Разделы плана (стр. 5 )

В новом учебном году, по-прежнему, останутся актуальными задачи по работе с проблемными семьями и обучающимися, профилактике правонарушений, поддержанию здорового микроклимата в гимназии и социально-активной позиции обучающихся, пропаганде здорового образа жизни и уважительного отношения к старшему поколению, воспитанию любви к красоте родного края.

Совершившие те или иные правонарушения, находятся под постоянным контролем как классных руководителей, социального педагога, администрации, так и всего педагогического коллектива в целом. Кроме того, в течение учебного года систематически проверялись дневники учащихся, было организовано дежурство по гимназии, совершались рейды по проверке школьной формы.

Работа с классными руководителями

В ушедшем учебном году в гимназии работало 30 классных руководителей. Регулярно проводились заседания кафедры классных руководителей, где рассматривались такие вопросы, как

- планирование воспитательной работы;

- работа с родителями;

- работа классного самоуправления;

- работа классного самоуправления;

- работа классного руководителя по профилактике правонарушений среди учащихся.

Распространению практического опыта работы классных руководителей способствуют открытые мероприятия. На высоком методическом уровне они проведены , ,

Своим опытом работы классные руководители делились на педагогическом совете, посвященном работе по профилактике правонарушений среди подростков.

В своей работе классные руководители использовали творческий подход к подготовке общешкольных дел. Для их проведения классные руководители выбирали активные формы, благодаря которым обеспечивалась максимальная включённость каждого ребёнка в деятельность класса.

Воспитательная работа в гимназии проводится на оптимальном уровне. Классными руководителями ведётся системная работа по тому или иному направлению. В этом учебном году так же активно, как и в прошлом году, проводились различные познавательные экскурсии в музеи, на выставки, посещение театров. Необходимо продолжать внедрять новые формы работы с учащимися. Важную роль в воспитательном процессе играют родители. Классные руководители часто привлекают их к подготовке и проведению внеклассных мероприятий. Положительный пример родителей оказывает большое влияние на детей.

В этом учебном году количество классных руководителей, прошедших обучение на различных семинарах увеличилось. Социальным педагогом было создано несколько дисков в помощь классным руководителям. Несколько дисков сдали в библио-медиатеку классные руководители со своими методическими наработками. На следующий учебный год необходимо продолжить работу над развитием личности учащихся, сохранением гимназических традиций, совершенствованием методического мастерства классных руководителей, предупреждению правонарушений.

Материально - техническое оснащение

Для успешного осуществления учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении должны прежде всего быть созданы комфортные условия, соответствующие требованиям СанПиН, противопожарной безопасности, охране труда и технике безопасности. В течение учебного года велась работа по совершенствованию материально- технического оснащения гимназии.

В рамках реализации Комплекса мер по модернизации общего образования было поставлено 19 моноблоков, что позволило обновить компьютерный парк в 308 кабинете и в 6 кабинетах начальных классов. В мае - июне библиомедиатека гимназии пополнилась учебной литературой, чтобы обеспечить обучающихся бесплатными учебниками на новый учебный год. Были получены наглядные пособия для кабинетов музыки и технологии. На внебюджетные средства от предоставления платных образовательных услуг в учебном году была закуплена учебная мебель на 164 000 рублей, наглядные пособия по геометрии на 29972 рубля, канцтовары на 18520 рублей.

Большое внимание уделялось созданию безопасной образовательной среды в учреждении, для чего была проведена аттестация рабочих мест по условиям труда (53 359,6 рублей). В зимний период периодически осуществлялось очищение кровли от наледи и сосулек. Продолжалась систематическая работа по выполнению предъявляемых к образовательному учреждению требований: в ушедшем учебном году за счёт внебюджетных средств были заказаны и оформлены Программа энергосбережения гимназии на годы (6 000 рублей) и Технический паспорт гимназиирубля). Также из внебюджетных средств было выделено более 400 000 рублей на ремонт вентиляционной системы в столовой учреждения. В туалетах были установлены перегородки в соответствии с требованиями СанПиН.

В конце учебного года был проведён текущий ремонт в здании гимназии на выделенные из бюджета 756,500 рублей и привлечённые внебюджетные средства. Окрашены потолки, стены и пол в спортивном зале и столовой гимназии, заменены окна в 305, 307, 308 и 309 кабинетах и на запасных эвакуационных выходах, частично отремонтированы стены на запасных эвакуационных выходах, установлены 12 межэтажных дверей и металлическая входная дверь, заменена дверь в спортивном зале, заменены 12 пожарных шкафов. Закуплены строительные материалы и краска для текущего косметического ремонта в коридорах гимназии в июне-июле 2013 года.

