План учебно-воспитательной работы (стр. 1 )

План учебно-воспитательной работы

Принят на заседании Утверждаю

педагогического совета Директор МОБУ СОШ с. Тучубаево

от 01.01.2001г. (протокол №1) ________

Приказ от 28.года №____

МОБУ СОШ с. Тучубаево

муниципального района

Балтачевский район

Республики Башкортостан

на 2013-2014 учебный год.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ ШКОЛЫ

Формирование творческой индивидуальности личности

учителя и ученика.

Методическая тема школы

Организация инновационной деятельности школы. Воспитание толерантной личности.

Структура плана.

I. Анализ работы школы за учебный год.

II.Задачи педагогического коллектива на учебный год.

III. Организация деятельности обшеобразовательного учреждения, направленной на обеспечение доступности общего образования.

1)  Режим работы МОБУ СОШ с. Тучубаево

2)  Административный персонал

3)  Сведения о классных руководителях

IV.Работа с педагогическими кадрами.

V. Деятельность педагогического коллектива, направленная на совершенствование образовательного процесса

VI. Деятельность педагогического коллектива, направленная на совершенствование системы воспитательной работы

VII. Управление общеобразовательным учреждением. Работа с родителями обучающихся

VIII. Организационно-педагогические мероприятия.

IX. Работа по укреплению –материальной базы школы.

X. Организация внутришкольного контроля.

V. Приложения.

I. Анализ работы МОБУ СОШ

с. Тучубаево за 2012-2013 учебный год.

Анализ педагогических кадров

МОБУ СОШ с. Тучубаево

В учебном году МОБУ СОШ с. Тучубаево полностью было укомплектовано педагогическими и руководящими кадрами. В школе работали 14 педагогов, из них имеют высшее образование –13 (93%),(, ,, , ), средне – специальное -1 (7%) ( )

Высшая квалификационная категория%), (, , ).

I квалификационная категория –8(57%),(, , Зулькаров Р. Р.,)

Мужчин -5;

Женщин -9 .

Средний возраст – 48 лет.

Средний педагогический стаж -25 лет.

Награжденные

-Знаком «Отличник образования Республики Башкортостан» - 3 (,,)

-Почетной Грамотой Министерства образования Республики Башкортостан – 5 (,,, , )

-Благодарственной Грамотой Министерства образования Республики Башкортостан – 1 ()

-Почетной Грамотой Министерства спорта и туризма Республики Башкортостан – 1 ()

-Почетной Грамотой рескома профсоюзов – 1 ().

Анализ педагогического состава по педагогическому стажу: от 2 до 5лет-0 человека, от 5 до 20 лет-3 человек, свыше 20 лет-11 человек.

Сравнительная таблица квалификационных категорий

Квалификационная категория	Начало года	Конец года	Начало года	Конец года
Высшая	4	4	4	4
1 категория	8	8	8	8
Должность”Учитель”	-	1	1	1

Анализ учебно-воспитательного процесса.

Образовательная программа школы и учебный план школы предусматривают выполнение государственной функции школы-обеспечение базового общего среднего образования, развитие ребенка в процессе обучения.

Главным условием для достижения этих целей является включение каждого ребенка на каждом учебном занятии в деятельность с учетом его возможностей и способностей.

В работе с учащимися школа руководствуется законом РФ «Об образовании», Типовым положением «Об общеобразовательном учреждении», Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями ИРО РБ, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.

Учебный план школы на учебный план составлен на основании базисного учебного плана и сохраняет в необходимом объеме содержание

образования, являющееся обязательным на каждой ступени обучения. При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами.

Уровень недельной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. Школьный компонент был распределен на изучение предметов по базисному учебному плану. В учебном году школа работала в режиме 6-дневной рабочей недели, всего по школе 9 класс - комплектов, в которых на конец учебного года обучались 60 учащихся.

ПОБЕДИТЕЛИ и ПРИЗЁРЫ УЧАСТНИКОВ

во II (муниципальном) этапе Всероссийской олимпиады школьников

за учебный год

Предмет	Ф. И.О. участника	Класс	Результат
Биология		8	Победитель
История		10	Призер
География		9	Победитель
Физическая культура		8	Призер
ИКБ		8	Призер
Татарский язык и литература		11	Победитель
Татарский язык и литература		9	Призер
Башкирский язык и литература		10	Победитель
Башкирский язык и литература		11	Призер

Всего 4 победителя, 5 призеров.

На Республиканском уровне Султанова Милауша (11класс) стала призером республиканской олимпиады школьников по татарскому языку и победителем республиканской олимпиады школьников по татарской литературе, таких же результатов она достигла на зональной олимпиаде в г. Казани.

Особо необходимо отметить работу учителей З, ,, , чьи ученики получали призовые места.

Профильность и специализация обучения учащихся

Профиль и специализация классов	1-я ступень (начальная школа)	2-я ступень (основная школа)	3-я ступень (средняя школа)
Общеобразовательные классы	1 класс 2 класс 3 класс 4 класс	5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс	10 класс 11 класс

Организационно педагогические условия образовательного процесса

Контингент обучающихся

	1-3 классы	5-9 классы	10-11 классы	Всего по ОУ
Общее количество обуча­ющихся	14	33	13	60
Общее количество клас­сов/средняя наполняемость классов	3\5	5\6	2\6	10/6

Режим работы школы

	Начальная школа	Основная школа	Средняя школа
Продолжитель-ность учебной недели (дней)	5/6	6	6
Продолжительность уроков (мин)	35/45	45	45
Продолжительность перерывов (мин)	Минимальная 10 Максимальная 20	Минимальная 10 Максимальная20	Минимальная 10 Максимальная 20
Периодичность про­ведения промежу­точной аттестации обучающихся	Четверть 2-4 классы	Четверть 5-9 классы	Полугодие 10-11кл.

Статистические данные об обучающихся

№	параметры статистики	у. г.
1	Количество учеников, обучавшихся на конец учебного года	60
2	Выбывшие в течении года	1
3	Количество учеников, прибывших в школу в течении года	1
4	Не получили аттестата 1. Об основном образовании 2.О среднем образовании	- -
5	Количество учеников, оставшихся на повторный год обучения 1. В основной школе 2. В средней школе	- -
6	Количество учеников, окончивших школу с аттестатом особого образца 1. В основной школе 2. В средней школе	- -
7	Количество учеников, не работающих и не учащихся на по окончании основной школы	-
8	Количество учеников, поступивших в колледжи(техникумы) 1. Основной школе 2. Средней школе	- 5
9.	Количество выпускников, поступивших в ПТУ 1.Основной школе 2. Средней школе	3 1
10	Количество выпускников, поступивших в ВУЗы.	3
11	Количество выпускников основной школы, поступивших в 10 класс нашей школы	4

Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующая в единое целое всю систему работы школы является методическая работа. Роль методической работы школы возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания

Методическая работа  в 20учебном году была ориентирована на реализацию  2 этапа организации инновационной деятельности школы, воспитании толерантной личности. Основными задачами на учебный год были поставлены следующие: