Инвестиции (стр. 10 )

Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

30% recurring commission
Выплаты в USDT
Вывод каждую неделю
Комиссия до 5 лет за каждого referral

Задания на СРС по теме №10. Инвестиционный проект: сущность и содержание

Цель задания – раскрыть сущность и содержание инвестиционного проекта, особенности его составления и продвижения.

Содержание:

1. Подготовить доклады, информационные сообщения на темы:

- преимущества и недостатки применения основных критериев для оценки эффективности проектов в процессе формирования инвестиционной программы;

- формирование приоритетного ряда проектов на основе индекса доходности (РI).

2. Изучите классификацию инвестиционных проектов.

3.Рассмотрете жизненный цикл инвестиционного проекта.

4. Изучите разделы, их содержание, включаемые в инвестиционный проект.

Практикум:45-48

Тесты по теме №10:

1. Показатели оценки эффективности инвестиционных проектов, основанные на временной оценке денег называются:

а) сложными (динамическими или интегральными);

б) простыми (статическими).

2.Что понимается под формой хозяйственной деятельности по осуществлению инвестиционного процесса?

а) инвестиционный цикл;

б) кругооборот инвестиций;

в) инвестиционная деятельность;

г) инвестиционная политика.

3.С чем связана необходимость применения интегральных методов оценки инвестиций?

а) с наличием нескольких источников получения выручки;

б) с различной ценностью денежных средств во времени;

в) с возможным наличием в деятельности предприятия-исполнителя операций в иностранных валютах;

г) с углубляющейся интеграцией России в мировое сообщество.

4. Чистая текущая стоимость успешного проекта должна быть:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

а) больше 0;

б) равна 0;

в) меньше 0.

5. Внутренняя норма доходности инвестиционного проекта:

а) зависит от ставки дисконтирования;

б) не зависит от ставки дисконтирования;

в) равна ставке дисконтирования, при которой чистая текущая стоимость – 0.

6.Основные параметры, определяющие величину чистой текущей стоимости проекта:

а) ставка дисконтирования;

б) срок окупаемости;

в) доходность проекта;

г) чистый денежный поток;

д) стоимость заемных источников финансирования.

7.На каких исходных предпосылках базируется технический анализ?

а) изменение цен обладает инерцией;

б) предприятие имеет внутреннюю стоимость;

в) модели изменения цен повторяются;

г) внутренняя стоимость может быть определена путем анализа данных о деятельности эмитента;

д) вся информация содержится в рыночной цене.

8.Каков главный инструмент оценки инвестиционной привлекательности ценных бумаг фундаментальным аналитиком?

а) осциллятор инерции;

б) индекс относительной силы;

в) доход на акцию (EPS);

г) отношение цены к доходу на акцию (P/E);

д) индикатор схождения/расхождения (MACD).

9.Какая стратегия управления инвестиционным горизонтом требует наибольшей квалификации от инвестора?

а) краткосрочного акцента;

б) долгосрочного акцента;

в) процентных ожиданий;

г) равномерного распределения вложений;

д) «штанги».

10. Анализ чувствительности — это:

а) метод определения значений элементов проекта,
дальнейшее изменение которых приводит к нежелательным финансовым результатам;

б) метод оценки рисков, состоящий в измерении влияния возможных отклонений отдельных параметров проекта от расчетных значений на конечные показатели ценности проекта;

в) простая диаграмма, отражающая существо любой ситуации, характеризующейся неопределенностью;

г) приведение разновременных эффектов от вложения в проект инвестиций к нулевому моменту времени.

Источники: обязательные – 7,8;

дополнительные – 10,12,14,15,16,18,19.

Задания на СРС по теме №11. Бизнес-план инвестиционного проекта

Цель задания – углубить знания по практике составления бизнес-плана инвестиционного проекта.

Содержание:

1. Подготовить доклады, информационные сообщения по темам:

- сущность и содержание бизнес-плана современного предприятия;

- особенности реализации бизнес-плана предприятия в современных российских условиях.

2. Составьте бизнес-план инвестиционного проекта (по своему усмотрению).

3. Практикум:

Тесты по теме №11:

1.Что из перечисленного ниже не является воспроизводственными формами инвестиций?

а) капитал;

б) ресурсы;

в) вложения;

г) затраты;

д) доход.

2.По истечению срока аренды лизингополучатель может...

а) вернуть оборудование;

б) продлить срок аренды;

в) сдать оборудование другому пользователю;

г) выкупить оборудование;

д) продлить оборудование.

3.Субъектом инвестиционной деятельности, выполняющим по договору работы, является:

а) подрядчик;

б) инвестор;

в) заказчик;

г) пользователь результатами инвестиций.

4.Что входит в состав валовых инвестиций инвестиционного проекта?

а) реальные инвестиции;

б) амортизация;

в) портфельные инвестиции;

г) чистые инвестиции;

д) чистая прибыль.

5.Технологическая структура капитальных вложений в инвестиционный проект представляет собой соотношение между следующими видами затрат:

а) на реконструкцию;

б) на новое строительство;

в) на оборудование;

г) на техническое перевооружение;

д) на строительно-монтажные работы;

ж) затраты на прочие нужды;

з) на расширение.

6.Затраты при осуществлении бизнес-проекта, связанные с жильем, социально-культурной и бытовой сферой, здравоохранением, осуществляются:

а) при техническом перевооружении;

б) как непроизводственные;

в) при реконструкции;

г) при расширении.

7.Воспроизводственной структурой капитальных вложений в бизнес-проект называется соотношение в общем объеме капитальных вложений затрат на:

а) новое строительство, расширение, реконструкцию и техническое перевооружение;

б) проектно-изыскательские работы, строительно-монтажные работы, приобретение оборудования, инструмента и инвентаря и прочие капитальные вложения;

в) объекты производственного назначения и объекты непроизводственного назначения.

8.Назовите стадию кругооборота инвестиций, целью которой является формирование потенциального инвестиционного спроса.

а) доходная;

б) возмещения и окупаемости;

в) затратная.

9. Совокупность затрат, реализуемых в форме вложения капитала в различные отрасли и сферы экономики, в объекты предпринимательской и других видов деятельности в целях получения прибыли (дохода) и достижения положительного социального эффекта, называется ....

Правильные варианты ответа: ____________________________________.

10.В инвестиционной сфере бизнес-план разрабатывается с целью:

а) обоснования возможности реализации инвестиционного проекта;

б) рекламы;

в) прогнозирования производства.

Источники: обязательные – 7,8;

дополнительные – 9,10,12,13,14,16,17,19.

Задания на СРС по теме №12. Оценка эффективности инвестиционного проекта

Цель задания – проработать основные формы и методы, применяемые при оценке эффективности инвестиционного проекта.

Содержание:

1. Подготовить доклады, информационные сообщения на темы:

- методика расчета показателя «срок окупаемости инвестиций без учета дисконтирования»;

- оценка инвестиционного проекта на основе критерия «годовая рентабельность инвестиций»: преимущества и недостатки;

- преимущества и недостатки использования динамических методов оценки эффективности инвестиционных проектов.

2. Дайте характеристику количественных и качественных методов оценки инвестиционных проектов.

3.Определите точку безубыточности конкретного инвестиционного проекта.

4. Произведите расчет статического срока окупаемости инвестиций.

Рассматривается инвестиционный проект. Фирма ожидает, что выгоды и затраты, связанные с осуществлением проекта, будут носить равномерный характер в течение всего инвестиционного периода. Исходные данные по проекту представлены в табл. 2. Определите срок окупаемости инвестиций (без учета дисконтирования):

3) если фирма реализует проект за счет собственных средств;

4) инвестиции носят кредитный характер.

Таблица

Исходные данные по проекту

Показатели	Значения
Балансовая стоимость приобретенного оборудования, тыс. руб.	800
Норма ежегодных амортизационных отчислений, %	10
Инвестиции, тыс. руб.	1 000
Ежегодные выгоды, тыс. руб.	400

Практикум:55-58

Тесты по теме №12:

1.С чем связана необходимость применения интегральных методов оценки инвестиций?

