Анализ работы Управления образования г. Бузулука за 2012 год (стр. 1 )

Анализ работы

Управления образования г. Бузулука за 2012 год.

На начало 2уч. года сеть муниципальных общеобразовательных учреждений города Бузулука представлена 29 дошкольными образовательными учреждениями, тремя учреждениями дополнительного образования, 12 общеобразовательными школами, из них гимназия, начальная, две основные, 8 средних; вечерней школой. Реализация образовательной области «Технология» для учащихся 10-11 классов города осуществляется на базе межшкольного учебного комбината.

Общая численность обучающихся на начало уч. года в дневных школах составила 8154 человек, из них 180 учащихся в классах КРО. В МОБУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа» на начало уч. года 107 учащихся.

Данные по трем ступеням обучения:

Число учащихся по ступеням образования (общеобразовательные классы)	Начальная школа	Основная школа	Средняя школа
На 01.09.2009г.	3337	3896	504
на 01.09.2010г.	3505	3758	488
На 01.09.2011г.	3629	3701	490
На 01.09.2012г.	3724	3793	457

Средняя наполняемость классов – 25,2 учащихся (в уч. году-25,5 уч.)

По школам:

	№1	№3	№4	№5	№6	гимн.	№8	№9	№10	№11	№12	№13
ср. напол.	26,7	27,2	21,1	21,6	26,2	25,3	24,6	19,7	25,5	27,7	26,1	24,3

Численность детей и подростков, охваченных внеурочной деятельностью через учреждения дополнительного образования, составляет 5550 человек, что составляет 68,2% от общей численности учащихся в школах города.

В 29 учреждениях дошкольного образования 4455 воспитанника, что позволяет обеспечить дошкольных образованием 73,2% от общего числа детей дошкольного возраста.

Финансовое обеспечение государственного стандарта образования.

Бюджет управления образования администрации г. Бузулука на 2012 год составил 2 тыс. руб., в том числе субвенция на реализацию Госстандарта – 4 тыс. руб. Оплата труда (зар. плата и начисления) составили 3 тыс. руб.-69% всего бюджета.

Дополнительно выделено в 2012 году 69325,5 тыс. руб., в том числе областной бюджет - 48631,4 тыс. руб., городской бюджет -20694,3 тыс. руб.

На конец 2012года средняя зар. плата педагогов в общеобразовательных учреждениях составила 20735,43руб., воспитателей в учреждениях дошкольного образования -13084,41 руб., педагогов доп. образования-13230,43руб.

В течение 2012 года деятельность 17 учреждений образования осуществлялись в режиме автономии, 33 –как бюджетные нового типа. Кроме того, в системе образования функционируют три казенных учреждения: ЦБ, ЦРО, ХЭГ.

Эффективность деятельности учреждений изучалась в ходе анализа выполнения муниципальных заданий.

Укрепление материальной базы,

осуществление капитального и текущего ремонта ОУ

Обеспечение безопасных условий жизнедеятельности ОУ.

В рамках реализации мероприятий областной целевой программы «Дети Оренбуржья», направленных на повышение доступности дошкольных образовательных услуг в 2012 году направлены средства на капитальный ремонт вновь открываемых групп в дошкольных образовательных учреждениях «Детский сад № 26», «Детский сад № 32» в сумме 30 труб. в том числе средства областного бюджета 20руб, муниципального бюджета 0руб.

В рамках реализации мероприятий по Модернизации системы общего образования Оренбургской области проведен текущий ремонт в школах №3,6,12,5 на общую сумму 982180 руб. за счет средств областного бюджета. Проведены мероприятия, направленные на энергосбережение -153200 руб.

В рамках реализации ОЦП «Безопасность образовательного учреждения» выполнены работы по приведению путей эвакуации и эвакуационных выходов в соответствии с требованиями пожарной безопасности в 38 учреждениях образования. Общая сумма освоенных средств руб., в том числе из областного бюджета руб., городской бюджет-898200 руб.

