1.Вопросы к обсуждению:
-Показатели финансовой устойчивости.
-Обобщающий показатель финансовой устойчивости.
-Четыре типа финансовой устойчивости.
-Коэффициент концентрации собственного капитала.
-Коэффициент концентрации заемного капитала.
-Коэффициент финансовой зависимости.
- Коэффициент финансового левириджа.
-Оборачиваемость средств.
- Коэффициенты деловой активности.
-Показатели прибыли.
-Показатели рентабельности.
-Анализ показателей прибыли и факторов, повлиявших на чистую прибыль.
-Анализ рентабельности производственной деятельности.
- Анализ финансовых результатов.
2. Оценка самостоятельной работы студентов
3. Тест 2 по темам 3.1 – 3.7
4. тренинг - вариант 1 (содержание): на основании конкретных цифровых данных предприятия (бухгалтерский баланс и другая информация) по вариантам индивидуальных практических заданий требуется проанализировать показатели финансовой устойчивости по различным вариантам бухгалтерской отчетности, дать оценку показателям, показать соотношение собственного и заемного капитала, на конкретном примере рассчитать эффект финансового левериджа.
5. тренинг – вариант 2 (содержание): на основании конкретных цифровых данных предприятия (бухгалтерский баланс и другая информация) по вариантам индивидуальных практических заданий требуется проанализировать показатели прибыли и рентабельности по различным вариантам бухгалтерской отчетности, дать оценку показателям, показать сравнительные характеристики различных уровней анализируемых показателей. .
Методические материалы: разделы УМК №№ 2.3.1, 2.3.3, 3.2.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на темы «Четыре типа финансовой устойчивости» . «Оценка кредитоспособности, финансовой устойчивости, платежеспособности» .
Методические материалы: разделы УМК №№ 2.3.1, 2.3.3, 3.2.
Номер задания по практикуму: 94-115,162-173,258-297
Источники:
- обязательные:2,3,7,9,11,12,17,18
- дополнительные: 20-21
Практическое занятие № 14 по теме 3.7 «Анализ ликвидности и платежеспособности методы оценки вероятности банкротства.» - 4 часа
Цель и задачи: приобретение практических навыков анализа показателей, характеризующих ликвидность и платежеспособность предприятия.
Содержание занятия:
1.Вопросы к обсуждению:
-Понятия ликвидности и платежеспособности предприятия.
-«Золотое правило финансирования».
-Ликвидность баланса. Текущая ликвидность. Коэффициент абсолютной ликвидности, коэффициент текущей ликвидности, коэффициент общей ликвидности.
-Оценка кредитоспособности, финансовой устойчивости, платежеспособности.
-Финансовые коэффициенты.
2. Оценка самостоятельной работы студентов
3.Контрольная работа по темам 3.1-минут)
4. тренинг (содержание): на основании конкретных цифровых данных предприятия (бухгалтерский баланс и другая информация) по вариантам индивидуальных практических заданий требуется проанализировать показатели ликвидности и платежеспособности предприятия по различным вариантам бухгалтерской отчетности, дать оценку показателям, показать сравнительные характеристики различных уровней анализируемых показателей., предложить и обосновать варианты управленческих решений.
Методические материалы: разделы УМК №№ 2.3.1, 2.3.3, 3.2.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Оценка кредитоспособности, финансовой устойчивости, платежеспособности» .
Номер задания по практикуму: 94-115,162-173,258-297
Источники:
- обязательные:2,3,7,9,11,12,17,18, - дополнительные: 20-21
7.2. Семинарские и практические занятия для студентов очно-заочной формы обучения
Практическое занятие №1 по теме 1.4: «Учет денежных средств и расчетов, финансовых вложений» - 2 часа
Цель и задачи: приобретение практических навыков в решении задач по учету денежных средств расчетов и финансовых вложений.
Содержание занятия:
1.Вопросы к обсуждению:
- Нормативное регулирование наличного и безналичного обращения.
-Учет кассовых операций.
-Учет операций по расчетным счетам в банках.
-Учет расчетов по оплате труда.
-Учет дебиторской и кредиторской задолженности.
-Учет операций по кредитам и займам.
-Учет краткосрочных и долгосрочных финансовых вложений.
2. Оценка самостоятельной работы студентов
3.Тренинг (содержание): письменное решение нескольких вариантов практических задач по учету денежных средств и финансовых вложений с обсуждением результатов и вариантов решений по оптимизации финансовых вложений предприятия.