а) с наличием нескольких источников получения выручки;

б) с различной ценностью денежных средств во времени;

в) с возможным наличием в деятельности предприятия-исполнителя операций в иностранных валютах;

г) с углубляющейся интеграцией России в мировое сообщество.

2.Отрицательная сумма чистых инвестиций характеризует:

а) экономический рост;

б) снижение производственного потенциала;

в) отсутствие экономического роста.

3.Нулевая сумма чистых инвестиций означает:

а) отсутствие экономического роста;

б) экономический рост;

в) снижение производственного потенциала.

4.Положительная величина чистых инвестиций означает:

а) экономический рост;

б) снижение производственного потенциала;

в) отсутствие экономического роста.

5.Для определения оптимальной структуры капитала рассчитывают следующий показатель:

а) чистую настоящую стоимость;

б) маржинальную стоимость капитала;

в) внутреннюю ставку доходности;

г) коэффициент – бета;

д) норму доходности по портфелю инвестиций.

6.Период времени, в течение которого инвестиции будут возвращены за счет доходов, полученных от реализации инвестиционного проекта, называется....

Правильные варианты ответа: ______________________________

7.Для какой формы инвестиционной деятельности характерно наличие повышенных рисков, компенсируемых получением части предпринимательского дохода?

а) инвестиционное кредитование;

б) корпоративное проектное финансирование;

в) банковское проектное финансирование.

8.Какая черта неразрывно связана с инвестиционным кредитованием?

а) повышенный риск;

б) повышенный уровень процентных ставок;

в) долгосрочный характер;

г) краткосрочный характер.

9.Фундаментальный анализ основывается на изучении:

а) общеэкономическая ситуация;

б) политическая ситуация;

в) состояние отраслей экономики;

г) положение компаний, чьи ценные бумаги обращаются на рынке;

д) финансовое состояние институциональных инвесторов.

10.Технический анализ включает:

а) изучение биржевой статистики;

б) выявление тенденций изменения курсов фондовых инструментов в прошлом;

г) оценка политической ситуации;

в) предсказание цен.

Источники: обязательные – 7,8;

дополнительные – 10,11,12,13,15,16,18,19.

Задания на СРС по теме №13. Инвестиционный портфель и управление им

Цель задания – раскрыть сущность и содержание инвестиционного портфеля, особенности управления им в зависимости от внутренних и внешних факторов.

Содержание:

1. Подготовить доклады, информационные сообщения на темы:

- сущность и содержание инвестиционного портфеля инвестора в современных российских условиях;

- особенности управления инвестиционным портфелем в условиях финансового кризиса.

2. Решите задачу по формированию наиболее оптимального инвестиционного портфеля на основе:

А) традиционного подхода

Б) современной портфельной теории

Практикум:59-63

Тесты по теме №13:

1.По видам включаемых объектов инвестирования различают следующие виды портфелей:

а) портфель дохода;

б) портфель реальных инвестиционных проектов;

в) неотзываемый;

г) срочный;

д) портфель ценных бумаг;

ж) разбалансированный;

з) агрессивный;

и) портфель роста;

2.По приоритетным целям инвестирования различают следующие виды портфелей:

а) несбалансированный;

б) портфель роста;

в) портфель ценных бумаг;

г) сбалансированный;

д) портфель прочих объектов;

ж) портфель дохода;

З) смешанный;

и) отзываемый.

3.Родоначальником портфельной теории является:

а) Г. Марковиц;

б) Дж.-М. Кейнс;

в) К. Маркс;

г) А. Смит;

д) Архимед.

4.Управление портфелем бывает:

а) односторонним;

б) пассивным;

в) минимальным;

г) оптимальным;

д) активным.

