План воспитательной работы на 2009 –2010 учебный год (стр. 1 )

Министерство образования и молодёжной политики ЧР

Отдел образования и молодёжной политики Ядринской райадминистрации

МОУ «Советская средняя общеобразовательная школа»

План воспитательной работы

на 2009 –2010 учебный год

Утвержден на педсовете

«__»___________ 2009 г.

_____________________

Советское - 2009

Анализ воспитательной работы МОУ «Советская СОШ»

за 2008 – 2009 учебный год

В 2008/2009 учебном году воспитательная работа школы осуществлялась в соответствии с целями и задачами школы на этот учебный год. Все мероприятия являлись звеньями в цепи процесса создания личностно-ориентированной образовательной и воспитательной среды. Эта работа была направлена на достижение уставных целей, на выполнение задач, соответствующих реализуемому этапу развития образовательной системы школы, и на повышение эффективности учебно-воспитательного процесса, основной задачей которого является формирование гармонично развитой личности и воспитание гражданина.

Задачи ВР на учебный год:

1. Организацию и проведение воспитательных мероприятий осуществлять исходя из интересов, интеллектуальных и физических возможностей учащихся

2. Скорректировать систему воспитательной работы исходя из принципов сохранения и укрепления здоровья учащихся.

3. Обеспечивать реализацию личностно-ориентированного подхода при одновременном обеспечении массовости воспитательных мероприятий.

4. Стимулировать творческие способности учащихся во всех аспектах воспитательной работы.

5. Считать патриотическое воспитание учащихся одной из важнейших задач воспитания в национальной школе.

Для решения первой задачи при составлении плана воспитательной работы школы на учебный год учитывались возрастные, физические и интеллектуальные возможности учащихся, а также их интересы. План воспитательной работы школы и внеклассная работа классных руководителей сориентированы по следующим направлениям:

Познание

Труд

Спорт

Художественное творчество

Сборы, слеты, фестивали

Такая структура воспитательной работы позволяет охватить всех учащихся школы, исходя из их склонностей и интересов, способствует всестороннему развитию личности каждого ребенка.

Для решения второй задачи совместно с учителем физической культуры в течение учебного года проводились следующие мероприятия, направленные на сохранение и укрепление здоровья учащихся:

спортивно-массовые мероприятия и Дни здоровья;

внутришкольные спортивные соревнования и подготовка команд для участия в районных и кустовых соревнованиях;

кружковые занятия по волейболу и дзюдо.

Проводились внутришкольные соревнования по волейболу(8-11 классы), легкой атлетике (эстафеты в рамках Дней здоровья), учебное многоборье (5-11 классы), футбол (8-11 классы).

Сборные команды школы приняли участие в районных и кустовых соревнованиях:

районные соревнования по волейболу;

кустовые соревнования по футболу;

районные соревнования по легкой атлетике;

республиканские соревнования по дзюдо и самбо.

План работы по данному направлению выполнен не в полном объеме из-за учёбы учителя физической культуры. Предполагается расширить данное направление работы в следующем учебном году и в целях сохранения и укрепления здоровья учащихся, формирования положительных мотиваций к занятиям спортом провести в учебном году спартакиаду.

Третье и четвертое направление воспитательной работы позволяют осуществлять личностно-ориентированный подход в воспитании при одновременной массовости воспитательных мероприятий и стимулировать творческие способности учащихся во всех аспектах воспитательной работы. Мероприятия, проводимые в течение учебного года, позволяют привлечь к различным видам деятельности большое количество детей, что способствует развитию творческих способностей практически каждого ученика.

В системе воспитательной работы школы можно выделить несколько направлений, способствующих реализации личностно-ориентированного подхода:

Ключевые творческие дела

Участие в кустовых, районных конкурсах.

Организация выездных экскурсий, посещение музеев, театров, выставок.

Работа школьного музея.

Система дополнительного образования.

Школьная газета «До 16 и старше», школьное телевидение «School News».