Проведен ремонт системы электроснабжения в НОШ №11 (809300 руб. областного и городского бюджетов).

Завершен капитальный ремонт МОБУ «НОШ №11» (ремонт школьной столовой, спортзала и др.).

Согласно заключенного соглашения между Администрацией муниципального образования и Министерством социального развития на предоставление из областного бюджета субсидий на софинансирование капитального ремонта в загородных стационарных детских оздоровительных лагерях в 2012 году продолжен ремонт ЗОЛ. Израсходованы средства в сумме 9539,6 тыс. руб., в том числе 8585,6 тыс. руб. средства областного бюджета 954 тыс. руб.- средства муниципального бюджета.

Наряду с капитальным ремонтом планомерно в учреждениях образования проводился текущий ремонт учреждений образования.

В августе 2012 года все учреждения образования были подготовлены к началу уч. года и приняты городской межведомственной комиссией.

В рамках модернизации общего образования проводились мероприятия, направленные на энергосбережение. 40 образовательных учреждений прошли обязательное энергетическое обследование.

Охрана труда

В текущем году была проведена аттестация рабочих мест по условиям труда в 22-х учреждениях, из них аттестация проведена в 4- школах (МОАУ «СОШ №10», МОАУ «СОШ №12», МОАУ «СОШ №13», МОБУ «ВСОШ»), 5-ти дошкольных учреждениях (МДОБУ «Детский сад №29», МДОБУ «Детский сад №30», МДОАУ «Детский сад №31», МДОБУ «Детский сад №32», МДОАУ «Детский сад №33») и 3-х учреждениях дополнительного образования (МОБУДОД «ЦДТ «Радуга», МОБУД « МУК», МОБУ «ЦДиК»). Аттестацию прошли 397 рабочих места, сумма затраченных средств составила 357,3 тыс. руб.. Проведено ежегодное обучение и проверка знаний ответственных за электрохозяйство на сумму 145,0 тыс. руб.

Во всех образовательных учреждениях на начало учебного года изданы приказы о назначении ответственных лиц за организацию безопасной работы и ответственных за охрану труда. Решениями первичных профсоюзных организаций утверждены уполномоченные лица по охране труда. Созданы комиссии по охране труда и комиссии по проверке знаний охраны труда. Члены комиссий обучены по охране труда и имеют удостоверения.

В учреждениях регулярно проводятся инструктажи по охране труда с регистрацией их в журналах вводного и на рабочем месте инструктажей по охране труда. Разработаны программы вводного и первичного инструктажей, должностные инструкции и инструкции по охране труда по профессиям и видам проводимых работ, утверждённые руководителями и согласованные с профкомом.

В классах повышенной опасности (физики, химии, технологии, информатики, спортивном зале) разработаны программы вводного инструктажа обучающихся, инструкции по охране труда и технике безопасности при проведении практических занятий (работ).

Лицами, ответственными за электрохозяйство, ежегодно проводятся инструктажи по электробезопасности с неэлектротехническим персоналом учреждения с присвоением ему первой квалификационной группы по электробезопасности с регистрацией в соответствующем журнале.

В октябре МОАУ «Гимназия №1», МОАУ «СОШ №8», МДОБУ «Детский сад №7», МДОАУ «Детский сад №14» приняли участие в смотре-конкурсе на лучшую организацию работы по охране труда среди предприятий и организаций города. Места среди учреждений распределились следующим образом: 1 место заняла МОАУ «СОШ №8», 2 место МОАУ «Гимназия №1» и 3 место МДОБУ «Детский сад №7».

