План учебно-воспитательной работы (стр. 10 )

Падусев

Планы

работы

методических объединений

на учебный год

с. Сугуты

ПЛАН

работы ШМО учителей математики и физики

на учебный год.

Руководитель МО –

Состав МО

№№ п/п	Ф. И.О.	Стаж	Предмет	Категория
1		33	Математика	1
2		29	Физика	Высшая
3		30	Математика Физика	1
4		17	Математика Информатика	1

Анализ работы за истекший срок.

Методическое объединение учителей математики и физики работа по принятому плану. В течение года МО работала над проблемой «Развитие индивидуальных способностей учащихся».

Объединение работало по утвержденному плану. Все пункты, предусмотренные в плане в основном выполнены.

В течение года продолжалось оформление, оборудование и наполнение кабинетов физики и математики, накопление дидактических материалов по предметам.

Организованы и проведены школьные олимпиады по математике, информатике, физике. Победители школьных олимпиад участвовали в районных предметных олимпиадах.

Результаты районных предметных олимпиад:

- Чиркина Наталия ( 9 класс) -3 место по физике ( учитель )

- Ильин Иван ( 10 класс) – 3 место по физике ( учитель )

- Чернова Анна ( 11 класс) -3 место по математике ( учитель )

В 2011-12 году на базе МБОУ «Сугутская СОШ» провели кустовую научно-практическую конференцию, где наши учащиеся показали хорошие результаты.

- Елегина Анастасия ( 5 кл.) -1 место по математике.( учитель Ф)

- Чиркина Наталия ( 9 кл.) -1 место по математике ( учитель )

- Луьянов Вениамин ( 7 кл.) – 2 место по математике.( учитель Ф)

- Муллин Дмитрий ( 8 кл.место по математике ( учитель )

- Тинюкова Оксана ( 10 кл.) – 2 место по информатике ( учитель )

- Муллин Дмитрий (8 кл.) – 3 место по информатике ( учитель )

- Кушников Александр ( 8 кл) – 3 место по информатике ( учитель )

- Ильин Иван (10кл) -1 место по физике ( учитель )

Результаты районной Научно-практической конференции:

- Елагин Анастасия ( 5 кл) – 1 место по математике.( учитель Ф)

- Ильин Иван ( 10 кл.) – 3 место по физике ( учитель )

В течение всего учебного года учащиеся принимали активное участие в заочных предметных олимпиадах и конкурсах:

Результаты Межрегиональной заочной физико - математической олимпиады: Приняли участие 16 учащихся. Из них :

-6 учащихся получили диплом победителя 1 степени( учитель ) и

-10 участников – диплом победителя II степени ( учитель И)

Результаты Общероссийской олимпиады « Олимпус» ,

Зимняя сессия.

Приняли участие 24 учащихся Из них :

- 10 учащихся –диплом лауреата( учитель И)

- 4 учащихся – диплом лауреата ( учитель )

Весенняя сессия.

Приняли участие 26 учащихся. Из них:

- 2 учащихся –диплом лауреата(учитель

- 4 учащихся – диплом лауреата ( учитель )

Результаты Перьмского Междунуродного молодежного физического чемпионата.

Приняли участие 12 учащихся. Из них

- 4 учащихся – диплом призера ( учитель Ильин Н, И.)

-

Итоги конкурсв «Инфознайка»:

35 учащихся принимали участие, из них

-3 учащихся получили диплом ( учительница )

Общероссийский конкурс «Мультитест»

- 2 ученика – диплом лауреата ( учитель )

Дистанционная олимпиада по программированию

- 3 участника ( учитель )

За организацию дистанционных олимпиад и конкурсов учителя получили дипломы от организаторов.

Учителя методического объединения дают открытые уроки по плану МО и РМО

Согласно плану МО школы Ф и дали уроки по математике, и получили хорошие отзывы от учителей.

На семинаре директоров школ района ( математика) и ( физика) показали качественные уроки.

В 2011-12 году на базе нашей школы прошел семинар учителей математики района ( по плану РМО учителей математики), где и показали уроки по математике.

В 2011 году И (физика), ( математика), ( математика) прошли курсы повышения квалификации.

прошел аттестацию на высшую квалификационную категорию.

Учителя МО успешно выступают на профессиональных конкурсах:

- получил диплом 1 степени на республиканском 23 методическом фестивале «Уроки физики и математики в современной школе» (лучшая методическая разработка)

- заняла 1 место на республиканском 23 методическом фестивале «Уроки физики и математики в современной школе» (лучший урок физики)

- получила диплом участника районного конкурса « Учитель года-2012»

Учителя МО участвуют в различных педагогических сообществах и имеют публикации по различным методическим темам.

Согласно утвержденному плану провели 3 предметных недели : неделю математики, информатики и физики. Учащиеся принимали активное участие в различных мероприятиях, проведенных в рамках недели. Подведены итоги и победители награждены грамотами. Каждый класс выпустил математическую стенгазету. А также учителя МО тоже выпустили бюллетень к неделе математики.

Организован просмотр рабочих тетрадей и тетрадей контрольных работ.

Проводилась индивидуальная и дополнительная работа по подготовке к ЕГЭ и ЕТЭ.

Цель: Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции и компетентности в области математики, физики и информатики.

Основные задачи:

1.  Обеспечение высокого методического уровня произведения всех видов занятий.

2.  Профессиональное становление молодых преподавателей.

3.  Повышение профессиональной квалификации учителей МО.

4.  Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей.

5.  Внедрение в учебный процесс учебно-методических и дидактических материалов и программного обеспечения автоматизированных систем обучения, систем информационного обеспечения занятий, информационно-библиотечных систем.

6.  Сосредоточение основных усилий МО на создании научной базы знаний у учащихся выпускных классов для успешного поступления в вузы по избранным специальностям.

7.  Формирование у учащихся высоких духовно-нравственных качеств на уроках.

8.  Совершенствование работы учителей на основе личностно - ориентированного обучения с разными категориями учащихся.

План работы МО

1.  Рассмотрение и обсуждение программ по математике и физике.

2.  Анализ итогов ЕГЭ по математике и физике.

3.  Оказание методической помощи в подготовке докладов из опыта работы учителей.

4.  Организация взаимопроверки состояния рабочих тетрадей и тетрадей для контрольных работ.

5.  Работа по оформлению и оборудованию кабинетов математики и физики.

6.  Организация предметных кружков и факультативных занятий.

7.  Проведение школьных олимпиад по математике и физике.

8.  Проведение дистанционных. Заочных олимпиад и конкурсов по физике и матемаике.

9.  Изучение и рассмотрение педагогического опыта учителей физики и математики.

10. Пополнение фонда библиотеки и кабинета математики и физики методической литературой.

I заседание - 13 августа

1.  Итоги учебного года.

2.  Утверждение плана работы МО на учебный год.

3.  Анализ итогов ЕГЭ, ГИА по математике и физике.

4.  Рассмотрение и утверждение тематических планов учителей.

5.  Рассмотрение и утверждение планов работы предметных кружков.

6.  Обзор нормативных документов и новинок методической литературы

II заседание –28 октября

1.  Рассмотрение планов проведение предметных недель математики, физики, информатики.

2. Прохождение дистанционных курсов учителями математики и физики.

3. Использование ЦОР.

4. Ознакомление с порядком аттестации педагогических работников

5. О самообразовании учителей и повышении квалификации

III заседание -19 декабря

1.  Утверждение плана проведения недели математики и информатики, недели физики.

2. Открытый урок по физике в 7 классе на тему « Давление ». .

3 .Доклад «Использование компьютерной технологии на уроках физики »

4. Участие учителей в Педагогических сообществах

5. Проведение полугодовых административных контрольных работ.