5.Активное управление предполагает:

а) приобретение наиболее эффективных ценных бумаг

б) сохранение портфеля в неизменном состоянии в течение всего периода его существования

в) создание хорошо диверсифицированного портфеля на длительный срок

г) максимально быстрое избавление от низкодоходных активов

д) низкий уровень специфического риска

6.Способ управления портфелем - это:

а) математическое описание его структуры;

б) совокупность применяемых к портфелю методов и технических возможностей;

в) методика оценки ценных бумаг.

7. Пассивное управление предполагает:

а) максимально быстрое избавление от низкодоходных активов;

б) приобретение наиболее эффективных ценных бума;

в) низкий уровень специфического риска;

г) создание хорошо диверсифицированного портфеля на длительный срок.

8.Инвестиционный портфель, формирующийся по критерию максимизации уровня инвестиционной прибыли в текущем периоде вне зависимости от темпов прироста инвестируемого капитала в долгосрочной перспективе, называется:

а) портфелем роста;

б) портфелем дохода.

9.Инвестиционный портфель, формируемый по критерию максимизации текущего дохода или прироста инвестируемого капитала вне зависимости от сопутствующего им уровня инвестиционного риска, считается:

а) агрессивным портфелем;

б) умеренным портфелем;

в) консервативным портфелем.

Источники: обязательные – 7,8;

дополнительные – 10,12,13,14,15,16,18,19.

Задания на СРС по теме №14. Финансирование инновационной деятельности

Цель задания – рассмотреть особенности финансирования инновационной деятельности в современных российских условиях.

Содержание:

1. Подготовить доклады, информационные сообщения на темы:

- анализ поступления государственных и частных инвестиций в инновационную сферу в современной России;

- венчурное финансирование: сущность, основные формы внедрения.

2. Проведите анализ и дайте характеристику организационных форм в сфере инновационной деятельности: технопарки, программно-целевые структуры, матричные структуры, временные рабочие группы.

3. Практикум:64-67

Тесты по теме №14:

1.Назовите стадию кругооборота инвестиций, целью которой является формирование потенциального инвестиционного спроса, в том числе в инновационной сфере:

а) доходная;

б) возмещения и окупаемости;

в) затратная;

2.Что не относят к элементам инвестиций в инновационной сфере?

а) материальные вложения;

б) денежно-финансовые вложения;

в) имущественные права в связи с авторским правом;

д) залоговые права.

3.Выделите вид капвложений, который имеют наименьший срок окупаемости:

а) техническое перевооружение;

б) новое строительство;

в) культурно-бытовое строительство;

г) расширение.

4.Как называется система организаций и фирм, осуществляющих весь объем строительно-монтажных работ, необходимых для ввода новых производственных мощностей и основных фондов в эксплуатацию?

а) порядком финансирования капитальных вложений

б) строительным комплексом

в) капитальным строительством

г) инвестиционным комплексом.

5.Технологическая структура капитальных вложений считается наиболее прогрессивной, если в ней преобладают затраты на:

а) строительно-монтажные работы;

б) реконструкцию;

в) прочие нужды;

г) новое строительство;

д) оборудование;

ж) расширение;

з) техническое перевооружение.

6.Соотношение капитальных вложений, направляемых в различные отрасли экономики и промышленности, определяется при следующей структуре капитальных вложений:

а) воспроизводственной;

б) технологической;

а) отраслевой;

в) по формам собственности.

7.Строительство дополнительных инновационных производств на действующем предприятии называют:

а) техническим перевооружением;

б) новым строительством;

в) расширением;

г) поддержанием действующих мощностей;

д) реконструкцией.

8.Технологической, инновационной структурой капитальных вложений называется соотношение в общем объеме капитальных вложений затрат на :

а) объекты производственного назначения и объекты непроизводственного назначения

б) проектно-изыскательские работы, строительно-монтажные работы, приобретение оборудования, инструмента и инвентаря и прочие капитальные вложения

в) новое строительство, расширение и техническое перевооружение действующих предприятий

9.Основные методы финансирования инновационной деятельности:

а) кредиты МВФ;

б) самофинансирование;

в) дисконтирование;

г) акционирование;

д) кредитное финансирование;

е) франчайзинг;

ж) лизинг;

з) мониторинг;

и) смешанное финансирование;

к) венчурное финансирование.