Для обеспечения требований охраны труда в ОУ в 2013 году необходимо провести следующие мероприятия:

- провести аттестацию рабочих мест по условиям труда в МОАУ «СОШ №1», МОАУ «СОШ №3», МОБУ «СОШ №4», МОБУ «ООШ №5», МОАУ «СОШ №6», МОБУ «ООШ №9», МОБУ «НОШ №11» - срок исполнения 2-ой квартал 2013 г.;

- обеспечить работников ОУ средствами индивидуальной защиты в соответствии с типовыми нормами бесплатной выдачи специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, утверждённых приказом Минздравсоцразвития России от 01.01.2001 года № 000Н – срок исполнения в течении года;

- организовать обучение и проведение своевременного и качественного инструктажа работников по охране труда и учащихся по технике безопасности – постоянно в течении года.

- обеспечить классы повышенной опасности необходимым оборудованием и имуществом в соответствии с санитарно - гигиеническими нормами - срок исполнения в течении года;

- разработать план мероприятий и принять меры по исполнению требований СанПиН – январь и в течении года;

- провести обучение ответственных лиц за электробезопасность – срок исполнения май 2013 г..

Пожарная безопасность ОУ.

Неотъемлемой часть обеспечения безопасных условий жизнедеятельности ОУ являются соблюдения требований пожарной безопасности. В целях повышения пожарной безопасности ОУ в 2012 году, согласно областной целевой программы «Безопасность образовательного учреждения на годы» в 2012 году были запланированы и выполнены следующие противопожарные мероприятия:

1.  Проведён ремонт систем электроснабжения в МОБУ «НОШ №11» на общую сумму 809,3 тыс. руб. из них: 539,5 тыс. руб. – средства областного бюджета и 269,8 тыс. руб. – средства муниципального бюджета.

2.  Проведена установка огнестойких дверей электрощитовых, мастерских, книгохранилищ и подсобных помещений на общую сумму 2692,7 тыс. руб. из них: 1794,5 тыс. руб. - средства областного бюджета и 898,2 тыс. руб. - средства муниципального бюджета.

Общая сумма на выполнение выше указанных мероприятий составляет 3502,0 тыс. руб. из них: 2334,0 - средства областного бюджета и 1168,0 тыс. руб. – средства муниципального бюджета.

В соответствии с требованиями пожарной безопасности в образовательных учреждениях выполнены следующие мероприятия:

- двери лестничных клеток оборудованы уплотнениями в притворах и устройствами для самозакрывания;

- имеются акты проверки пожарных гидрантов на водоотдачу;

- все руководители и должностные лица, ответственные за пожарную безопасность обучены по программе пожарно-технического минимума;

- приказами по ОУ назначены ответственные лица за обеспечение пожарной безопасности;

- ежеквартально проводились инструктажи по пожарной безопасности, ежемесячно тренировки по эвакуации;

- должностные лица, ответственные за электрохозяйство, прошли проверку знаний норм и правил работы в электроустановках потребителей;

- с 10.05.2012 по 10.06.2012 года был проведён «Месячник пожарной безопасности», в которых приняли участие все образовательные учреждения, целью которого является повышение эффективности работы по предупреждению детской гибели и травматизма при пожаре, обучению детей правилам пожарной безопасности, совершенствование технического мастерства учащихся, привлечение школьников к пропаганде пожарно-технических знаний.

Для обеспечения требований охраны труда в ОУ в 2013 году необходимо провести следующие мероприятия:

- провести аттестацию рабочих мест по условиям труда в МОАУ «СОШ №1», МОАУ «СОШ №3», МОБУ «СОШ №4», МОБУ «ООШ №5», МОАУ «СОШ №6», МОБУ «ООШ №9», МОБУ «НОШ №11» - срок исполнения 2-ой квартал 2013 г.;

- обеспечить работников ОУ средствами индивидуальной защиты в соответствии с типовыми нормами бесплатной выдачи специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, утверждённых приказом Минздравсоцразвития России от 01.01.2001 года № 000Н – срок исполнения в течении года;

- организовать обучение и проведение своевременного и качественного инструктажа работников по охране труда и учащихся по технике безопасности – постоянно в течении года.