IV заседание -26 февраля

1.  Анализ работы учителей математики с рабочими и контрольными тетрадями учащихся.

2.  Открытый урок по физике в 11 классе на тему «Открытие радиоактивности»»

3.  Доклад на тему « Раскрытие гуманитарных аспектов темы «Радиоактивность.»

4. О результатах школьных и районных олимпиад.

V заседание – 15 апреля

1. Мониторинг уровня подготовки учащихся 9,11 классов по математике. Выявление группы риска.

2. Проведение учебного репетиционного экзамена по математике в 9,11 классах:

3. Отчет учителей о работе по теме самообразования

VI заседание-24 мая

1.Отчет о выполнении учебных программ по математике, физике, информатике.

2.Итоги работы кружков.

3.Подведение итогов работы МО.

4.Подготовка к ЕГЭ и ГИА

ПЛАН

работы МО учителей начальных классов на учебный год.

I.  Руководитель –

II.  Состав МО:

№№ п/п	Ф. И.О.	Категория	Стаж	Класс
1		1	29	4
2		I	37	3
3		высшая	27	1
4		1	19	2
6		1	32

III.  Анализ работы за истекший год.

Работа МО начальных классов велась по плану. В работе принимали участие все учителя начальных классов. Было проведено 4 заседания. Объединение работает над проблемой «Использование ЦОР в начальной школе». Объединение работает по утвержденному плану. Все пункты, предусмотренные в плане, выполнены.

Анализированы открытые уроки и прослушаны доклады, произведен обмен опытом работы. По темам докладов составлены рефераты, которые хранятся в личных папках учителей. Просмотрены все ученические тетради и дневники, замечания учтены и исправлены. Учителя начальных классов изучали новые педагогические технологии, использовали их в своей работе.    Анализируя успеваемость по отдельным предметам, следует отметить., что  по математике  необходимо уделять больше внимания навыкам устного счета, системе работы над ошибками, работе со слабыми и мотивированными детьми,

    по русскому языку  - программа перенасыщена правилами и орфограммами, нет часов на отработку, закрепление и повторение  новых тем. Учащиеся мало читают, поэтому мал словарный запас, не могут сформулировать свою мысль и оформить ее в предложение

    по чтению -  в связи с новой формой проверки знаний по чтению в форме тестовых работ, меньше стали уделять внимания технике самого чтения и больше анализу произведений. Проверка осознанности чтения важна, но в начальных классах основное – это обучение качеству чтения: темп, выразительность, скорочтение без ошибок. Поэтому в начальных классах  (особенно в 1, 2, 3 ) следует больше внимания уделять навыкам чтения, а уже в  3, 4 классах обучать умению работать с текстом

    окружающий мир – тоже устный предмет, и зависит от чтения. Поэтому тоже наблюдается спад качества. Учащимся трудно даются научные термины, географические понятия. Необходимо обратить внимание на обучение  умению выделять в параграфе главное, заучивать наизусть необходимый материал, кратко пересказывать прочитанное.

   Необходимо больше использовать групповую, индивидуальную работу  на уроках и внеурочное время для повышения качества знаний по предметам.

Учебная программа по всем предметам выполнена.

В году проводилась  индивидуальная работа с одаренными детьми. Эти ученики приняли участие в олимпиадах по русскому языку, по родному языку и математике в рамках предметных недель. Проведена олимпиада по математике, по русскому языку, по родному языку. Была проведена неделя начальных классов по утвержденному плану.

        Учителя продолжили работу с одаренными детьми, чтобы ученики нашей школы и в дальнейшем были отмечены на уровне района и республики

. Победители районной олимпиады по математике.

класс	1 место	2 место	3 место
4			Сулагаев Алексей
3	Анюров Кирилл.	.