Источники: обязательные – 7,8;

дополнительные – 9,10,12,13,15,16,18,19.

Мероприятия, создающие предпосылки и условия для реализации СРС, должны предусматривать обеспечение каждого студента:

v методом выполнения теоретических (расчетных, графических и т. п.) и практических (лабораторных, учебно-исследовательских и др.) работ;

v информационными ресурсами (справочники, учебные пособия, банки индивидуальных заданий, обучающие программы, пакеты прикладных программ и т. д.);

v методическими материалами (указания, руководства, практикумы и т. п.);

v контролирующими материалами (тесты);

v материальными ресурсами (ПЭВМ, измерительное и технологическое оборудование и др.);

v временными ресурсами;

v консультациями (преподаватели);

v возможностью публичного обсуждения теоретических и/или практических результатов, полученных студентом самостоятельно (конференции, конкурсы).

Повышение роли самостоятельной работы студентов при проведении различных видов учебных занятий также предполагает:

· оптимизацию методов обучения, внедрение в учебный процесс новых технологий обучения, повышающих производительность труда преподавателя, активное использование информационных технологий, позволяющих студенту в удобное для него время осваивать учебный материал;

· широкое внедрение компьютеризированного тестирования;

· совершенствование методики проведения практик и научно-исследовательской работы студентов, поскольку именно эти виды учебной работы, студентов в первую очередь готовят их к самостоятельному выполнению профессиональных задач;

· модернизацию системы курсового и дипломного проектирования, которая должна повышать роль студента в подборе материала, поиске путей решения задач.

Отчетность и контроль СРС

Виды отчетности:

- доработанные конспекты лекций;

- выполненные письменные работы, протоколы выполнения тестовых заданий, решенные практические задачи;

- картотека по результатам поисковых заданий;

- тезисы выступления;

- отчет о результатах анализа;

- участие в деловой игре и т. п.

Требования к контролю:

· Контроль за СРС должен быть индивидуальным.

· Контроль осуществляется преподавателем в течение всего семестра с выставлением оценки в журнале учебных занятий.

· Контроль завершается перед аттестацией учебной работы студента по дисциплине (перед зачетом или экзаменом).

Способы контроля:

-выборочный устный опрос перед началом ПЗ/СЗ;

-выборочная проверка конспектов, тезисов, рефератов и докладов;

-проверка контрольных работ;

-проверка выполнения задач и тестов.

Итоговая оценка СРС выставляется в журнал учебных занятий и учитывается преподавателем при аттестации студентов в период зачетно-экзаменационной сессии (сокращение числа экзаменационных вопросов при оценке СРС не ниже «хорошо», предоставление права выбора экзаменационных вопросов студенту из предложенных преподавателем, выставление оценки «зачет» по результатам СРС).

Раздел VII. Итоговый и промежуточный контроль

Критерии оценки и общие принципы выставления оценки

Итоговая аттестация по учебной дисциплине «Инвестиции» предусмотрена в форме зачета и экзамена, которые проводится в виде устного собеседования по контрольным билетам. Контрольный билет содержит два теоретических вопроса и практическое (по усмотрению преподавателя) задание (задачу).

Важнейшими критериями оценки знаний обучаемых являются:

· степень усвоения учебной программы;

· содержание ответа на контрольные вопросы: логичность и доказательность изложения;

· степень творчества и самостоятельности в раскрытии поставленных вопросов;

· умение применить теоретические знания в анализе конкретных деловых ситуаций.

Оценка студенту на экзамене выставляется:

«Отлично» – студент показывает глубокое и всестороннее знание предмета, имеет целостное представление о системе инновационного управления в условиях конкурентного рынка, показывает умение творчески применять полученные знания при выполнении профессиональных обязанностей менеджера организации, аргументировано излагает материал, безупречно выполнил практическое задание (решил задачу).