Ключевые творческие дела - это основа организационно-массовой работы, те мероприятия, которые отражают традиции школы:

Праздник первого звонка;

День учителя «Славное имя твое – учитель»;

День самоуправления;

Выборы в школьное самоуправление;

Конкурс «А, ну-ка парни»;

Конкурс «А, ну-ка девушки»

Последний звонок

Традиционные мероприятия октября – День самоуправления и концерт ко дню учителя «Славное имя твое – учитель». День самоуправления – это возможность для старшеклассников попробовать свои силы в обстановке, максимально приближенной к реальным условиям взрослой жизни, когда на их плечи ложится ответственность за обеспечение учебно-воспитательного процесса в течение всего дня. Дню самоуправления предшествует подготовка к проведению уроков, распределение обязанностей, выбор «администрации». Таким образом, каждый старшеклассник оказывается вовлеченным в подготовку и проведение мероприятия и может выбрать «роль» соответствующую своим интересам. По итогам дня проводится педагогический совет, на котором присутствуют учителя и те ученики, которые выполняли функции педагогов и администрации школы. Подводятся итоги прошедшего дня, учителя дают рекомендации, оценивают работу своих «дублеров». Завершает праздничный день концерт, это возможность сказать слова благодарности своим учителям, продемонстрировать свои таланты и умения.

Успех Дня самоуправления во многом зависит от предварительной работы, которую проводит классный руководитель 11 класса. Очень важно правильно выбрать ребят, которые будут выполнять функции администрации школы, т. к. от их ответственности и умения правильно спланировать и организовать как собственную работу, так и работу своих «подчиненных» зависит результат мероприятия.

«А, ну-ка парни» — мероприятие, приуроченное к празднованию Дня защитника Отечества, разработано на основе тендерного подхода с учетом интеллектуальных, возрастных и психо-физиологических возможностей мальчиков подросткового возраста и проводится для учеников 8 – 11 классов. Участников ждал ряд испытаний как в интеллектуальных, так и в спортивных конкурсах, по итогам всех конкурсов компетентному жюри предстояло определить победителя.

«А, ну-ка девушки», одно из самых ярких и зрелищных мероприятий в школе, позволяет создать условия для раскрытия индивидуальности, способствует развитию эстетического начала, культуры поведения как элементов атрибутики личности девушки. Участвуют в конкурсе ученицы 8 – 11 классов. Девушкам представляется возможность продемонстрировать свои таланты и умения в самых разнообразных испытаниях: представление, конкурс костюмов, выполненных из нетрадиционных материалов, конкурс экзотических блюд, творческий конкурс.

«Последний звонок» — яркое и значимое событие в жизни школы, праздник выпускников, на котором подводятся итоги школьной жизни. Несмотря на то, что в этом году это мероприятие было достаточно коротким, было видно, что выпускники сделали все, на что они способны.

В традиционных школьных мероприятиях участвуют все классы, но степень активности классов в жизни школы, естественно, разная. Это связано с работой классных руководителей их желанием и умением организовать, зажечь детей, умением привлекать к участию в мероприятиях каждого ученика. Большое значение имеет сформированность классного коллектива, отношения между учениками в классе.

Для формирования «имиджа» школы, обмена опытом, выхода учеников школы на более высокий уровень особое значение имеет участие в районных, республиканских конкурсах. Ребята, которые принимают участие в этих конкурсах приобретают новые навыки и умения и получают возможность проявить свои таланты за пределами школы, что зачастую положительно сказывается на их дальнейшем творческом росте и позволяет выйти на более высокий уровень. В этом учебном году ученики школы приняли участие в следующих мероприятиях:

Республиканский конкурс школьных изданий;

Районный этап конкурса «Безопасное колесо»;

Районный этап конкурса «Школа безопасности»;

Республиканский конкурс киновидеотворчества;

Республиканская выставка технического творчества обучающихся «Юный техник» в номинации «Техническая игрушка»;

Республиканская выставка технического творчества «Юный техник»;

Районный конкурс социальных проектов «Моя семья»; и т. д.

Участники награждены дипломами и памятными подарками.

Огромное значение для развития нравственности, повышения интеллектуального и культурного уровня школьников, формирования гармонично развитой личности имеет организация внешкольных мероприятий: посещение музеев, выставок, театров, организация выездных экскурсий. В сентябре группа учащихся 5 – 11 классов выезжала на экскурсию в деревню Юрмекейкино Моргаушского района, на родину первого редактора и издателя газеты «Хыпар». В ноябре воспитанники творческого объединения «Допризывник» выезжали в туристический поход.

Кроме общешкольных экскурсий классные руководители проводили экскурсии в соответствии со своим планом воспитательной работы на 2008–2009 учебный год.

Особое место в системе воспитательной работы школы занимает школьный музей. Музей хотя и официально не открыт, но ведётся работа по пополнению экспонатов, экспозиций, проведено 9 экскурсий, посвященные различным темам и памятным событиям в истории России 20 века, организовано 4 учебных занятий и 3 массовых мероприятия. Руководитель музея не только организует экскурсии для учащихся, но и готовит экскурсоводов из числа старшеклассников и привлекают ребят к подготовке и оформлению каждой выставки

В этом учебном году в школе работали следующие объединения дополнительного образования:

«Пресс-центр», «Мастерок», «Допризывник», «Умелец» от ДДТ, «Дзюдо», «Большой прыжок», «Мастерица», «Умелые ручки», предметные кружки.