Все эти меры служат созданию безопасной и благоприятной образовательной среды в стенах гимназии. Однако несмотря на планомерную работу, проводимую по улучшению материально-технической базы гимназии, для учреждения по-прежнему остаётся актуальной проблема ремонта труб холодного водоснабжения и отопления в подвале, ремонта крыльца, благоустройства спортивного стадиона и игровой площадки для обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. Необходимо также завершить объединение всех компьютеров учреждения в единую локальную сеть и подключить к сети Интернет для успешной реализации федерального проекта «Дневник. ru».

Проблемы и задачи, стоящие перед гимназией

на учебный год

Основная цель гимназии, согласно Программе развития на годы,- создать в гимназии образовательную среду, обеспечивающую потребности учащихся и их родителей (законных представителей) в качественном гимназическом образовании.

Проблема, над которой работает педагогический коллектив и администрация учреждения - постоянное повышение качества образования и эффективное взаимодействие всех участников образовательного процесса (педагогов, обучающихся и их родителей (законных представителей), направленное на создание современно, динамично развивающейся системы образования в гимназии.

Проведенный анализ учебно-воспитательной работы выявил те направления деятельности, которые предстоит совершенствовать в учебном году:

¨  Систематическая работа по повышению успеваемости и качества знаний обучающихся - в учебном году имели тенденцию к снижению успеваемость и качество знаний гимназистов в 8-10-ых предпрофильных и профильных классах, из-за чего произошло снижение этих показателей по гимназии в целом.

¨  Развитие познавательной и творческой активности гимназистов, повышение заинтересованности обучающихся в исследовательской работе.

¨  Подготовка к введению Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования в гимназии.

¨  Совершенствование технических условий для полного перехода образовательного учреждения на электронные журналы и дневники с января 2014 года.

Исходя из вышеизложенного, был определен круг задач, на решение которых будет направлена работа коллектива гимназии в учебном году:

1.  Продолжить работу по внедрению нового ФГОС НОО в 1-3-их классах гимназии

через освоение и применение продуктивных технологий, реализующих компетентностный подход.

3.  Создать условия для успешного перехода гимназии на работу по новому ФГОС ООО, для чего:

¨  Разработать Основную образовательную программу основного общего образования гимназии;

¨  Продолжить работу по развитию педагогических кадров гимназии.

4.  Продолжить работу по реализации запущенных ранее проектов гимназического,

муниципального, республиканского и федерального уровней.

5. Активизировать индивидуальную работу педагогов с одарёнными детьми по подготовке к предметным олимпиадам и творческим конкурсам, развитию навыков исследовательской и поисковой работы

6. Поддерживать и улучшать качество знаний обучающихся через использование индивидуальной работы, дифференцированных методов обучения, совершенствование предпрофильной и профильной подготовки.

7. Продолжить работу над развитием личности учащихся, сохранением гимназических традиций, совершенствованием методического мастерства классных руководителей, по предупреждению правонарушений.

8. Завершить объединение компьютеров учреждения в единую локальную сеть и подключение к сети Интернет для успешной работы в электронных журналах и дневниках.

9. Совершенствовать материально - техническую базу учреждения.

Темы педагогических советов

на 2013 – 2014 учебный год

№	Тема	Сроки	Ответственные
1.	Итоги учебного года. Цели и задачи, стоящие перед педагогическим коллективом гимназии в учебном году	30.08.2013	,
2.	Здоровье обучающихся и здоровьесберегающие технологии	05.11.2013
3.	1.Перспективные пути предупреждения социальной дезадаптации обучающихся в современных условиях.	10.01.2014
4.	Результаты реализации программы развития гимназии «Создание современной, динамично развивающейся системы образования, объединяющей в себе всех участников образовательного процесса: педагогов, обучающихся и их родителей»	25.03.2014
5.	О допуске обучающихся 9, 11-х классов к государственной (итоговой) аттестации	24.05.2014
6.	О переводе обучающихся 1–8, 10-х классов в следующий класс	29.05.2014
7.	О выпуске обучающихся 9, 11-х классов. Учебный план и годовой календарный учебный график на учебный год	20.06.2014

4. Работа по реализации поставленных задач и организация образовательного пространства гимназии в учебном году

№/№

Мероприятия

сентябрь

1. Воспитательная работа

1нед

2нед

3нед

4нед

ответственные

1.1.

День знаний

1.2.

День здоровья

1.3.

Выставка "Чудеса лесные"

старшая вожатая

1.4.

Месячник по ПДД

старшая вожатая

1.5.

Организация ученического самоуправления

1.6.

Экологический месячник

1.7.

Старт игры "Сквозь тернии к звездам"

старшая вожатая

1.8.

Организация деятельности клуба "Юный пушкинист"

1.9.