«Хорошо» – студент твердо знает предмет, имеет целостное представление о системе инновационного управления в условиях конкурентного рынка, логично излагает материал, умеет применять конкретные методы оценки эффективности инновационной деятельности, выполнил практическое задание (решил задачу).

«Удовлетворительно» – студент в основном знает предмет, имеет определенное представление о системе инновационного управления предприятием, умеет применять теоретические знания для анализа конкретных деловых ситуаций, определил правильный алгоритм для выполнения практического задания (решения задачи).

«Неудовлетворительно» – студент не усвоил содержания учебной дисциплины.

Общая оценка знаний студента на экзамене выводится по частным оценкам за выполнение теоретического и практического заданий билета. Оценка выставляется комиссией (преподавателем) и объявляется после ответа на все контрольные вопросы. Принимающий экзамен несет личную ответственность за правильность выставления оценки. Положительная оценка «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» заносится в экзаменационную ведомость, журнал учебной группы и зачетную книжку студента. Оценка «неудовлетворительно» проставляется только в экзаменационную ведомость и журнал учебной группы.

7.1. Перечень примерных вопросов для подготовки к промежуточному контролю (зачету)

1. Инвестиции в современной экономике РФ, их состав и структура.

2. Совершенствование механизма инвестиционной деятельности как фактор обеспечения их устойчивости и развития.

3. Права и обязанности субъектов инвестиционной деятельности и их оптимизация в современных условиях.

4. Спрос на инвестиции и предложение заёмных средств: процесс координации.

5. Основные факторы, влияющие на инвестиционную деятельность в современных условиях.

6. Механизм правового обеспечения инвестиционной деятельности в России и основные направления его совершенствования.

7. Сравнительная характеристика основных инвестиционных инструментов, стратегии с их использованием.

8. Источники финансирования инвестиций и основные направления по их привлечению.

9. Инвестиционный климат в РФ: значение и основные факторы, оказывающие влияние на его формирование.

10. Сущность, цели и принципы формирования инвестиционной стратегии.

11. Формирование инвестиционной программы в условиях трансформируемой экономике; методы, применяемые для создания инвестиционных программ.

12. Количественное выражение инвестиционных целей в современных условиях.

13. Инвестиционная деятельность как функция условий среды и жизненного цикла инвестора.

14. Факторы, влияющие на выбор объектов инвестирования в современных условиях.

15. Удовлетворение потребностей в ликвидности в современных условиях и основные факторы, которые необходимо учитывать выбирая широко распространённые объекты краткосрочного инвестирования.

16. Оценка финансового состояния предприятия при формировании инвестиционной стратегии.

17. Содержание и значение финансового анализа в деятельности предприятия.

18. Особенности проведения финансового анализа в условиях трансформируемой экономики.

19. Особенности процесса принятия инвестиционных решений в современной российской экономике.

20. Планирование инвестиционной деятельности на предприятии (по отраслям): проблемы и решения.

21. Оценка качественных методов оценки состоятельности проекта с точки зрения неопределённости.

22. Количественные методы оценки состоятельности проекта. Определение точки безубыточности.

23. Алгоритм сравнительного анализа эффективности инвестиционных проектов и его особенности в российской экономике.

24. Особенности процесса принятия инвестиционных решений в современных условиях

25. Практика проведения финансового анализа в условиях трансформируемой экономики.

26. Бизнес-план инвестиционного проекта: сущность, структура и содержание.

27. Инвестиционный доход: концепция, составные части и роль.

28. Факторы, воздействующие на уровень дохода, получаемого инвестором.

29. Риск и доход: основы теории решений в современных условиях.

30. Причинно-следственные связи между риском и доходностью инвестиций.

31. Методов анализа рисков инвестиционных проектов и их совершенствование в современных условиях.

32. Технология автоматизации оценки рисков: проблемы и решения.

7.2. Перечень примерных вопросов для подготовки к итоговому контролю (экзамену)