Образовательная программа (стр. 3 )

Начальное общее образование

Физкультурно - оздоровительное направление - во 2-4- м классах - 1 час в неделю;

Цели:

- формирование знаний о физкультурной деятельности, отражающих ее культурно-исторические, психолого-педагогические и медико-биологические основы;

- совершенствование навыков в базовых двигательных действиях, их вариативного использования в игровой деятельности и самостоятельных учебных занятиях;

- расширение двигательного опыта посредством усложнения ранее освоенных движений и овладения новыми, с повышенной координационной сложностью;

- формирование навыков и умений в выполнении физических упражнений различной педагогической направленности, связанных с коррекцией здоровья, телосложения, правильной осанки и культурой движения;

- расширение функциональных возможностей систем организма, повышение его адаптивных свойств за счет направленного развития основных физических качеств и способностей;

- формирование практических умений, необходимых в организации самостоятельных занятий физическими упражнениями в их оздоровительных и реактивных формах, групповому взаимодействию, посредством подвижных игр и элементов соревнования.

Нравственное: во 2-4-м классах – 1 час в неделю.

Цели:

Формировать чувство любви к Родине на основе изучения национальных культурных традиций.

Способствовать осознанию своих культурных и родовых корней.

Развивать гражданское самосознание.

Приобщать детей к великому русскому искусству.

Поднимать уровень музыкальной и художественной культуры детей, развивать сознательное отношение к творческому процессу.

Художественно-эстетическое направление – во 2-4 классах 1 часа в неделю.

Цели:

- научить принципам сценического поведения;

- познакомить с разными жанрами хореографического искусства;

- помочь овладеть знаниями, умениями, навыками танцевального искусства;

- развивать музыкальные способности детей;

- распознать в ребенке потенциальные возможности и помощь ему в их развитии;

- развивать творческие, индивидуальные способности духовного мира ребенка.

Внеучебная деятельность (кружки, проектная деятельность)
Направления	Формы реализации	Часы	класс	Кол-во детей
Физкультурно - оздоровительное Спортивные игры	Спортивная секция	1	2,3,4	4
Нравственное: Основы православной культуры	Кружок	1	2-4	4
Художественно-эстетическое: «Театральный»	Кружок	1	2,3	3

Учебный план 2 ступени

3.1 Часы вариативного блока в 5 классе распределены следующим образом:

Компонент образовательного учреждения:

-«Основы безопасности жизнедеятельности»- 1 час в неделю с целью формирования стремления к здоровому образу жизни.

-«Информатика и ИКТ»– 1 час в неделю с целью развития и совершенствование навыков работы с компьютером.

- «Литературное краеведение»- 1 час в неделю с целью расширения и обогащения знаний школьников о родных местах. Привитие им любви и уважения к истории культуры родного края, помогает полнее ощутить и осознать связь литературы с жизнью.

Региональный компонент:

- «Основы здорового образа жизни» - 1 час в неделю.

- «Экология» – 1 час в неделю.

3.2. Часы вариативного блока в 6 классах распределены следующим образом:

Компонент образовательного учреждения:

- «География» - 1 час в неделю добавлен в базовый компонент с учетом социального заказа родителей и учащихся, в целях реализации 2-х часовой программы (автор учебника: и др. Начальный курс географии 6 класс)

- «Биология» - 1 час в неделю добавлен в базовый компонент с учетом социального заказа родителей и учащихся, в целях углубленного изучения данного предмета в плане выполнения государственного стандарта общего образования и сохранения единого образовательного пространства, выполнения 2-х часовой программы ( автор программы )

Компонент образовательного учреждения:

-«Основы безопасности жизнедеятельности» - 1 час в неделю с целью сохранения преемственности.

Региональный компонент:

- «Экология» - 1 час в неделю с целью сохранения преемственности.

- «Основы здорового образа жизни» – 1 час в неделю с целью преемственности.

3.3. Часы вариативного блока в 7 классах распределены следующим образом:

Компонент образовательного учреждения:

-«Биологическое краеведение» - 1 час в неделю. Способствовать развитию биолого - экологического мышления школьников, показывая зависимость многих современных процессов в биосфере от взаимодействия общества и природы на конкретной территории.