Участие в районных и городских мероприятиях

2. Служба сопровождения

2.1.

Посещение на дому детей, находящихся под опекой, и стоящих на ВШУ

2.2.

Составление списков обучающихся, склонных к правонарушениям, и списков неблагополучных семей

2.3.

Составление графика патрулирования родителей в микрорайоне гимназии

2.4.

Составление социальной карты гимназии

2.5.

Встреча с инспекторами ИДН (5-6 классы)

2.6.

Проведение адаптационных мероприятий в 1-ых, 5-ых, 10-ых классах

2.7.

Проверка внешнего вида гимназистов и посещаемости ими уроков

2.8.

Подготовка нормативно-методических материалов для организации работы психологической службы

2.9.

Инструктивно- методическое совещание с педагогами по организации профориентационной работы в 8-11 классах

2.10.

Инструктивно-методические совещания с классными руководителями по теме: "Организация процесса школьной адаптации обучающихся 1, 5, 10-ых кл. "

2.11.

Речевое обследование обучающихся начальных классов

2.12.

Формирование логопедических групп по итогам обследования

2.13.

Анализ обеспеспеченности учебниками

2.14.

Работа с вновь прибывшими детьми и их родителями

2.15.

Заседание службы сопровождения

2.16.

Классный час "Особенности организации учебной деятельности в 5-х классах"

2.17.

Проведение психологического среза по выявлению удовлетворенности обучающихся учебно-воспитательным процессом в гимназии

"Особенности работы классного руководителя с обучающимися"

2.18.

Участие членов службы сопровождения в родительских собраниях (по заявке классных руководителей)

, ,

3. Работа с одарёнными детьми

3.1.

Рассмотрение планов работы с одаренными детьми на заседаниях кафедр

Рук. кафедр

3.2.

Организация работы кружков и спецкурсов для одарённых детей по интересам.

,

3.3.

Составление планов индивидуальной работы с одаренными детьми.

3.4.

Ознакомление педагогов с предварительным графиком проведения альтернативных олимпиад и конкурсов в I полугодии учебного года

4. Внутришкольное руководство и контроль

4.1.

Контроль за правильностью оформления журналов, планов работы кафедр, личных дел обучающихся

О

,

4.2.

Выявление качества знаний обучающихся на начало учебного года по итогам контрольных работ в 5-6-х классах по русскому языку, математике, английскому языку; в 7-11-х классах - по английскому языку, алгебре, русскому языку, в 8,9-х классах – по информатике

О

О

4.3.

Проверка школьной формы обучающихся 1-11 классов

Т

4.4.

Организация горячего питания в столовой гимназии

Т

5. Научно - методическая работа

5.1.

Совещание НМС по вопросам введения ФГОС разработки ООП . Анализ действующих учебников.

5.2.

Заседания межпредметных гимназических кафедр. Планирование на год.

5.3.

Занятие ШМУ по теме "Формы, приёмы и методы развития метапредметных компетенций обучающихся"

5.4.

Подготовка творческой группой материалов для проведения гимназических олимпиад

6. Повышение квалификации

6.1.

Выбор и организация работы над темами самообразования

Учителя-предметн.

6.2.

Подготовка документов к аттестации педагогов. Подача заявлений в аттестационную комиссию МО и МП ЧР.

7. Материально-техническая база

7.1.

Закупка учебной литературы

№/№

Мероприятия

октябрь

1. Воспитательная работа

1 нед

2 нед

3 нед

4 нед

ответственные

1.1.

Акции добра, посвящённые Дню пожилых людей

1.2.

Мероприятия, посвящённые Дню учителя

1.3.

Общегимназическая конференция 1-11 классы

1.4.

Посвящение в гимназисты для 1-ых классов

старшая вожатая

1.5.

Праздник "Золотая осень" ( 2-4-ые классы)

старшая вожатая

1.6.

Конкурс рисунков, направленный на предупреждение шалости детей от пожаров

старшая вожатая

1.7.

Посвящение в пятиклассники

старшая вожатая

1.8.

Месячник "Мы выбираем ЗОЖ"

1.9.

Участие в районных и городских мероприятиях

1.10.

Организация фотовыставки "Болдинская осень"

2.  Служба сопровождения

2.1.

Обновление санитарного уголка

медсестра

2.2.

Рабочие встречи и организационные совещания классных руководителей и инспекторов ИДН по профилактике правонарушений

2.3.

Обследование условий жизни обучающихся из многодетных и малообеспеченных семей

,

2.4.

Классный часы по темам "Правовые знания, "Конвенция о правах ребёнка", "Устав гимназии"

2.5.

Комплекс вводных диагностических исследований по формированию профильных спецкурсов для обучающихся 7-ых классов

2.6.

