Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ состояния здоровья учащихся показывает, что увеличивается число детей, входящих в основную группу здоровья. Количество учащихся, освобожденных от занятий физкультуры, снизилось до 1,2% от общего количества учащихся. Наибольшие отклонения в здоровье имеют учащиеся II ступени обучения. Именно в этом звене сохраняется высокий уровень заболеваемости офтальмологического и эндокринного характера (заболевания щитовидной железы), распространены заболевания опорно-двигательной системы (нарушение осанки), дыхательной систем (хронические бронхиты и бронхиальная астма
IV Структура управления гимназией
В управлении гимназией гармонично сочетаются административные и общественные начала, что способствует формированию педагогического процесса,
его результативности и действенности, развитию профессионального мастерства педколлектива, творческого потенциала как учительского, так и ученического коллективов.

V Организация учебного процесса
Гимназия осуществляет образовательный процесс, соответствующий 3 ступеням образования:
- первая ступень - начальное общее образование (1-4 классы);
- вторая ступень – основное общее образование (5-9 классы);
- третья ступень – среднее (полное) общее образование (10-11 классы).
На третьей ступени осуществляется профилизация обучения согласно гуманитарному направлению.
Согласно лицензии гимназия имеет право на ведение образовательной деятельности по следующим ступеням: начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образования, реализуя программы по следующим направлениям: научно - познавательное, художественно-творческое, духовно-нравственное, эколого-краеведческое, прикладное искусство, психологическое, спортивно-туристическое, трудовое.
В гимназии проводятся занятия с детьми, испытывающими затруднения в обучении, организована подготовка детей с целью их адаптации к школе.
Последние три года происходит снижение контингента учащихся в гимназии, что объясняется демографической ситуацией в стране и городе в целом и «старением» жилищного фонда микрорайона гимназии, отсутствием в нём строительств
Наполняемость классов и количественное соотношение учащихся и учителей
Ступени обучения | классы | учебный год | учебный год | учебный год | |||||||||
Кол-во классов | Кол-во учащихся | Средняя наполняемость | Кол- во учите- лей | Кол-во классов | Кол-во учащихся | Средняя наполняемость | Кол-во учите лей | Кол-во классов | Кол-во учащихся | Средняя наполняемость | Кол- во учите лей | ||
1 | 1-4 | 11 | 300 | 27,3 | 11 | 11 | 273 | 24.8 | 11 | 10 | 239 | 23,9 | 10 |
2 | 5-9 | 15 | 373 | 24,9 | 45 | 14 | 353 | 25,2 | 40 | 13 | 340 | 26,1 | 41 |
3 | 10-11 | 6 | 158 | 26,3 | 6 | 139 | 23.2 | 5 | 124 | 24,8 | |||
1-3 | 1-11 | 32 | 831 | 26,0 | 56 | 31 | 765 | 24.7 | 51 | 28 | 703 | 25,1 | 51 |
Учебный год общей продолжительностью 34 недели подразделяется на триместры, учебный процесс организован в соответствии со следующим режимом:
Начальная ступень | Основная ступень | Старшая ступень | |
Продолжительность учебной недели (дней) | 1-ые классы и классы по традиционной системе – 5; по системе – 6; | 6 | 6 |
Продолжительность урока | 1-ые классы 35 мин; 2-4 классы – 45 мин. | 45 | 45 |
Продолжительность перерывов | Минимум – 10 мин.; максимум-20 мин (1-ые классы) | Минимум-10 Максимум-15 | Минимум-10 Максимум-15 |
Периодичность проведения | Триместр, год (кроме 1-ых классов) | Триместр, год | Полугодие, год |
Учебный план
муниципального общеобразовательного учреждения гимназия №14
на учебный год. (система )
Образовательные области | Образовательные компоненты | Общеобразовательные классы | |||
1 А | 2 А, Б | 3 А, Б | 4 А, Б | ||
(5-дневная учебная неделя.) | (6-дневная учебная неделя) | ||||
Количество часов в неделю | |||||
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 3 | 3 | |
Математика | Математика | 4 | 4 | 4 | 4 |
Обществознание | Окружающий мир, ОБЖ | 1 | 1 | 2 | 2 |
Искусство | Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 |
Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | |
Физическая культура | Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 |
Технология | Трудовое обучение | 2 | 2 | 2 | 2 |
Обязательные занятия по выбору | Иностранный язык (английский) | - | 2 | 2 | 2 |
Обязательная нагрузка учащихся | 20 | 22 | 22 | 22 | |
Индивидуальные и групповые занятия | Правоведение | - | 1 | 1 | 1 |
Информатика | - | 1 | 1 | 1 | |
Деление на группы по информатике | - | 1 | 1 | 1 | |
Максимальный объем учебной нагрузки | 20 | 25 | 25 | 25 |
Учебный план
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