Методические материалы: разделы УМК №№ 2.3.1, 2.3.3, 3.2.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему : Нормативное регулирование денежного обращения в РФ.»
Номер задания по практикуму: 22-73,116-137,191-225
Источники:
- обязательные: 2,3,5-7,9,10,16,17
- дополнительные: 23
Практическое занятие № 2 по теме 1. 7 «Учет продажи готовой продукции (работ, услуг), товаров. Учет финансовых результатов и использования прибыли. Бухгалтерская отчетность» - 2 часа.
Цель и задачи: изучение методики учета расходов на продажу и формирование практических навыков учета продаж, формирования финансовых результатов и использования прибыли.
Содержание занятия:
1.Вопросы к обсуждению:
- Расходы на продажу и их составляющие в зависимости от формы хозяйственной деятельности.
-.Способы распределения расходов на продажу между видами отгруженной продукции при частичном списании расходов на себестоимость проданной продукции.
-.Определение расходов на продажу постоянными (периодическими) расходами и порядок их списания на счет «Продажи».
-Способы списания отдельных видов расходов на приобретение на увеличение стоимости приобретения товаров.
- учет финансовых результатов деятельности предприятия
- учет использования прибыли
- состав бухгалтерской (финансовой) отчетности и общие требования к ней.
2. Оценка самостоятельной работы студентов
3.Контрольная работа по темам 1.1-минут)
4. тренинг (содержание): письменное решение вариантов индивидуальных практических задач по предложенному перечню хозяйственных операций с выходом на итог финансового результата с обоснованием вариантов учетной политики, с анализом и обсуждением результатов.
Методические материалы: разделы УМК №№ 2.3.1, 2.3.3, 3.2.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Расходы на продажу и их составляющие»
Номер задания по практикуму: 22-73,116-137,191-225
Источники:
- обязательные: 2,3,5-7,9,10,16,17
- дополнительные: 23
Практическое занятие № 3 по теме 2.3 «Основные методы калькулирования себестоимости продукции в системе управленческого учета. Ценовая политика» - 2 часа
Цель и задачи: изучение и приобретение практических навыков методов калькулирования себестоимости продукции.
Содержание занятия:
1.Вопросы к обсуждению:
-Калькулирование себестоимости по переменным расходам.
-Система «директ-костинг.
-Маржинальный доход и прибыль.
-Система «стандарт-кост».
-Долгосрочный нижний предел цены. Краткосрочный нижний предел цены .
- Анализ соотношения "затраты — объем — прибыль" ,чувствительный анализ .
-Анализ чувствительности и маржа безопасности.
-Уровень маржинального дохода.
- Использование метода учета затрат и калькулирования по сокращенной себестоимости.
2. Оценка самостоятельной работы студентов
3.Контрольная работа по темам 2.1-минут)
4. тренинг (содержание): письменное решение вариантов индивидуальных практических задач по ценообразованию, маржинальному анализу, анализу соотношения «затраты-объем-прибыль» с последующим обсуждением результатов и выявлением оптимальных управленческих решений по ценообразованию и объему продаж.
Методические материалы: разделы УМК №№ 2.3.1, 2.3.3, 3.2.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Система «Директ-костинг»
Номер задания по практикуму: 74-93,138-161,226-257
Источники:
- обязательные: 1,3,7,9,10,13-15,19
- дополнительные: 22-23
Практическое занятие № 4 по теме 3.6 «Анализ финансовой устойчивости, деловой активности, прибыли и рентабельности организации» - 4 часа
Цель и задачи: приобретение практических навыков анализа показателей, характеризующих финансовую устойчивость предприятия, приобретение практических навыков анализа показателей, характеризующих конечные результаты работы предприятия.
Содержание занятия:
1.Вопросы к обсуждению:
-Показатели финансовой устойчивости.
-Обобщающий показатель финансовой устойчивости.
-Четыре типа финансовой устойчивости.
-Коэффициент концентрации собственного капитала.
-Коэффициент концентрации заемного капитала.
-Коэффициент финансовой зависимости.
- Коэффициент финансового левириджа.
-Оборачиваемость средств.
- Коэффициенты деловой активности.
-Показатели прибыли.
-Показатели рентабельности.
-Анализ показателей прибыли и факторов, повлиявших на чистую прибыль.
-Анализ рентабельности производственной деятельности.
- Анализ финансовых результатов.