Проведение в 7-ых, 9-ых, 10-ых классах классных часов по профинформированию

2.7.

Работа с педагогами ( по теме педсовета)

2.8.

Участие членов службы сопровождения в родительских собраниях (по заявке классных руководителей)

2.9.

Проведение профуроков "Мир профессий" в 7-ых классах

2.10.

Внешняя оценка работы школьной столовой

2.11.

Неделя интеллектуальных игр для 1-5 классов

2.12.

Выступление на родительских собраниях во 2-х классах "Виды дизграфии и причины их возникновения".

3.  Работа с одарёнными детьми

3.1.

Обновление банка данных по одарённым детям.

,

3.2.

Подготовка и проведение гимназических предметных олимпиад в рамках Всероссийской олимпиады школьников

, рук. кафедр

3.3.

Организация педагогами гимназии индивидуальной работы с одаренными обучающимися.

учителя-предметники

3.4.

Проведение Недели интеллектуальных игр

3.5.

Проведение тестов на определение одаренности.

5.  Внутришкольное руководство и контроль

4.1.

Изучение работы вновь принятых учителей

П

П

4.2.

Мониторинг функциональной грамотности обучающихся 5-х классов

Т

4.3.

Реализация федерального проекта "Дневник. ru" в гимназии

Т

6.  Научно - методическая работа

5.1.

Подготовка к педагогическому совету по теме "Здоровье обучающихся и здоровьесберегающие технологии

,

5.2.

Рассмотрение и экспертиза материалов для проведения гимназических предметных олимпиад.

5.3.

Разработка и выбор тем научно-исследовательских работ гимназистов

учителя-предметн.

5.4.

Подготовка к открытым урокам и мероприятиям в рамках аттестации

аттестующиеся педагоги

7.  Повышение квалификации

6.1.

Оказание методической и консультационной помощи аттестующимся педагогам

6.2.

Участие педагогов в городских и республиканских семинарах и вебинарах

7. Материально-техническая база

7.1.

Подготовка системы к новому отопительному сезону

№/№	Мероприятия	ноябрь
	1. Воспитательная работа	1 нед	2 нед	3 нед	4 нед	ответственные
1.1.	Месячник "Мы выбираем ЗОЖ"
1.2.	Участие в районных и городских мероприятиях
1.3.	Мероприятия, посвященные 195-летию со дня рождения
1.4.	Праздник, посвящённый Дню матери					,
1.5.	Тематические экскурсии в музее "Болдинская осень" 7-8-ые классы
1.6.	Конкурс чтецов по произведениям
1.7.	Участие в ША по ЗОЖ					старшая вожатая
	2. Служба сопровождения
2.1.	Классные часы "ЗОЖ-норма жизни", "Питание и здоровье" (5-8-ые классы)
2.2.	Профилактические беседы и занятия с неуспевающими по итогам 1 четверти и обучающимися с девиантным поведением					,
2.3.	Встреча инспекторов ИДН с обучающимися 9, 10 классов
2.4.	Проведение индивидуальных и групповых коррекционных занятий по освоению учебных навыков в 1-4-ых классах
2.5.	Проведение индивидуальных и групповых развивающих занятий по профилактике и коррекции школьной и социальной дезадаптации обучающихся 5-8-ых классов
2.6.	Инструктивно-методическое совещание педколлектива по сопровождению детей с особенностями в развитии и здоровье.
2.7.	Проведение профуроков "Мир профессий" в 7-ых классах
2.8.	Неделя психологии.
2.9.	Инструктивно-методическое совещание педколлектива по сопровождению детей с особенностями в развитии и здоровье.
2.10.	Выступление на родительских собраниях в 3-их классах "Пути преодоления дизграфии и дизлексии"
2.11.	Разработка методических рекомендаций для родителей по результатам психологических диагностик.
2.12.	Тренинг для учителей начальных классов по развитию интеллектуальных способностей обучающихся					,
2.13.	Мастер-класс для учителей начальной школы "Речевые расстройства".
	3. Работа с одарёнными детьми
3.1.	Обновление банка данных по одарённым детям.					,
3.2.	Подготовка обучающихся к городским предметным олимпиадам и участие в них
3.3.	Участие во Всероссийском игровом конкурсе "КИТ"
3.4.	Проведение гимназических предметных олимпиад.
3.5.	Международная конкурс-игра "Русский Медвежонок"
3.6.	Контроль за работой кружков по интересам.
	4. Внутришкольное руководство и контроль
4.1.	Формирование УУД в рамках внедрения ФГОС НОО во 2,3-х классах.	О				,
4.2.	Проверка работы кружков по интересам		О	О
4.3.	Изучение степени адаптации обучающихся 5-х классов				К-О	, Индюкова М. Ю.,
4.4.	Проверка рабочих тетрадей обучающихся по русскому языку и математике в 3-7-х классах				О
	5. Научно - методическая работа
5.1.	Педагогический совет по теме "Здоровье обучающихся и здоровьесберегающие технологии"					,
5.2.	Заседания межпредметных гимназических кафедр. Формирование команд для участия в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников.					Руководители кафедр
5.3.	Оказание методической помощи по организации и проведению предметных недель
5.4.	Занятие ШМУ по теме "Здоровьесберегающий подход в развитии успешности ученика. Анализ урока с позиции здоровьесбережения"
5.5.	Совещание НМС по организации и проведению НПК в гимназии
	6. Повышение квалификации
6.1.	Участие педагогов в городских и республиканских семинарах и вебинарах
6.2.	Работа педагогов над темами самообразования					Педагоги гимназии
	7. Материально - техническая база
7.1.	Закупка материалов для подключения компьютеров к единой локальной сети

№/№	Мероприятия	декабрь
	1. Воспитательная работа	1 нед	2 нед	3 нед	4 нед	ответственные
1.1.	Мероприятия, посвященные Дню инвалида
1.2.	Участие в районных и городских мероприятиях
1.3.	Новогодние праздники
1.4.	Благотворительные акции "Игрушку под подушку" и "Шоколадный дом№
1.5.	Предновогодние соревнования шефов и подшефных
1.6.	Конкурс оформления кабинетов "Новогодние узоры"
1.7.	Конкурс новогодних композиций					старшая вожатая
1.8.	Конкурсы новогодних игрушек, классных газет					старшая вожатая
1.9.	Акция "Птичья столовая"					старшая вожатая
1.10.	Выставка рисунков обучающихся 1-ых классов "Здравствуй, Новый год!"
1.11.	Организация фотовыставки "Пушкин и декабристы"
1.12.	Мероприятия, посвященные 210-летию со дня рождения
1.13.	Гимназический пушкинский бал
	2. Служба сопровождения
2.1.	Беседы "Для вас, подростки: "Об этом должен знать каждый", "Мы против наркотиков"
2.2.	Встреча инспекторов ИДН с обучающимися, состоящими на ВШУ и "группе риска"
2.3.	Анкетирование, проведение профориентационных мероприятий для развития склонностей, способностей, профилизации 7-ых классов.
2.4.	Проведение индивидуальных и групповых коррекционных занятий по освоению учебных навыков в 1-4-ых классах
2.5.	Изучение интеллектуальных способностей обучающихся профильных математических классов
2.6.	Определение социометрического статуса обучающихся 1-11-ых классов
2.7.	Проведение профуроков "Мир профессий" в 7-ых классах
2.8.	Большая психологическая игра в 5 классах "Наш дружный класс"
2.9.	Логопедический всеобуч для родителей 1-4-ых классов.
	3. Работа с одарёнными детьми
3.1.	Обновление банка данных по одарённым детям.
3.2.	Ознакомление педагогов с графиком проведения альтернативных олимпиад и конкурсов во II полугодии учебного года
3.3.	Всероссийский конкурс по английскому языку "Британский Бульдог"
3.4.	Подготовка обучающихся к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады школьников. Участие гимназистов в предметных олимпиадах
3.5.	Подготовка обучающихся к гимназической НПК.
3.6.	Участие обучающихся гимназии в альтернативных предметных олимпиадах и творческих конкурсах, очных и дистанционных
	4. Внутришкольное руководство и контроль
4.1.	Проверка дневников в 4,7 классах	О
4.2.	Работа классных руководителей 6,7-х классов с детьми «группы риска»	П	П
4.3.	Выявление качества знаний обучающихся на конец I полугодия по русскому языку, математике, английскому языку в 5-6-х классах; по английскому языку, алгебре, русскому языку - в 7-11-х классах, в 8,9-х классах – по информатике и ИКТ		О	О
4.4.	Составление рейтинга портфолио обучающихся 4-11-х классов				О
4.5.	Контроль за объективностью выставления отметок за вторую четверть и первое полугодие, прохождением программ в соответствии с календарно-тематическими планами				О	,
	5. Научно - методическая работа
5.1.	Анализ участия гимназистов в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников
5.2.	Подготовка к педагогическому совету по теме "Перспективные пути предупреждения социальной дезадаптации обучающихся в современных условиях"					,
	6. Повышение квалификации
6.1.	Участие педагогов в профессиональных конкурсах					Педагоги гимназии
6.2.	Работа педагогов над темами самообразования					Педагоги гимназии
6.3.	Посещение педагогами гимназии курсов повышения квалификации, семинаров
	7. Материально - техническая база
7.1.	Приобретение канцтоваров для гимназии
7.1.	Составление сметы на 2014 год