В следующем году необходимо увеличить количество объединений дополнительного образования, так как система дополнительного образования занимает важное место в общей системе воспитательной работы школы.

Особое место в структуре воспитательной работы школы занимает газета «До 16 и старше». Наличие в школе собственного печатного издания — это прекрасная возможность для творческих пишущих ребят размещать свои произведения на страницах школьной газеты. Все статьи посвящены наиболее значимым и ярким событиям школьной жизни. В этом году во второй раз наша газета принимала участие в Республиканском конкурсе школьных изданий. Участие в подобных конкурсах — это возможность заявить о себе, приобрести необходимый опыт журналистской работы. В этом году в школе создано своё школьное телевидение. К каждому классному часу в эфир выходила передача «School News». В этой передаче освещались новости прошедшей недели.

Одним из важнейших направлений воспитательной работы в школе является патриотическое воспитание. Организация и проведение мероприятий, имеющих патриотическую направленность, способствует формированию гражданской позиции, воспитывает чувство любви и уважения к своей стране, ее истории и традициям. По данному направлению в учебном году проводились следующие мероприятия:

Выставка в школьном музее;

Встреча с ветеранами ВОВ;

Вахта Памяти;

Тематические классные часы.

Выводы: В целом, можно сказать, что задачи, поставленные на учебный год, выполнены:

организация и проведение воспитательных мероприятий осуществлялись, исходя из интересов, интеллектуальных и физических возможностей учащихся, что обеспечивало реализацию личностно-ориентированного подхода при одновременном обеспечении массовости мероприятий;

Все аспекты воспитательной работы позволяли учащимся ярко и неординарно проявлять свои творческие способности;

Воспитательная работа школы основывалась на принципах сохранения и укрепления здоровья учащихся.

Исходя из вышесказанного, учитывая потребности учащихся и их родителей и необходимость развития воспитательной системы школы в учебном году необходимо решать следующие воспитательные задачи:

1. Усиление роли семьи в воспитании детей и привлечение родителей к организации учебно-воспитательного процесса;

2. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся;

3. Создание условий для самореализации личности каждого ученика;

4. Формирование в школьном коллективе детей и взрослых уважительного отношения к правам друг друга;

5. Повышение эффективности работы по воспитанию гражданственности, патриотизма, духовности;

6. Проведение работы по профориентации и самореализации ребят.

План воспитательной работы

на 2009 –2010 учебный год.

Основная цель воспитательной деятельности.

Подготовка учащихся к самостоятельной жизни, воспитание Человека и Гражданина, умеющего адаптироваться в современном мире, способного найти свое место в нем, самостоя­тельно принимать решения, выражать свое мнение, творчески мыслить.

Задачи воспитательной работы школы

1. Усиление роли семьи в воспитании детей и привлечение родителей к организации учебно-воспитательного процесса;

2. Создание условий для сохранения и укрепления

здоровья учащихся;

3. Создание условий для самореализации личности

каждого ученика;

4. Формирование в школьном коллективе детей и

взрослых уважительного отношения к правам друг

друга;

5. Повышение эффективности работы по воспитанию

гражданственности, патриотизма, духовности;

6. Проведение работы по профориентации и самореализации ребят.

Работа с педагогическими кадрами, направленная на совершенствование педагогического мастерства учителя в осуществлении воспитательного процесса.

Принять участие в конференциях и конкурсах, организуемых районным отделом образования и ДДТ. Подготовить и провести в течении года педагогические советы, связанные с проблемами воспитательной работы. Проводить собеседование с классными руководителями по вопросам планирования, итогам работы за полугодия, итогам работы за год. На административном совете обсудить вопросы, связанные с воспитательной деятельностью педагогического коллектива.

5. Проводить совещания классных руководителей.

Администрация

Директор школы:

Зам. директора по УВР:

Зам директора по ВР:

Психолог:

Социальный педагог:

Преподаватель-организатор ОБЖ

Библиотекарь

Распределение классного руководства:

1 кл.

2 кл.

3 кл.

4 кл.

5 кл.

6 кл.

7 кл.

8 кл.

9 кл.

10 кл.

11 кл.

Циклограмма проводимых мероприятий

Понедельник –Общешкольная линейка.

Вторник - Собрание членов детской организации.

Среда - Проведение общешкольных мероприятий.