2. Оценка самостоятельной работы студентов
3. Тест 1 по темам 1.1 – 1.7
4. тренинг - вариант 1 (содержание): на основании конкретных цифровых данных предприятия (бухгалтерский баланс и другая информация) по вариантам индивидуальных практических заданий требуется проанализировать показатели финансовой устойчивости по различным вариантам бухгалтерской отчетности, дать оценку показателям, показать соотношение собственного и заемного капитала, на конкретном примере рассчитать эффект финансового левериджа.
5. тренинг – вариант 2 (содержание): на основании конкретных цифровых данных предприятия (бухгалтерский баланс и другая информация) по вариантам индивидуальных практических заданий требуется проанализировать показатели прибыли и рентабельности по различным вариантам бухгалтерской отчетности, дать оценку показателям, показать сравнительные характеристики различных уровней анализируемых показателей. .
Методические материалы: разделы УМК №№ 2.3.1, 2.3.3, 3.2.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на темы «Четыре типа финансовой устойчивости» . «Оценка кредитоспособности, финансовой устойчивости, платежеспособности» .
Номер задания по практикуму: 94-115,162-173,258-297
Источники:
- обязательные:2,3,7,9,11,12,17,18
- дополнительные: 20-21
Практическое занятие № 5 по теме 3.7 «Анализ ликвидности и платежеспособности методы оценки вероятности банкротства.» - 4 часа
Цель и задачи: приобретение практических навыков анализа показателей, характеризующих ликвидность и платежеспособность предприятия.
Содержание занятия:
1.Вопросы к обсуждению:
-Понятия ликвидности и платежеспособности предприятия.
-«Золотое правило финансирования».
-Ликвидность баланса. Текущая ликвидность. Коэффициент абсолютной ликвидности, коэффициент текущей ликвидности, коэффициент общей ликвидности.
-Оценка кредитоспособности, финансовой устойчивости, платежеспособности.
-Финансовые коэффициенты.
2. Оценка самостоятельной работы студентов
3.Контрольная работа по темам 3.1-минут)
4. Тест 2 по темам 3.1 – 3.7
5. тренинг (содержание): на основании конкретных цифровых данных предприятия (бухгалтерский баланс и другая информация) по вариантам индивидуальных практических заданий требуется проанализировать показатели ликвидности и платежеспособности предприятия по различным вариантам бухгалтерской отчетности, дать оценку показателям, показать сравнительные характеристики различных уровней анализируемых показателей., предложить и обосновать варианты управленческих решений.
Методические материалы: разделы УМК №№ 2.3.1, 2.3.3, 3.2.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Оценка кредитоспособности, финансовой устойчивости, платежеспособности» .
Номер задания по практикуму: 94-115,162-173,258-297
Источники:
- обязательные:2,3,7,9,11,12,17,18
- дополнительные: 20-21
7.3. Семинарские и практические занятия для студентов заочной формы обучения
Практическое занятие № 1 по теме 1. 7 «Учет продажи готовой продукции (работ, услуг), товаров. Учет финансовых результатов и использования прибыли. Бухгалтерская отчетность» - 2 часа.
Цель и задачи: изучение методики учета расходов на продажу и формирование практических навыков учета продаж, формирования финансовых результатов и использования прибыли.
Содержание занятия:
1.Вопросы к обсуждению:
- Расходы на продажу и их составляющие в зависимости от формы хозяйственной деятельности.
-.Способы распределения расходов на продажу между видами отгруженной продукции при частичном списании расходов на себестоимость проданной продукции.
-.Определение расходов на продажу постоянными (периодическими) расходами и порядок их списания на счет «Продажи».
-Способы списания отдельных видов расходов на приобретение на увеличение стоимости приобретения товаров.
- учет финансовых результатов деятельности предприятия
- учет использования прибыли
- состав бухгалтерской (финансовой) отчетности и общие требования к ней.
2. Оценка самостоятельной работы студентов
3. тренинг (содержание): письменное решение вариантов индивидуальных практических задач по предложенному перечню хозяйственных операций с выходом на итог финансового результата с обоснованием вариантов учетной политики, с анализом и обсуждением результатов.
Методические материалы: разделы УМК №№ 2.3.1, 2.3.3, 3.2.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Расходы на продажу и их составляющие»
Номер задания по практикуму: 22-73,116-137,191-225
Источники:
- обязательные: 2,3,5-7,9,10,16,17
- дополнительные: 23
Практическое занятие № 2 по теме 3.6 «Анализ финансовой устойчивости, деловой активности, прибыли и рентабельности организации» - 2 часа
Цель и задачи: приобретение практических навыков анализа показателей, характеризующих финансовую устойчивость предприятия, приобретение практических навыков анализа показателей, характеризующих конечные результаты работы предприятия.
Содержание занятия:
1.Вопросы к обсуждению:
-Показатели финансовой устойчивости.
-Обобщающий показатель финансовой устойчивости.
-Четыре типа финансовой устойчивости.
-Коэффициент концентрации собственного капитала.
-Коэффициент концентрации заемного капитала.
-Коэффициент финансовой зависимости.
- Коэффициент финансового левириджа.
-Оборачиваемость средств.
- Коэффициенты деловой активности.
-Показатели прибыли.
-Показатели рентабельности.
-Анализ показателей прибыли и факторов, повлиявших на чистую прибыль.
-Анализ рентабельности производственной деятельности.
- Анализ финансовых результатов.
2. Оценка самостоятельной работы студентов
3. Тесты 1 и 2 по темам 1.1 – 1.7, 3.1 – 3.6.
4. тренинг - вариант 1 (содержание): на основании конкретных цифровых данных предприятия (бухгалтерский баланс и другая информация) по вариантам индивидуальных практических заданий требуется проанализировать показатели финансовой устойчивости по различным вариантам бухгалтерской отчетности, дать оценку показателям, показать соотношение собственного и заемного капитала, на конкретном примере рассчитать эффект финансового левериджа.
5. тренинг – вариант 2 (содержание): на основании конкретных цифровых данных предприятия (бухгалтерский баланс и другая информация) по вариантам индивидуальных практических заданий требуется проанализировать показатели прибыли и рентабельности по различным вариантам бухгалтерской отчетности, дать оценку показателям, показать сравнительные характеристики различных уровней анализируемых показателей. .
Методические материалы: разделы УМК №№ 2.3.1, 2.3.3, 3.2.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на темы «Четыре типа финансовой устойчивости» . «Оценка кредитоспособности, финансовой устойчивости, платежеспособности» .
Методические материалы: разделы УМК №№ 2.3.1, 2.3.3, 3.2.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Четыре типа финансовой устойчивости» .
Номер задания по практикуму: 94-115,162-173,258-297
Источники:
- обязательные:2,3,7,9,11,12,17,18
- дополнительные: 20-21
Практическое занятие № 3 по теме 3.7 «Анализ ликвидности и платежеспособности методы оценки вероятности банкротства.» - 2 часа
Цель и задачи: приобретение практических навыков анализа показателей, характеризующих ликвидность и платежеспособность предприятия.
Содержание занятия:
1.Вопросы к обсуждению:
-Понятия ликвидности и платежеспособности предприятия.
-«Золотое правило финансирования».
-Ликвидность баланса. Текущая ликвидность. Коэффициент абсолютной ликвидности, коэффициент текущей ликвидности, коэффициент общей ликвидности.
-Оценка кредитоспособности, финансовой устойчивости, платежеспособности.
-Финансовые коэффициенты.
2. Оценка самостоятельной работы студентов
3. Контрольная работа по темам 1.1-минут)
4. тренинг (содержание): на основании конкретных цифровых данных предприятия (бухгалтерский баланс и другая информация) по вариантам индивидуальных практических заданий требуется проанализировать показатели ликвидности и платежеспособности предприятия по различным вариантам бухгалтерской отчетности, дать оценку показателям, показать сравнительные характеристики различных уровней анализируемых показателей., предложить и обосновать варианты управленческих решений.
Методические материалы: разделы УМК №№ 2.3.1, 2.3.3, 3.2.
Задания для самостоятельной работы: подготовить доклад на тему «Оценка кредитоспособности, финансовой устойчивости, платежеспособности» .