№/№	Мероприятия	январь
	1. Воспитательная работа	1 нед	2нед	3 нед	4нед	ответственные
1.1.	Участие в районных и городских мероприятиях
1.2.	Народные гулянья
1.3.	Месячник оборонно - массовой и спортивной работы (1-11-ые классы)
2.1.	Составление списков обучающихся, состоящих на ВШУ и в "группе риска" во 2 полугодии
2.2.	Беседа с врачом подросткового кабинета "Движение - жизнь" (7-8-ые классы)
2.3.	Беседы на правовые темы инспекторов ИДН с обучающимися 7-8-ых классов
2.4.	Проведение индивидуальных и групповых коррекционных занятий по преодолению школьной и социальной дезадаптации в 5-8-ых классах
2.5.	Проведение профуроков "Мир профессий" в 7-ых классах
2.6.	Заседание семейного клуба "Речецветик" для 1-ых классов
	3. Работа с одарёнными детьми
3.1.	Обновление банка данных по одарённым детям.
3.2.	Контроль за организацией работы с одаренными детьми службы сопровождения и педагогов гимназии
3.3.	Организация и проведение гимназической НПК					.
3.4.	Участие в Турнире юных математиков Чувашии
3.5.	Тестирование "Кенгуру выпускникам"
3.6.	Подготовка к городской НПК "Открытия юных"
	4. Внутришкольное руководство и контроль
4.1.	Контроль за объективностью выставления отметок за вторую четверть и первое полугодие, прохождением программ в соответствии с календарно-тематическими планами	О				,
4.2.	Проверка школьной формы обучающихся				Т
4.3.	Организация предпрофильного обучения в 9-х классах			Т	Т	, ,
4.4.	Организация работы с одаренными детьми в I полугодии учебного года службы сопровождения и педагогов гимназии			К
	5. Научно - методическая работа
5.1.	Педагогический совет "Перспективные пути предупреждения социальной дезадаптации обучающихся в современных условиях"					,
5.2.	Совещание НМС. Итоги аттестации педагогов. Итоги диагностики предметных и метапредметных результатов освоения ООП НОО обучающимися 1-3-их классов.
5.3.	Заседания межпредметных гимназических кафедр. Проведение НПК в гимназии. Рецензирование работ участников республиканских НПК					Руководители кафедр
5.4.	Занятие ШМУ по теме "Формирование контрольно-оценочной самостоятельности обучающихся в урочной и внеурочной деятельности"
	6. Повышение квалификации
6.1.	Взаимопосещение уроков.
6.2.	Участие педагогов в проектах
	7. Материально - техническая база
7.1.	Приобретение нового терминала в столовую гимназии для безналичной оплаты школьного питания

№/№	Мероприятия	февраль
	1. Воспитательная работа	1 нед	2 нед	3 нед	4 нед	ответственные
1.1.	Месячник "Полиция и дети"
1.2.	Месячник оборонно-массовой работы
1.3.	Вечер встречи с выпускниками
1.4.	Творческая встреча пушкинистов разных поколений
1.5.	Мероприятия, посвященные 245-летию со дня рождения
1.6.	Участие в районных и городских мероприятиях
1.7.	Выставка" глазами детей"
	2. Служба сопровождения
2.1.	Встреча родителей обучающихся 10-ых классов с работниками правоохранительных органов
2.2.	Классные часы по теме "Резервы моего организма и как их использовать" (2-3 классы)
2.3.	Проведение групповых развивающих занятий по сопровождению профильного обучения с обучающимися 8-10-ых классов.
2.4.	Определение умственного развития обучающихся 7-ых классов
2.5.	Оформление бланка заказа на детей из малоимущих семей.
2.6.	Заседание семейного клуба "Речецветик" для 2-3-их классов.
	3. Работа с одарёнными детьми
3.1.	Обновление банка данных по одарённым детям.
3.2.	Подготовка к городской научно-практической конференции
3.3.	Участие в Международном игровом конкурсе "Золотое Руно"
3.4.	Участие во Всероссийской игре по чувашскому языку "Чувашская ласточка"
3.5.	Участие обучающихся гимназии в альтернативных предметных олимпиадах и творческих конкурсах, очных и дистанционных					, учителя-предметники
	4. Внутришкольное руководство и контроль
4.1.	Охват обучающихся 7-11-ых классов горячим питанием	Т	Т
4.2.	Адаптация обучающихся 1-х классов				Т	, ,
	5. Научно - методическая работа
5.1.	Подготовка к педагогическому совету "Результаты реализации программы развития гимназии на годы"
5.2.	Оказание методической помощи по организации и проведению предметных недель
	6. Повышение квалификации
6.1.	Посещение педагогами гимназии курсов повышения квалификации, семинаров (по графику)					, учителя-предметники
6.2.	Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства
	7. Материально - техническая база
7.1.	Приобретение компьютерной техники (проекторы, МФУ)