Победители районной олимпиады по русскому языку

класс	1 место	2 место	3 место
4			Анюрова Анастасия
3	.	.	Скрипкина Анастасия

Победители районной олимпиады по родному языку

класс	1 место	2 место	3 место
4			Чермасова Ульяна
3	.Тинюков Александр	.

Ученик 4 класса Тинюков Александр принял участие в республиканской интеллектуальной игре мл. школьников по родному языку.

Во всероссийском конкурсе «Эрудит» учащиеся 4 класса Анюрова Анастасия и Чермасова Ульяна получили диплом победителя (1место),а Анюрова Марта заняла 2 место. Учащиеся 3 класса Тинюков Александр, Анюров Кирилл, Лаврентьева Анастасия (2место),Ершов Сергей, Пайдютов Андрей (3место) получили дипломы.

В общероссийском конкурсе «Мультитест» Ученица 4 класса Анюрова Анастасия получила диплом.

Учащиеся начальных классов приняли активное участие в международной игре-конкурсе «Кенгуру» , «Русский медвежонок», «Чевелти чекес». Все учащиеся 2-4 классов участвовали в школьной конференции-фестивале «Наука. Творчество. Развитие.» 6ученика приняли участие в районной конференции-фестивале.

В 4 классе были проведены итоговые контрольные работы по проверке готовности учащихся 4 класса к переходу в 5 класс .(Учитель)

Коллектив учителей начального звена осуществлял воспитательные задачи. Они состояли в целенаправленном формировании высоконравственной, гармонично развивающейся личности младшего школьника. Это решалось созданием содружества детей, учителей и родителей, связанных едиными целями через разнообразную творческую деятельность На высоком уровне прошли праздники  «Осенний урожай»,   спортивные праздники, посвященные 23 февраля и дню Космонавтики, игра «Безопасное колесо», «Папа, мама и я – спортивная семья». Выставки поделок учащихся. В течении года проводились экскурсии,

Огромную работу учителя МО начальных классов проводят по оснащению кабинетов. Всеми учителями накоплен огромный дидактический материал, имеются библиотеки по внеклассному чтению, методическая литература, материал к внеклассным мероприятиям. В кабинетах есть компьютеры, Для успешной работы имеются мультимедийные проекторы во всех классах.

Следует признать работу МО учителей начальных классов  удовлетворительной.

Рекомендации на следующий учебный год.

1. Продолжить совершенствовать свое педагогическое мастерство путем  самообразования и взаимопосещения уроков.

         2.    Использовать в работе передовой педагогический опыт  учителей -                    новаторов.

         3.    Всем учителям активнее применять в работе интерактивные технологии.

         4. . Уделять большее внимание на работу с одаренными детьми

     . 5. Для повышения качества знаний продумать приемы индивидуального и    дифференцированного подхода.

6.. Углубить внеклассную работу для привлечения интереса к учебе.

IV.   

V.   

VI.   

VII.  Задачи МО учителей на новый учебный год.

1.  Проведение каждого урока на высоком методическом уровне.

2.  Развитие творческой активности учителей и оказание им необходимой помощи в овладении оптимальными методами и приемами обучения и воспитания.

3.  Обеспечить новое качество обучения и воспитания учащихся.

4.  Оказать методическую помощь учителям в подготовке докладов, рефератов и открытых уроков.

5.  Продолжить работу по оснащению классов дидактическими материалами.

6.  Изучить все запланированные нормативные документы для начальных классов, инструктивные письма.

7.  Усиленно работать с одарёнными детьми

8.  Эффективное использование средств ИКТ и цифровых образовательных. ресурсов в деятельности педагогов

9.  Изучение и использование современных педагогических технологий на уроках

10.  Совершенствование уровня педагогического мастерства, самообразования учителей

11.  Охрана и укрепление физического и психологического здоровья детей Продолжить  работу по внедрению здоровьесберегающих технологий

V. Заседания МО

1 заседание – 13 августа

Тема: «Анализ учебно-воспитательной работы за учебный год. Задачи на учебный год. Единый орфографический режим в школе»

1. Рассмотрение и утверждение плана работы МО на учебный год.

