ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«У Т В Е Р Ж Д А Ю»
Председатель ЦКМС,
Проректор
по учебно-методической работе,
доцент
______________________
«__» ___________ 2012 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине: технология социальной работы
для специальности СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА, 040101
Факультет С О Ц И А Л Ь Н О Й Р А Б О Т Ы
Кафедра ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
Курс 3, 4 (дневное отделение); 3, 4 (заочное отделение)
Семестр 6, 7 (дневное отделение); 6, 7, 8 (заочное отделение)
Дневное отделение
Лекции 54 часа
Практические (семинарские)
занятия 78 часов
Самостоятельная
работа 138 часов
Зачет 6 семестр
Экзамен 7 семестр
Курсовая работа 7 семестр
Заочное отделение
Лекции 18 часов
Практические (семинарские)
занятия 10 часа
Самостоятельная
работа 269 часа
Экзамен 6, 7, 8 семестр
Всего 297 часа
Всего 297 часа
2012 год
Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения по специальности 040101«Социальная работа», квалификация специалист в соответствии с учебным планом.
Разработчики программы:
Заведующий кафедрой
социальной работы, доц. __________________________
Ст. преп. кафедры
экономической теории и
социальной работы __________________________
Рабочая программа рассмотрена и пролонгирована на заседании кафедры экономической теории и социальной работы от «__» ___________ 2012 года.
Заведующий кафедрой
экономической теории и
социальной работы, доц. __________________________
Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании предметно-методического совета гуманитарных и социально-экономических дисциплин «__» _____________ 2012 года.
Председатель предметно-методического
совета гуманитарных
и социально-экономических
дисциплин, проф. _________________________
Учебная дисциплина «Технология социальной работы» в соответствии с ГОС ВПО занимает центральное место в системе дисциплин профессиональной подготовки, по специальности 040101 – социальная работа. Учебная дисциплина «Технология социальной работы» направлена на преодоление разрыва между знаниями студентов основ теории социальной работы и прикладными знаниями по технологии этой работы. Технологии выступают своеобразным инструментом управления жизнедеятельности личности и общества.
Цель курса:
– углубить систему знаний о способах и методах выявления и решения социальных проблем общества, групп, индивида;
– наполнить содержанием представления о технологических моделях социальной работы на различных уровнях социальной деятельности;
– уяснить сущность практики социальной работы, ее методологические основы и технологические модели;
– выработать у будущих специалистов профессиональные умения и навыки определения путей и способов организации помощи различным категориям клиентов.
Задачи курса:
– изучить особенности технологии социальной работы как особого вида социальных технологий;
– овладеть основными методами социальной работы с отдельными лицами и различными группами населения;
– овладеть методикой непосредственно контактной социальной работы, проведения консультационных и профилактических мероприятий с объектами социальной работы;
– овладеть основными профессиональными технологиями деятельности в органах и учреждениях социальной сферы;
– научить определять и создавать морально-психологический климат в коллективах и группах;
– изучить опыт практической работы в организациях и службах социальной защиты и обслуживания населения в различных сферах жизнедеятельности и с различными лицами и группами населения в России и за рубежом.
В соответствии с целями и задачами курса, его преподавание необходимо начинать после изучения теории, истории, философии и этики социальной работы. Изучение дисциплины предусматривает овладение знаниями теории социальных технологий, принципов технологического подхода к профессиональной деятельности и конкретных методик работы с клиентами. В соответствии с требованиями студент должен знать:
– основные понятия и категории, формы, методы и уровни технологии социальной работы;
– сущность и содержание инструментария технологии социальной работы, формы и методы деятельности по преодолению жизненных ситуаций и решению социальных проблем;
– основные виды технологий в различных сферах жизнедеятельности и с различными группами населения.
Студент должен владеть:
– основными методами социальной работы с индивидом, группой, общностью:
– технологиями социальной работы в различных сферах жизнедеятельности;
– методами координации усилий социальных служб и организаций различной ведомственной подчиненности при решении социальных проблем индивида и группы;
– основными технологиями работы в социальных органах и учреждениях;
– основными процедурами технологического процесса социальной работы
различного уровня и различного вида;
– культурой внедрения инновационных технологий социальной работы.
Студент должен уметь:
– найти технологическое решение социальных проблем различного уровня социальной сферы;
– спроектировать технологию социальной работы для каждого конкретного случая;
– создавать инновационные технологии социальной работы для решения практических задач.
Профессиональная направленность курса объективно обусловливает необходимость взаимосвязи программ курса «Технология социальной работы» и производственной практики. Предполагается чтение лекций, проведение семинарских занятий, диспутов и обсуждений проблем с приглашением специалистов-практиков, разработка собственных программ и проектов решения проблем, методик работы с клиентами, а также посещение различных социальных служб по оказанию помощи населению.
При составлении программы учитывались требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста по специальности 040101 – социальная работа в части общепрофессиональной дисциплины «Технология социальной работы» (Москва 2000); примерная программа дисциплины «Технология социальной работы», рекомендованная УМО вузов России (составитель: доц. , Москва 2001); использованы учебники и учебно-методические пособия, поименованные в прилагаемой списке литературы.
МОДУЛЬНАЯ СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
по дисциплине «Технология социальной работы»
3 курс дневное отделение
№ модуля | Название разделов и тем | Всего часов | Аудиторные часы | Внеаудиторная работа (см. раб.) |
| |||||
лекции | семинары |
| ||||||||
Раздел I Основные понятия технологии социальной работы |
| |||||||||
Модуль 1.1. | Тема 1. Технологический подход как черта современной социальной деятельности | 6 | 2 | 2 | 2 |
| ||||
Тема 2. Технология социальной работы как отрасль научного знания и учебная дисциплина. | 6 | – | 2 | 2 |
| |||||
Итого часов | 12 | 2 | 4 | 4 |
| |||||
Форма контроля – письменная контрольная работа на семинарском занятии |
| |||||||||
Модуль 1.2. | Тема 3. Технологизация социальной работы. Типология технологий социальной работы | 6 | 2 | 2 | 2 |
| ||||
Тема 4. Технологическая специфика социолого-ориентированных, психолого-ориентированных и комплексных моделей социальной работы | 6 | – | 2 | 2 |
| |||||
Итого часов | 12 | 2 | 4 | 4 |
| |||||
Форма контроля – письменная контрольная работа на семинарском занятии |
| |||||||||
Модуль 1.3. | Основные методы технологии социальной работы |
| ||||||||
Тема 5. Методы в социальной работе и их классификация | 6 | 2 | 2 | 2 |
| |||||
Тема 6. Организационно-распорядительные и социально-экономические методы социальной работы | 6 | 2 | 2 | 2 |
| |||||
Тема 7. Социально-педагогические и психологические методы социальной работы | 4 | – | – | 2 |
| |||||
Тема 8. Методы индивидуальной, групповой и общинной социальной работы. | 6 | 2 | 2 | 2 |
| |||||
Тема 9. Коммуникативная техника в социальной работе | 6 | – | 2 | 2 |
| |||||
Итого часов | 28 | 6 | 8 | 10 |
| |||||
Форма контроля – письменная контрольная работа на семинарском занятии |
| |||||||||
Раздел III Общие, междисциплинарные и конкретные технологии социальной работы |
| |||||||||
Модуль 2.1. | Общие технологии социальной работы |
| ||||||||
Тема 10. Социальная диагностика | 8 | 2 | 2 | 4 |
| |||||
Тема 11. Социальное проектирование | 8 | 2 | 2 | 4 |
| |||||
Тема 12. Социальное прогнозирование | 8 | 2 | 2 | 2 |
| |||||
Тема 13. Технология социального консультирования и посредничества | 8 | 2 | 2 | 2 |
| |||||
Тема 14 Технологии социальной опеки и попечительства | 6 | – | 2 | 2 |
| |||||
Тема 15. Сущность и содержание технологии социальной реабилитации | 4 | – | – | 4 |
| |||||
Тема 16. Социальное обслуживание как технология социальной работы | 4 | – | – | 4 |
| |||||
Итого часов | 46 | 8 | 10 | 20 |
| |||||
Форма контроля – письменная контрольная работа на семинарском занятии |
| |||||||||
Модуль 2.2. | Междисциплинарные технологии социальной работы | |||||||||
Тема 17. Социологические технологии в социальной работе | 8 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Тема 18. Технологии медико-социальной работы | 6 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Тема 19. Социальное страхование как технология социальной работы | 8 | 2 | 2 | 4 | ||||||
Тема 20. Социальное обеспечение как технология социальной работы | 2 | – | – | 2 | ||||||
Тема 21. Технологии связи с общественностью. | 4 | – | 2 | 2 | ||||||
Итого часов | 28 | 6 | 8 | 12 | ||||||
Форма контроля – письменная контрольная работа на семинарском занятии | ||||||||||
Модуль 2.3. | Конкретные технологии социальной работы с семьей | |||||||||
Тема 22. Технологии социальной работы с семьей | 8 | 2 | 2 | 4 | ||||||
Тема 23. Технологии социальной работы с военнослужащими и их семьями. | 8 | 2 | 2 | 2 | ||||||
Тема 24. Технологии социальной работы по месту жительства | 6 | – | 2 | 4 | ||||||
Итого часов | 22 | 4 | 6 | 10 | ||||||
Форма контроля – письменная контрольная работа на семинарском занятии | ||||||||||
Всего за 6 семестр | 148 | 28 | 40 | 60 | ||||||
Всего аудиторных часов 68 | ||||||||||
1. Итоговая форма контроля – зачет, включает:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 |