№/№	Мероприятия	март
	1. Воспитательная работа	1 нед	2 нед	3 нед	4 нед	ответственные
1.1.	Конкурсы, шоу-программы, вечера в честь 8 Марта					ВислобоковаМ. Ю.
1.2.	Праздничный концерт для учителей					ВислобоковаМ. Ю.
1.3.	Конкурсы "В гостях у Золушки", "Коса - девичья краса", "А ну-ка, девушки"					старшая вожатая
1.4.	Месячник "Полиция и дети"					ВислобоковаМ. Ю.,
1.5.	Участие в районных и городских мероприятиях
1.6.	Месячник "Мы за ЗОЖ"
1.7.	Мероприятия, посвященные 90-летию со дня рождения Ю, В.Бондарева
1.8.	Организация фотовыставки "Там, где шумят Михайловские рощи"
	2. Служба сопровождения
2.1.	Размещение на сайте гимназии информации для родителей по профилактике правонарушений среди подростков
2.2.	Неделя профориентации для обучающихся 9-11-ых классов
2.3.	Итоги психологических исследований по профильным спецкурсам в 7-ых классах
2.4.	Заседание семейного клуба "Речецветик" для 4-ых классов
	3. Работа с одарёнными детьми
3.1.	Обновление банка данных по одарённым детям.					,
3.2.	Участие обучающихся гимназии в альтернативных предметных олимпиадах и творческих конкурсах, очных и дистанционных
3.3.	Участие в международных математических олимпиадах и конкурсах "Турнир городов", "Кенгуру"
3.4.	Участие в городской научно-практической конференции.
3.5.	Подготовка к республикансокой научно-практической конференции
	4. Внутришкольное руководство и контроль
4.1.	Адаптация обучающихся 1-х классов				Т	, , ВислобоковаМ. Ю.,
4.4.	Организация и проведение пробных ГИА, ЕГЭ по обязательным предметам и предметам по выбору			О	О
	5. Научно - методическая работа
5.1.	Заседание межпредметных гимназических кафедр. Итоги работы с одарёнными детьми. Результаты проведённых предметных недель и декад в гимназии. Пробные ЕМЭ, ЕГЭ выпускников 9-ых, 11-ых классов.
5.2.	Подготовка к педагогическому совету "Результаты реализации программы развития гимназии на годы"
5.3.	Занятие ШМУ по теме "Системно – деятельностный подход в педагогической практике: формы и методы работы, применяемые в урочной и внеурочной деятельности обучающихся"
5.4.	Совещание НМС. Анализ реализации программы развития гимназии на г. Перспективы развития на годы
	6. Повышение квалификации
6.1.	Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства					Педагоги гимназии
6.2.	Работа педагогов по реализации проектов
	7. Материально - техническая база
7.1.	Приобретение строительных материалов для ремонта

№/№	Мероприятия	апрель
	1. Воспитательная работа	1 нед	2 нед	3 нед	4 нед	ответственные
1.1.	Праздник "День космонавтики"					старшая вожатая
1.2.	Месячник по противопожарной безопасности"					старшая вожатая
1.3.	Акция "Делай добро"					АфанасьеваЕ. М.
1.4.	Мероприятия, посвященные 270-летию со дня рождения
1.5.	Мероприятия, посвященные 205-летию со дня рождения
1.6.	Мероприятия, посвященные 459-летию со дня рождения У. Шекспира
1.7.	Участие в районных и городских мероприятиях
1.8.	Экологический месячник
	2. Служба сопровождения
2.1.	Проведение тематических родительских собраний в 7-ых классах "Особенности профилизации в гимназии"
2.2.	Определение интеллектуального уровня обучающихся 4-ых классов
2.3.	Индивидуальная работа с классными руководителями по оформлению портфолио обучающихся
2.4.	Благотворительная акция "Подари радость ближнему" (1-11-ые классы)
2.5.	Внешняя оценка работы школьной столовой
2.6.	Определение уровня школьной тревожности обучающихся 5-9 классов.
2.7.	Викторина для занимающихся на логопункте "Говорунчик"
	3. Работа с одарёнными детьми
3.1.	Обновление банка данных по одарённым детям.					А,
3.2.	Участие в республиканских научно-практических конференциях
3.3.	Участие обучающихся гимназии в альтернативных предметных олимпиадах и творческих конкурсах, очных и дистанционных
3.4.	Участие в конкурсе "ЧИП - Человек и природа"
	4. Внутришкольное руководство и контроль
4.1.	Организация работы классных руководителей 8-10-х классов по социализации обучающихся		Т	Т
4.2.	Анализ развития педагогического коллектива в учебном году				К
	5. Научно - методическая работа
5.1.	Заседания предметных экспертных комиссий по рассмотрению материалов промежуточной и итоговой аттестации.					, руководители кафедр
5.2.	Анализ проведения предметных недель в гимназии
	6. Повышение квалификации
6.1.	Работа педагогов по созданию электронных образовательных ресурсов					Педагоги гимназии
6.2.	Работа педагогов над темами самообразования					Педагоги гимназии
	7. Материально - техническая база
7.1.	Составление дефектной ведомости для проведения ремонтных работ в летний период