- обеспечить классы повышенной опасности необходимым оборудованием и имуществом в соответствии с санитарно - гигиеническими нормами - срок исполнения в течении года;

- разработать план мероприятий и принять меры по исполнению требований СанПиН – январь и в течении года;

- провести обучение ответственных лиц за электробезопасность – срок исполнения май 2013 г.

Мероприятия гражданской обороны.

Мероприятия гражданской обороны организовывались и проводились в соответствии с Федеральным законом от 01.01.2001 года -З « О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера» и «Планом основных мероприятий в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах на 2012 год».

Основными целями проведения мероприятий ГО являются: формирование и развитие у работников и обучающихся высоких морально психологических качеств, создание устойчивых алгоритмов действий в вероятных ЧС природного и техногенного характера, повышение готовности органов управления и сил ГО к выполнению возложенных на них задач при возникновении любых развитий ЧС.

В 2012 году были спланированы и проведены следующие мероприятия по ГО:

- смотр-конкурс на лучший класс ОБЖ (первое место заняла МОАУ «Гимназия №1», второе место - МОАУ «СОШ №3», третье место - МОАУ «СОШ №6»);

- с 20.08.2012 по 20.09.2012 года «Месячник безопасности детей»;

- с 10.05.2012 по 10.06.2012 года «Месячник пожарной безопасности», в которых приняли участие все образовательные учреждения;

- в мае месяце соревнования «Юный спасатель» (первое место заняли учащиеся МОАУ «СОШ №10.», второе место - МОАУ «СОШ №3», третье место - МОБУ «ООШ №5»);

- городской смотр-конкурс на лучший учебно-консультативный пункт по ГОЧС (первое место заняла МОАУ «СОШ №3», второе место - МОАУ «СОШ №13», третье место - МОАУ «СОШ №4»);

- объектовые тренировки и «Дни защиты детей» в соответствии с графиком проведения;

- «Месячник гражданской защиты» в октябре месяце.

Обучение личного состава формирований ГО проводилось по 20 часовой программе, а сотрудников не вошедших в формирования, по 14 часовой программе. Подготовка и переподготовка должностных лиц ГО, руководителей НАСФ и преподавателей-организаторов ОБЖ проводилась на курсах ГО, ПБ и ЧС МБУ г. Бузулука «Центр по ГО, ПБ и ЧС» согласно плана обучения населения города Бузулука по вопросам ГО ЧС.

Во всех образовательных учреждениях ежемесячно проводились тренировки по эвакуации в случаи пожара или других ЧС.

Мероприятия антитеррористической защищённости.

Мероприятия по антитеррористической защищённости образовательных учреждений организовывались и проводились в соответствии с Приказ Федерального агентства по образованию от 01.01.01 г. N 2013 "О мерах по обеспечению пожарной и антитеррористической безопасности образовательных учреждений" и Приказами Управления образования.

В 2012 году руководителями ОУ была организована и проводилась работа по защите учреждений от террористических угроз и иных экстремистских проявлений. В этих целях в ОУ проведены следующие мероприятия:

1.  Издан приказ руководителя объекта о назначении должностных лиц, ответственных за проведение мероприятий по противодействию терроризму и экстремизму.

2.  Издан приказ о создании объектовой антитеррористической комиссии.

3.  Издан приказ об организации периодического осмотра территории и здания объекта, проверки чердачных, подвальных и иных помещений, осуществлении контроля за лицами, осуществляющими строительные и ремонтные работы.

4.  Разработан «ПАСПОРТ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ЗАЩИЩЁННОСТИ ОБЪЕКТА С МАССОВЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ЛЮДЕЙ».

5.  Разработаны инструкция (памятка) о порядке действий при угрозе (возникновении) террористического акта, в том числе при получении сообщения от анонимного источника по телефону, обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство, руководителю, персоналу объекта, охране объекта с перечнем телефонов правоохранительных органов.

