Педагогический анализ итогов учебного года. Задачи на новый 2009/2010 учебный год (стр. 3 )

В школе продолжалась работа по комплектованию банка измерителей уровня учебных достижений обучающихся как на уровне учителя, так и на уровне администрации. В течение последнего ряда лет используются методы статистического анализа.

V. Анализ уровня знаний, умений, навыков учащихся по итогам всех видов школьного контроля, включая итоговую аттестацию выпускников.

Результативность обучения образовательным областям

( по итогам проверки состояния преподавания учебных дисциплин)

Направления	УО	КО
2				2
Начальное образование школьников	100 %	100%	100%	100%	59%	63%	67%	71%
Гуманитарное образование	89%	98%	98,7%	99,2%	84 %	89%	87%	92%
Естественно – научное образование	100%	100%	99%	99,4%	76%	82%	84%	84%
Математическая и компьютерная грамотность	98%	98%	99%	98%	56%	57%	61%	59%
Область «Искусство»	100%	100%	100%	100%	98%	98%	98%	98%
Физическая культура, знание и использование в жизни ОБЖ	100%	100%	100%	100%	73%	73,5%	86%	90%

АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ЗУН УЧАЩИХСЯ ПЕРЕВОДНЫХ КЛАССОВ

ПО МАТЕМАТИКЕ И РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ПО ИТОГАМ АДМИНИСТРАТИВНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Математика	5 а	5 б	5в	6 а	6 б	6в	7а	7б	8 а	8 б	10 а	10 б	итого
% успеваемости	77	93	94	88	90	63	92	87	74	75	94	96
% качества	70	67	82	71	68	83	78	80	48	83	63	73
Итого % УО	88	89	81	74,5	95	85,5
% КО	73	70	80	65,5	68	71,3
Русский язык	5 а	5 б	5в	6 а	6 б	6в	7а	7б	8 а	8 б	10 а	10 б
% успеваемости	93	100	97	100	92	96	86	100	100	82	88	100
% качества	73	57	83	57	61	74	72	86	66	63	41	64
Итого % УО	96	96	94	91	94	94,2
% КО	71	59	77	66	53	65,2

Выводы и рекомендации

В 2008 – 2009учебном году контроль за ЗУН учащихся по русскому языку проведен в форме: