По математике работы предлагались в тестовом и обычном виде. Результаты говорят о том, что у детей недостаточно высокий уровень вычислительных навыков. Если обученность и качество знаний учащихся начальных классов достаточно высокое, то при переходе в старшее звено качество знаний снижается. У детей не отработаны вычислительные навыки, умения применять теоретический материал на практике. Плохо выполняют преобразования выражений, действия с квадратными корнями, решение простейших уравнений, систем уравнений, решение задач различных типов, нахождение области определения функций.
Сведения об итоговой аттестации выпускников в течение последних трех лет 9 класс
Предмет | 2004/2005учебный год | 2005/2006 учебный год | 2006/2007учебный год | ||||||||||||
Кол-во сдавав-ших | «5» | «4» | «3» | «2» | Кол-во сдавав-ших | «5» | «4» | «3» | «2» | Кол-во сда-вав-ших | «5» | «4» | «3» | «2» | |
Русский яз.(п) | 21 | 4 | 8 | 9 | - | 17 | 1 | 12 | 4 | (1) | 14 | 5 | 9 | ||
Алгебра | 21 | 6 | 5 | 10 | - | 17 | 6 | 4 | 7 | - | 14 | 1 | 13 | ||
Литература | 5 | 3 | 1 | 1 | - | 6 | 2 | 1 | 1 | - | 4 | 3 | 1 | ||
Геометрия | 4 | 4 | - | - | - | 3 | 3 | - | - | ||||||
Биология | 2 | 1 | 1 | - | 3 | 2 | 1 | - | - | ||||||
Физика | 1 | 1 | - | - | - | 2 | 2 | - | 4 | 1 | 3 | ||||
Черчение | 11 | 2 | 5 | 4 | - | 4 | - | 2 | 2 | - | |||||
География | 9 | 2 | 5 | 2 | - | - | - | ||||||||
Физкультура | 18 | 8 | 5 | 5 | - | 17 | 6 | 4 | 7 | - | 14 | 3 | 8 | 3 | |
Химия | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | 1 | 1 | |||
ОБЖ | 9 | 3 | 5 | 1 | - | 7 | 3 | 1 | 3 | - | 4 | 2 | 1 | 1 | |
Русский яз.(у.) | 3 | 3 | - | - | - | - | - | ||||||||
Обществознан | - | - | - | - | - | 7 | 3 | 1 | 3 | - | 1 | 1 | |||
Информатика | 1 | 1 | 4 | - | 4 | 13 | 1 | 6 | 6 | ||||||
Немецкий яз. | 2 | 2 | - | ||||||||||||
История | 1 | 1 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