6.  Разработаны функциональные обязанности руководителя в случае угрозы (совершении) террористического акта.

7.  Разработаны инструкция с порядком действий при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и алгоритмом действий.

8.  Разработано положение об организации пропускного режима.

9.  Имеется наглядная агитация антитеррористической направленности.

Все образовательные учреждения обеспечены физической охраной, имеют кнопки «Тревожного вызова», оборудованы технически исправными системами АПС и СОЛ, обеспечены телефонной связью, имеют необходимое количество исправных эвакуационных выходов, в ночное время территория объектов освещается.

В целях обеспечения антитеррористической защищённости ОУ в 2013 году необходимо провести следующие мероприятия:

- изыскать денежные средства для оборудования ОУ системами видеонаблюдения;

- провести ремонт ограждения территории учреждения;

- организовывать и постоянно проводить работу по обеспечению внутриобъектового и пропускного режимов;

- периодически проводить инструктажи персонала и учащихся по вопросам антитеррористической защищённости, а также практические тренировки по эвакуации людей в случае возникновения ЧС.

Кадровое обеспечение системы образования.

Система повышения квалификации педагогических работников учреждения образования города.

Кадровый состав ОУ представлен 1г.) педагогическими и руководящими работниками, обладающими достаточно высокой квалификацией и уровнем профессионального мастерства:, из них 561 педагогический работник в ОУ,76 педагогов в УДОД, 491 в МДОУ, 5- в ЦДиК, 7 в МОБУ «МУК». 81% учителей имеют высшее образование. Имеют квалификационную категорию 416 человек (85%),в том числе высшую категорию -17%, первую -52%.

Продолжается старение педагогических кадров. В возрасте до 25 лет 32 учителя -7,2%, от 25 до 35 лет -88 учителей - 20%, старше 35 лет -321 учи,8%.

Учителей с пед. стажем от 2 до 5 лет -52 чел.-11,7%, от 5 до 20 лет 154 чел. -34,9%, свыше 20 лет 235 человек-53,3%. Учителей пенсионного возраста 50 человек -10,3%.

Высшее педагогическое образование в городе имеют 78,4% (2011 г.-78%), что значительно ниже, чем по Оренбургской области -82,7%.

Самый высокий образовательный ценз (более 90% педагогов с высшим образованием) в гимназии №1 и СОШ №6, выше среднего по области в школе №1. Самый низкий показатель в ООШ №9 (58%) и в СОШ №3 (65%).

Отмечены различными видами наград 60 % педагогических работников, из них

10 педагогов удостоены почетного звания «Заслуженный учитель РФ», более 200 педагогов награждены отраслевыми наградами. Награды муниципального уровня имеют более 350 педагогов.

Премией Губернатора Оренбургской области в 2012 году награждены 2 чел.- А, учитель начальных классов СОШ №3, – учитель математики Гимназии №1.

, учитель русского языка и литературы СОШ №8, за обеспечение высоких результатов учащихся на ЕГЭ, награждена автомобилем.

На начало уч. года укомплектованность кадров составила 100%. С 01.09.2012г. в ОУ начало педагогическую деятельность 19 молодых специалистов (в 2011 г. 14чел.).

Вместе с тем за уч. год из общеобразовательных учреждений выбыло 40 педагогов. Наибольшее количество выбывших из СОШ №1-8 чел.,из ООШ №9,5,гимназии №1-5 чел.

С каждым годом все острее стоит вопрос комплектования педагогическими кадрами на начало учебного года. По данным ОУ на 1 января 2013 года на новый уч. год требуется 9 учителей математики, 9 учителей начальных классов, 6 учителей русского языка, 3 учителя технологии, 2 учителя физики, учитель немецкого языка, ИЗО и черчения, психолог, старшая вожатая, воспитатели ГПД.