- «Информатика и ИКТ» – 1 час в неделю с целью развития и совершенствование навыков работы с компьютером.

«Основы безопасности жизнедеятельности» – 1 час в неделю, учитывая социальный заказ, с целью формирования стремления к здоровому образу жизни.

Региональный компонент:

- «Экология» - 1час в неделю с целью сохранения преемственности

- «Основы здорового образа жизни» – 1 час в неделю с целью преемственности.

3.4. Учебный план в 8 классе составлен на основе нового регионального учебного плана 2004 года, в соответствии с которым вводится ранняя предпрофильная подготовка.

Компонент образовательного учреждения:

Предметные элективные курсы - 3 час в неделю с целью организации ранней предпрофильной подготовки, выявления интересов учащихся в плане дальнейшей образовательной траектории.

Предметные элективные курсы, предлагаемые учащимся:

Русский язык: «Голос героической души народа», «Выразительное средство синтаксиса», «И сердца жар и сила слова». Математика: «Решение нестандартных задач».

Региональный компонент:

- «Экология» - 1час в неделю с целью сохранения преемственности.

- «Основы здорового образа жизни» – 1 час в неделю с целью преемственности.

3.5.Учебный план 9-х классов составлен на основе регионального базисного учебного плана 2004 года.

Региональный компонент

- «Экология» - 1час в неделю с целью сохранения преемственности.

- «Основы здорового образа жизни» – 1 час в неделю с целью преемственности.

- «Основы безопасности жизнедеятельности» - 1 час в неделю с целью формирования стремления к здоровому образу жизни.

Компонент образовательного учреждения:

Предметные элективные курсы, предлагаемые учащимся:

Русский язык: «Твой выбор» (ГОУ ДПО « СарИПКиПРО»)

Русский язык: «Жанры школьных сочинений» (МЭЛ г. Энгельс)

Русский язык: « Искусство красноречия» (МОУ СОШ №6 г. Петровск).

Математика: «Решение задач с экономическим содержанием» (МОУ СОШ№6 г. Балашов)

Математика: «Уравнения, неравенства и их системы»

Математика: «Секреты комбинаторики» (МОУ «Гимназия» г. Вольск)

География: Жизнь замечательных людей (отечественные путешественники) - , учитель географии МОУ «СОШ № 50» г. Саратова

География: «Познай свой край» - , к. г.н., доцент кафедры экономической географии СГУ им. ;

, методист по географии кафедры гуманитарно-художественного образования СарИПКиПРО.

География: «Мир профессий в географии» - , учитель географии МОУ «СОШ п. Горный», Краснопартизанский район, Саратовская область

Учебный план на учебный год

ВТОРАЯ СТУПЕНЬ

Учебные предметы	5 класс	6 класс	7 класс
В неделю	В год	В неделю	В год	В неделю	В год
Федеральный компонент
Русский язык	6	210	6	210	4	140
Литература	2	70	2	70	2	70
Иностранный язык	3	105	3	105	3	105
Математика	5	175	5	175	5	175
Физика					2	70
Природоведение	2	70
Биология			1	35	2	70
География			1	35	2	70
История	2	70	2	70	2	70
Обществознание			1	35	1	35
Искусство (Музыка и ИЗО)	2	70	2	70	2	70
Технология	2	70	2	70	2	70
Физическая культура	3	105	3	105	3	105
Итого:	27	945	28	980	30	1050
Региональный компонент:	2	70	2	70	2	70
Экология	1	35	1	35	1	35
Основы здорового образа жизни	1	35	1	35	1	35
Компонент образовательного учреждения:	3	105	3	105	3	105
Литературное краеведение	1	35	-	-	-	-
Биология			1	35
География			1	35
Информатика и ИКТ	1	35	-	-	1	35
Основы безопасности жизнедеятельности	1	35	1	35	1	35
Биологическое краеведение	-	-	-	-	1	35
Итого	32	1120	33	1155	35	1225
Предельно допустимая учебная нагрузка при 6-дневной недели	32	1120	33	1155	35	1225

Учебный план на учебный год