Номер задания по практикуму: 94-115,162-173,258-297
Источники:
- обязательные:2,3,7,9,11,12,17,18
- дополнительные: 20-21
Раздел 8. Организация самостоятельной работы студентов (CРC)
8.1 Таблицы распределения времени, выделенного на самостоятельную работу
8.1.Очная форма обучения
Номера тем (по тематическому плану) | Время на СРС (по тематическому плану) | в том числе: | ||||||
Конспектирование учебной и другой литературы | Решение практических задач | Выполнение тестовых заданий | Выполнение письменной работы | Анализ позиций по проблемам учебного материала | Изучение рекомендуемой литературы | Подготовка докладов, сообщений | ||
1.1 | 4 | 2 | 2 | - | - | - | - | - |
1.2 | 2 | 2 | - | - | - | - | ||
1.3 | 2 | 2 | - | - | - | - | - | |
1.4 | 2 | 2 | - | - | - | - | ||
1.5 | 2 | 2 | - | - | - | - | - | |
1.6 | 2 | 2 | - | - | - | - | - | |
1.7 | 4 | 2 | - | 2 | - | - | - | |
2.1 | 4 | 2 | - | 2 | - | - | - | - |
2.2 | 2 | 2 | - | - | - | |||
2.3 | 2 | 2 | - | - | - | - | - | - |
2.4 | 2 | 2 | - | - | - | - | - | |
3.1 | 4 | 2 | 2 | - | - | - | - | |
3.2 | 4 | 2 | 2 | - | - | - | - | - |
3.3 | 4 | 2 | - | 2 | - | - | - | |
3.4 | 4 | 2 | 2 | - | - | - | - | - |
3.5 | 4 | 2 | 2 | - | - | - | - | |
3.6 | 2 | 2 | ||||||
3.7 | 2 | 2 | ||||||
Подготовка курсовой работы | 20 | 4 | - | - | 12 | 2 | 2 | - |
Экзамен | 36 | 12 | 8 | 8 | 8 | |||
Всего | 180 | - | - | - | - | - | - | - |
8.2. Очно-заочная форма обучения
Номера тем (по тематическому плану) | Время на СРС (по тематическому плану) | в том числе: | ||||||
Конспектирование учебной и другой литературы | Решение практических задач | Выполнение тестовых заданий | Выполнение письменной работы | Анализ позиций по проблемам учебного материала | Изучение рекомендуемой литературы | Подготовка докладов, сообщений | ||
1.1 | 4 | 2 | 2 | - | - | - | - | - |
1.2 | 6 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | - |
1.3 | 4 | 2 | 2 | - | - | - | - | - |
1.4 | 4 | 2 | 2 | - | - | - | - | |
1.5 | 4 | 2 | - | 2 | - | - | - | - |
1.6 | 4 | 2 | 2 | - | - | - | - | - |
1.7 | 6 | 2 | - | 2 | - | - | 2 | - |
2.1 | 4 | - | - | 2 | - | - | 2 - | - |
2.2 | 4 | - | 2 | 2 | - | - | - | |
2.3 | 2 | 2 | - | - | - | - | - | - |
2.4 | 4 | 2 | 2 | - | - | - | - | - |
3.1 | 6 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | - |
3.2 | 4 | 2 | 2 | - | - | - | - | - |
3.3 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | - | - | - |
3.4 | 6 | 2 | 2 | - | - | - | - | - |
3.5 | 4 | 2 | - | - | - | - | - | 2 |
3.6 | 4 | 2 | 2 | |||||
3.7 | 4 | 2 | 2 | |||||
Подготовка курсовой работы | 20 | 4 | - | - | 12 | 2 | 2 | - |
Экзамен | 36 | 12 | 8 | 8 | 8 | |||
Всего | 180 | - | - | - | - | - | - | - |
8.3 Заочная форма обучения
Номера тем (по тематическому плану) | Время на СРС (по тематическому плану) | в том числе: | ||||||
Конспектирование учебной и другой литературы | Решение практических задач | Выполнение тестовых заданий | Выполнение письменной работы | Анализ позиций по проблемам учебного материала | Изучение рекомендуемой литературы | Подготовка докладов, сообщений | ||
1.1 | 6 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | - |
1.2 | 8 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | 2 |
1.3 | 8 | 2 | 2 | 2 | - | - | 2 | - |
1.4 | 8 | 2 | 2 | 2 | - | 2 | - | - |
1.5 | 8 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | 2 |
1.6 | 8 | 2 | 2 | - | - | 2 | - | 2 |
1.7 | 6 | 2 | - | 2 | - | - | 2 | - |
2.1 | 8 | 2 | 2 | 2 | - | - | 2 - | - |
2.2 | 6 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | |
2.3 | 8 | 4 | 2 | 2 | - | - | - | - |
2.4 | 8 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | 2 |
3.1 | 6 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | - |
3.2 | 8 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | 2 |
3.3 | 6 | 2 | - | 2 | 2 | - | - | - |
3.4 | 8 | 2 | 2 | - | - | - | 2 | 2 |
3.5 | 8 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | 2 |
3.6 | 7 | 2 | 2 | 3 | ||||
3.7 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||
Подготовка курсовой работы | 20 | 4 | - | - | 12 | 2 | 2 | - |
Экзамен | 9 | 2 | 2 | 3 | 2 | |||
Всего | 180 | - | - | - | - | - | - | - |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 |
