде и сохранению здоровья;
5. Вести активную работу по выбранным направлениям программы развития «Наша новая школа».
Большая роль в решении этих задач принадлежит методическим объединениям.
В учебном году в школе работал методический совет, который координировал деятельность методических объединений и пропагандировал передовой педагогический опыт.
В школе действует 7 методических объединений учителей:
МО учителей начальных классов; МО учителей математики и информатики; МО учителей естественнонаучного цикла; МО учителей русского языка и литературы; МО учителей физической культуры, технологии и ОБЖ; МО классных руководителей. МО учителей истории и иностранного языкаНа методических объединениях обсуждались следующие вопросы:
1. Утверждение плана работы на год.
2. Проведение предметных декад.
3. Система работы с одаренными учащимися: подготовка к проведению школьного тура
олимпиад, участие в районных олимпиадах, интеллектуальных играх и марафонах.
4. Подготовка экзаменационного материала.
5. Подготовка к предстоящим ГИА и ЕГЭ.
6. Система мер по предупреждению неуспеваемости и пробелов в знаниях учащихся.
7. Организация срезов по предметам
8. Использование новых технологий на уроках
9. Обсуждение тем открытых уроков
10. Анализ посещения уроков
11. Обсуждение требований к ведению тетрадей, рабочих программ, прочей документации
12. Анализ МО за год.
Каждое МО работает над своей темой. Такая структура улучшила работу методической службы, помогла формированию более узкой интеграции, конкретизировала обобщение педагогического опыта (анализ МО прилагается).
Анализ учебной деятельности.
ОТЧЕТ
по учащимся МБОУ « Новичихинская средняя общеобразовательная школа»
за учебный год
Класс | На начало года | Выбыло | Прибыло | На конец года | Аттест | На «5» | На «4»и «5» | На «3» | На «2» | Не аттест. | % успев. | % каче-ства |
1а | 20 | 1 | 1 | 20 | - | - | - | - | - | 20 | - | - |
1б | 20 | - | 2 | 22 | - | - | - | - | - | 22 | - | - |
1в | 17 | 1 | 1 | 17 | - | - | - | - | - | 17 | - | - |
2а | 18 | 2 | 2 | 18 | 18 | 3 | 9 | 6 | - | - | 100 | 67 |
2б | 21 | 2 | 1 | 20 | 20 | 3 | 14 | 3 | - | - | 100 | 85 |
2в | 20 | - | 1 | 21 | 21 | 5 | 9 | 7 | - | - | 100 | 67 |
3а | 23 | - | 1 | 24 | 24 | 5 | 11 | 8 | - | - | 100 | 66 |
3б | 23 | - | - | 23 | 23 | 2 | 14 | 7 | - | - | 100 | 70 |
4а | 23 | - | - | 23 | 23 | 4 | 10 | 9 | - | - | 100 | 61 |
4б | 19 | - | 1 | 20 | 20 | 4 | 6 | 10 | - | - | 100 | 50 |
ИТОГО 1-4 | 204 | 6 | 10 | 208 | 149 | 26 | 73 | 50 | - | 59 | 100 | 66.4 |
5а | 21 | 1 | 1 | 21 | 21 | 2 | 6 | 13 | - | - | 100 | 38 |
5б | 20 | 1 | - | 19 | 19 | 2 | 8 | 9 | - | - | 100 | 53 |
6а | 23 | - | 1 | 24 | 24 | 5 | 8 | 11 | - | - | 100 | 50 |
6б | 25 | - | - | 25 | 25 | 4 | 7 | 14 | - | - | 100 | 44 |
7а | 15 | 1 | 1 | 15 | 15 | 2 | 4 | 9 | - | - | 100 | 43 |
7б | 22 | - | - | 22 | 22 | - | 9 | 13 | - | - | 100 | 41 |
7в | 16 | - | - | 16 | 16 | - | 1 | 15 | - | - | 100 | 6.3 |
8а | 20 | 2 | 1 | 19 | 19 | 3 | 7 | 9 | - | - | 100 | 53 |
8б | 21 | 1 | - | 20 | 20 | - | 7 | 13 | - | - | 100 | 35 |
9а | 19 | 1 | 1 | 19 | 19 | - | 4 | 15 | - | - | 100 | 21.1 |
9б | 22 | 1 | 1 | 22 | 22 | - | 6 | 16 | - | - | 100 | 27 |
Итого 5-9 | 224 | 8 | 6 | 222 | 222 | 18 | 67 | 137 | - | - | 100 | 38.3 |
10а | 10 | 2 | 3 | 11 | 11 | - | 5 | 6 | - | - | 100 | 45 |
10б | 18 | - | - | 18 | 18 | 2 | 11 | 5 | - | - | 100 | 72.2 |
11а | 18 | - | - | 18 | 18 | 2 | 6 | 10 | - | - | 100 | 44 |
11б | 19 | - | - | 19 | 19 | 1 | 6 | 12 | - | - | 100 | 37 |
Итого 10-11 | 65 | 2 | 3 | 66 | 66 | 5 | 28 | 33 | - | - | 100 | 50 |
ВСЕГО | 493 | 16 | 19 | 496 | 437 | 49 | 168 | 220 | - | 59 | 100 | 49.7 |
Результаты анализа успеваемости учащихся 5-8, 10-х классов представлены в таблице:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