В целях закрепления молодых педагогов городским Советом депутатов принято решение «О финансировании единовременной выплаты молодым специалистам, впервые поступившим на работу в муниципальные учреждения образования, культуры, спорта города Бузулука», которое вступит в действие с 2013 года.

В 2012 году по инициативе главы города работникам учреждений образования выделено 20 служебных квартир.

Проблемы:

-высокий процент учителей пенсионного возраста -10,3% (2011г.-10%);

-возрастает потребность в учителях по разным предметам;

-недостаточно высок процент учителей с высшим педагогическим образованием-78,4% (по Оренбургской области - 82,7%).

Аттестация педагогических работников проходила согласно приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 года № 000 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений». Работа по аттестации педагогов велась согласно плану работы, были проведены инструктивно – методические совещания с заместителями директоров, руководителями ГМО по вопросам аттестации педагогов. Составлен график аттестующихся педагогов, список экспертов согласован с РЦРО. Вся информация о процедуре аттестации, нормативная база, методические рекомендации, график заседания аттестационной комиссии размещены на сайте РЦРО и на сайте Центра развития образования.

В 2012г. через Главную аттестационную комиссию г. Оренбурга аттестовались на высшую категорию –37 чел.;

- на первую - 143 чел.;

- на соответствие-8 чел.

Из 491 учителя, преподающих предметы (в т. ч. директора и заместители директоров) имеют квалификационную категорию 416 чел. -85% (2011г. – 91%):

- высшую квалификационную категорию –88 чел. -18% (2011г. –83 чел. -18%);

- первую – 255 чел. (52% , 2011г. -54%) .

Увеличилось число учителей, не имеющих квалификационную категорию с 43 чел. до 64. Большее количество не аттестованных учителей в СОШ №1 (11чел.), СОШ №3 (13 чел.). СОШ №8 (8 чел.). Одна из причин – поступление на работу молодых педагогов.

Проблемы, выявленные в ходе аттестации педагогов:

-несоблюдение сроков аттестации (педагог, по разным причинам, не успевает пройти аттестацию в течение 3 месяцев);

- недостаточность результатов для прохождения аттестации (5 воспитателям д/с – отказано в аттестации).

Одной из форм повышения педагогического мастерства является курсовая переподготовка.

В 2012 году проучено на различных курсах повышения квалификации 657 педагогов-131%.

Главное направление - подготовка педагогов к работе в условиях ФГОС, а также переподготовка учителей для работы с выпускниками в рамках подготовки к ГИА и ЕГЭ:

49 учителей математики, физики ИВТ (ФГОС);

42 учителя русского языка (ФГОС);

24 учителя нач. классов и школьных психологов (ФГОС).

С 1 сентября 2012 года в рамках учебного плана в 4-х классах изучается курс «Основы православной культуры и светской этики».

Данный курс имеет культурологическую направленность и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных ценностях и идеалах, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России.

Курсовую подготовку для преподавания данного курса прошли 25 учителей, однако не во всех школах ОРКСЭ ведут проученные педагоги (СОШ №6,8,10,11).

В общеобразовательных учреждениях города трудятся%) условных специалистов, из них имеют высшее образование 42 педагога.

В 2012 году обучались на курсах переподготовки 6 педагогов.

В целях совершенствования работы молодых специалистов, их закрепления в ОУ на базе НОШ №11 работала Школа молодого учителя.

Участие в конкурсах.

Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства - одна из эффективных форм повышения уровня профессионализма.

Наиболее активны и результативны в этом направлении деятельности педагоги гимназии №1:

-(учитель русского языка и литературы)- 1 место во Всероссийском конкурсе педагогов «Образовательный потенциал России» в номинации «Опыт работы с одаренными детьми»;

- (учитель немецкого языка)- 1 место во Всероссийском конкурсе «Если бы я был политиком, то для образования сделал бы…».