№/№	Мероприятия	май
	1. Воспитательная работа	1 нед	2 нед	3 нед	4 нед	ответственные
1.1.	Участие в районных и городских мероприятиях					ВислобоковаМ. Ю.
1.2.	Праздник "Последнего звонка"					ВислобоковаМ. Ю.
1.3.	Праздник "День Победы"					ВислобоковаМ. Ю.
1.4.	Акция "Зелёный дом"					ВислобоковаМ. Ю.
1.5.	Выставка книг к празднику Победы
1.6.	Праздник "Прощание с начальной школой"					старшая вожатая
1.7.	Международный день музеев
1.8.	День славянской письменности
1.9.	Творческий вечер пушкинистов
1.10.	Подготовка к празднику "Путешествие в Лукоморье"
1.11.	Мероприятия, посвященные 90-летию со дня рождения
	2. Служба сопровождения
2.1.	Составление списка занятости обучающихся, состоящих на ВШУ, летом 2014 года
2.2.	Обеспечение рабочими местами обучающихся 8, 9-ых классов с оплатой через ЧГЦЗ
2.3.	Мониторинг уровня интеллекта обучающихся 1-11-ых классов
2.4.	Проведение индивидуальных и групповых развивающих занятий по сопровождению обучающихся 1-7-ых классов с особенностями в развитии и здоровье
2.5.	Круглый стол с опекунами
2.6.	Вторичное обследование письменной речи обучающихся начальной школы
	3. Работа с одарёнными детьми
3.1.	Обновление банка данных по одарённым детям.
3.2.	Подведение итогов участия гимназистов в предметных олимпиадах и викторинах, творческих конкурсах. Оформление портфолио.					Учителя-предметники
3.3.	Анализ организации работы педагогического коллектива гимназии с одаренными обучающимися в учебном году. Составление перспективного плана работы с одаренными детьми на учебн. год
	4. Внутришкольное руководство и контроль
4.1.	Организация и проведение промежуточной, итоговой аттестации		Т	Т
4.2.	Выявление качества знаний обучающихся на конец учебного года по итогам контрольных работ: - в 5-6-х классах по русскому языку, математике, английскому языку; - в 7-11-х классах - по английскому языку, алгебре, русскому языку; - в 8,9-х классах – по информатике и ИКТ		О	О
4.3.	Организация работы классных руководителей 8-10-х классов по социализации обучающихся		О	О		ВислобоковаМ. Ю.
4.4.	Анализ развития педагогического коллектива в учебном году через курсовую подготовку и переподготовку, прохождение аттестации, участие в проектах и семинарах				К	, ,
4.5.	Организация работы пришкольного оздоровительного лагеря, военных сборов для обучающихся 10-х классов		К	К
4.6.	Составление рейтинга портфолио обучающихся 4-11-х классов				О
4.7.	Контроль за выполнением программ, ведением классных журналов и журналов ГПД, кружков по итогам учебного года				О	, ВислобоковаМ. Ю.,
4.8.	Реализация ФГОС НОО в 1-3 классах			Т
4.9.	Анализ работы групп службы мониторинга				К
	5. Научно - методическая работа
5.1.	Отчёты учителей о проделанной работе за год					Учителя гимназии
5.2.	Отчёты кафедр о проделанной работе за год					Рук. кафедр
5.3.	Совещание НМС. Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ "Гимназия № 2" г. Чебоксары
5.4.	Занятие ШМУ по теме "Итоги работы молодых специалистов над темами самообразования". Подведение итогов работы ШМУ за год
5.5.	Анализ научно-методической работы гимназии в учебном году
	6. Повышение квалификации
6.1.	Выездной семинар классных руководителей «Обмен опытом работы: живая практика»
	7. Материально - техническая база
7.1.	Мероприятия, направленные на благоустройство пришкольной территории

План внутришкольного контроля на учебный год