Четверг – День дополнительной работы с учащимися.

Пятница – Посещение кружков. Районные мероприятия.

Суббота – Санитарный день.

Традиционные общешкольные дела

Сентябрь – День знаний.

Октябрь – День престарелых, День учителя, Осенний бал.

Ноябрь – Месячник по профилактике правонарушений.

Декабрь – Новый год.

Январь – Операция «Варежка».

Февраль – Встреча выпускников, 23 февраль.

Март – Мамин праздник.

Апрель – День смеха.

Май – День Победы, Праздник последнего звонка.

Июнь – «Зарница», «Орленок».

График работы в кружках и секциях

Дни недели	Время	Название кружка	Руководитель
Понедельник	14.20 – 16.20	ДЗЮДО
Вторник	14.20 – 16.20	ДЗЮДО
Среда	14.20 – 16.20	ДЗЮДО
Четверг	14.20 – 16.20	ДЗЮДО
Пятница	14.20 – 16.20 14.20 – 16.20	«Школьное телевидение» ДЗЮДО
Суббота	13.25 – 15.25	«Школьное телевидение»

План работы с родителями

Встречи и беседы с родителями. – по плану кл. рук. Классные родительские собрания. – 1 раз в четверть. Ко дням родительских собраний организовать выставки тетрадей учащихся, творческих работ учащихся на уроках труда, рисования. Пригласить родителей в школу на уроки, на внеклассные и внешкольные мероприятия, утренники. Ко дням родительских собраний подготовить концерт для выступления перед родителями силами учащихся или силами учителей. Встречи с группами родителей тех учащихся, чьи проблемы пребывания в школе похожи. Социологические опросы родителей по выявлению проблем, с которыми сталкиваются родители учащихся.

Работа в социуме

1.  Литературные вечера. Сельская модельная библиотека. – к памятным датам поэтов и писателей.

2.  Книжные выставки. Сельская модельная библиотека.- к памятным датам.

3.  Встреча с выпускниками. – 1 суббота февраля..

4.  Поддерживать постоянную тесную связь с шефствующими организациями (СХПК «Дружба», СХПК «Путь Ильича» Моргаушского района).

5.  Организовать медицинский лекторий. Участковая больница. – в рамках месячников.

6.  Лекции по профилактике правонарушений. Участковый милиционер.- ноябрь

7.  Тесная связь с сельской администрацией.

8.  Просмотр видеофильмов, дисков. Сельская модельная библиотека. – по плану кл. рук.

9.  Сотрудничество с центром занятости населения по трудоустройству учащихся. – в течении года.

10.  Сотрудничество с ДДТ, ДЮСШ, центром мониторинга, социально – психологической службой.

План спортивных мероприятий

№	Название мероприятия	Дата проведения	Ответств.
1.	Первенство школы по осеннему легкоатлетическому кроссу.	Сентябрь.	Учит. физ - ры
2.	Участие команды школы по осеннему легкоатлетическому кроссу.	По положению.	Учит. физ - ры
3.	Первенство школы по подтягиванию на перекладине (юноши), по подниманию туловища (девушки).	Октябрь.	Учит. физ - ры
4.	Первенство школы по баскетболу.	Ноябрь.	Учит. физ - ры
5.	Участие команды школы на первенство района по баскетболу.	По положению.	Учит. физ - ры
6.	Спортивные игры «Веселые старты», «Старты надежд».	Декабрь.	Зам. по ВР
7.	Лыжные соревнования.	Январь-февраль.	Учит. физ - ры
8.	Участие команды школы на первенстве района по лыжным гонкам.	По положению.	Учит. физ - ры
9.	Товарищеская встреча по волейболу среди 9,10,11 классов.	Март	Тренер по волейболу
10.	Первенство школы по футболу.	Апрель	Учит. физ - ры
11.	Первенство школы по шашкам и шахматам.	Декабрь, январь	Учит. физ – ры
12.	Участие команды школы на первенстве района по шашкам и шахматам.	По положению.	Учит. физ – ры
13.	Летняя спартакиада школьников по отдельным видам легкой атлетики.	Май	Учит. физ – ры
14.	Участие команды школы на весеннем легкоатлетическом кроссе.	По положению.	Учит. физ – ры
15.	Участие команды школы на районной летней спартакиаде по легкой атлетике.	По положению.	Учит. физ – ры
16.	Участие команды школы на играх «Зарница». «Орленок».	По положению.	Учит. ОБЖ
17.	Участие в соревнованиях по дзюдо	По положению.	Учит. физ – ры

Профилактическая работа со школьниками