Высокая результативность и активность педагогов СОШ №6:

- (учитель нач. классов)-1 место во Всероссийском конкурсе профессионального мастерства «От призвания к признанию»;

-(учитель физ. культуры)- победитель областного конкурса «Мастер педагогического труда по учебным и внеучебным (внеклассным) формам физкультурно - оздоровительной и спортивной работы».

Учитель СОШ №10 –лауреат Всероссийского конкурса «Мой лучший урок».

В городском конкурсе «Учитель года» в 2012 году приняло участие 9 педагогов. Победители и призеры : , учитель музыки гимназии №1, , учитель физкультуры СОШ №6, , учитель русского языка СОШ №10.

Впервые в 2012году был проведен городской конкурс «Лидер в образовании».

Приняли участие 9 руководящих работников ОУ.

Победителями и призерами стали:

, зам. директора СОШ №8;

, зам. директора ООШ №5;

, заведующая ДОУ №2.

Также впервые в 2012 году проведен городской конкурс «Новой школе- современный учитель», в котром приняли участие 8 педагогов. Победители и призеры:

- А,, учитель английского языка СОШ №4;

, учитель английского языка СОШ №12;

, учитель начальных классов СОШ №8.

Проблемы:

Безрезультативное участие в конкурсе лучших учителей на денежное поощрение и в конкурсе среди общеобразовательных учреждений на грант губернатора Оренбургской области, в конкурсе «Школа Оренбуржья».

В целях обеспечения методической поддержки педагогов, ОУ в ходе подготовки учащихся к государственной (итоговой) аттестации, сдачи переводных региональных экзаменов проведены:

-городской семинар «Готовимся вместе к ЕГЭ и ГИА» для учителей географии;

-семинар - практикум «Реализация дифференцированного подхода на уроках русского языка в 7,8 классах».

Особое внимание было уделено качеству преподавания математики:

-городской семинар «Решение задач - основа математического образования»;

-круглый стол «Общие вопросы математики и физики. Пути их эффективного решения»;

-мастер - класс «Система работы учителя по подготовки учащихся к ГИА»

-семинар «аналитическая деятельность заместителя директора как инструмент повышения уровня знаний учащихся» и др.

В зональной конференции «Региональный экзкамен-2013» в ноябре 2012 г. в городе Бугуруслане с опытом работы выступила учитель гимназии №1 по теме «Формы и методы работы с учащимися начальных классов при подготовке к итоговой аттестации».

Проводились открытые уроки, мастер - классы учителей русского языка и математики.

Проблемы:

-слабая методическая подготовка отдельных педагогов по владению эффективными технологиями;

-отсутствие в ОУ системы методической поддержки педагогов, показывающих низкие результаты обучения.

Программно – методическое обеспечение

Сегодня в библиотеках школ города Бузулука ведут информационно - библиотечное обслуживание учащихся и педагогов 17 библиотечных работников. Общий основной фонд книг на сегодня составил 293242экз., из них 133219 учебников.

На начало уч. года обеспеченность учебной литературой -100% по основным предметам.

100% обеспечение учебниками достигнут в результате совместных действий образовательных учреждений, управления образования, министерства образования.

В 2012 году на приобретение учебников и программ потрачено по субвенциям -0 руб., из областного бюджета ,0 руб.

Новые педагогические технологии, наличие инноваций в обучении требуют и новых подходов к комплектованию фондов. Особую роль приобретает необходимость соединения всех субъектов образовательного процесса в единое информационно-методическое и аналитическое поле. Все это требует дополнительных затрат для формирования фондов учебно-методической литературы и медиатеки. В течение последних лет пополнение фонда идет по нескольким направлениям:

за счет областного бюджета (27570 учебников) и за счет средств субвенции.

Обновление российской общеобразовательной школы в соответствии с потребностями современного общества во многом связано с созданием эффективно действующей системы обеспечения школ учебной литературой, и прежде всего учебными изданиями Федерального перечня Минобразования России.