2 . Анализ итогов тестирования в 4 классеуч. год)

3. Рассмотрение и обсуждение рабочих программ по всем предметам учителей начальных классов

Учителя начальных классов

4. Рассмотрение планов работы предметных кружков.

II заседание – 12 октября

Тема «Заботимся о здоровье»

1. Проверка личных дел учащихся.

2. Наше здоровье. Учителя начальных классов

3. О проведении интеллектуальной игры младших школьников по родному языку, математике, по русскому языку.

4. О проведении предметной недели

III заседание - 30 ноября

Тема «Интеллектуальное развитие младших школьников на уроках

литературного чтения».

1.Обсуждение открытого урока по русскому языку ( литературное чтение)

в 4 классе на тему «Былины, легенды, библейские предания. »

2. Доклад на тему «Библейские мотивы на уроках литературного чтения»

3. Просмотр ученических тетрадей и дневников учащихся 4 класса

4. Итоги успеваемости за 1 четверть

IV заседание---31 января

Тема: Выявление, развитие и поддержка одарённых детей.

1. Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей.

2. Фестиваль учителей начальных классов

3. Итоги 2 четверти.

4. Разное.

V заседание – 26 марта

Тема: «Развитие творческих способностей учащихся младших классов в ходе изучения курса родного языка»

1. Анализ открытого урока во 2 классе по родному языку

Тема «Хир.=ле п. лтер. шл. лаллё яч. сем.» .

2. Доклад «В. ренекенсен =ыру ч. лхине аталантарасси»

3. Итоги 3 четверти

4. Просмотр рабочих тетрадей с целью выявления единого орфографического режима ведения тетрадей и дневников и контроля за выполнением норм домашних упражнений учащихся 2 класса.

5..О результатах муниципального этапа интеллектуальной игры

5.Проверка дневников. учащихся 2-4 классов (соблюдение единых орфографических требований, своевременность выставления оценок и проверки дневников классными руководителями и родителями)

VI заседание - 19 апреля

Тема: «Преемственность в обучении детей начальной школы и среднего звена старшей школы, между начальной школой и детским садом».

Цель: Выявить недостатки в работе учителей начальных классов и обратить внимание на положительные стороны. Познакомить учителей старших классов с опытом работы учителей начальной школы по подготовке детей 4 классов к переходу в старшие классы.

1. Итоговые административные контрольные работы во 2-4 классах по математике, русскому языку, родному языку.

2. День открытых дверей для будущих первоклассников и их родителей.

2. Всесторонний анализ практической деятельности учителей:.

4. Разное.

VII заседание – 28 мая

Тема: «Итоги работы методического объединения учителей за учебный год. Задачи на 2учебный год».

1. Итоги работы методического объединения за учебный год. Задачи на учебный год.

2.. Итоги учебно-воспитательной работы за 4 учебную четверть и за год.

учителя нач. классов.

3. Подведение итогов работы учителей начальных классов по предупреждению детского травматизма.

4. Итоги диагностики готовности учащихся 4 класса к переходу в 5 класс.

Чиркина НА...

5. Итоги работы предметных кружков. учителя нач. классов

ПЛАН

работы МО классных руководителей на учебный год.

Тема работы методического объединения

«Формирование профессиональной компетентности классных руководителей в работе с учащимися, родителями, классным коллективом»

Кадровый состав

№ п/п	ФИО	класс	категория	Стаж работы
1		1	1	30
2		2	высшая	27
3		3	1	19
4		4	1	37
5		5		15
6		6		11
7		7	1	30
8		8	1	32
9		9 а	1	16
10		9 б	1	32
11		10	1	25
12		11	1	35

Анализ работы МО классных руководителей за учебный год