Рабочая программа учебной дисциплины культурология (стр. 2 )

п/№	Название тем лекций учебной дисциплины (модуля)	Семестры
I
1	2	часы
1.	Культурология как наука: предмет изучения, структура, междисциплинарные связи	5
2.	Культура западноевропейского средневекового общества. Социокультурные характеристики европейского Возрождения. Реформация и ее культурное значение	6
3.	Социодинамика художественных стилей в европейской культуре XIX в. Кризис европейской культуры XX века: перспективы современной цивилизации	7
4.	Особенности развития русской культуры в императорскую эпоху. «Золотой век» русской культуры. «Серебряный век» как социокультурная эпоха	8
5.	Отечественная культура советского периода. Современная социокультурная ситуация в России	8
	Итого	34

3.2.4. Название тем семинарских занятий и количество часов по семестрам изучения учебной дисциплины.

п/№	Название тем практических занятий базовой части дисциплины по ФГОС и формы контроля	Семестры
I
1	2	часы
1.	Культурология как наука: предмет изучения, структура, междисциплинарные связи	2
2.	Основные школы и направления в культурологии	2
3.	Древневосточные цивилизации и типы культур	2
4.	Античность как тип культуры	2
5.	Культура западноевропейского средневекового общества	2
6.	Социокультурные характеристики европейского Возрождения. Реформация и ее культурное значение	2
7.	Культура эпохи Просвещения	2
8.	Социодинамика художественных стилей в европейской культуре XIX в.	4
9.	Кризис европейской культуры XX века: перспективы современной цивилизации	2
10.	Особенности древнерусской средневековой культуры	2
11.	Характерные черты культуры Московского государства	2
12.	Особенности развития русской культуры в императорскую эпоху	2
13.	«Золотой век» русской культуры	2
14.	«Серебряный век» как социокультурная эпоха	2
15.	Отечественная культура советского периода	2
16.	Современная социокультурная ситуация в России	2
	Итого	34

3.2.4. Лабораторный практикум

Лабораторный практикум по дисциплине «Культурология» не осуществляется.

3.3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

3.3.1. Виды СРС

№	№ семестра	Наименование раздела учебной дисциплины.	Виды СРС	Всего часов
1.	I	Теория культуры	Подготовка к занятиям Подготовка к тестированию. Подготовка к текущему контролю	5 5
2.	I	Основные этапы развития мировой культуры	Подготовка к занятиям Подготовка к контрольной работе. Подготовка к итоговому тестированию.	15 15 10
3.	I	Национальное своеобразие Отечественной культуры	Подготовка к промежуточному контролю Подготовка к занятиям Подготовка к собеседованию. Написание реферата.	10 2 2 4
		Итого часов в семестре		68

3.3.2. Примерная тематика рефератов (проектов) по Культурологии

1. Профессиональная культура врача: прошлое и настоящее.

2. Профессиональная этика как проблема современной отечественной культуры.

3. Проблема диалога культур в современном мире.

4. Культура первобытного общества.

5. Древнеримская культура.

6. Искусство ислама.

7. Культура Итальянского Ренессанса.

8. Европейское искусство в новое время.

9. Отечественная культура Советского периода.

10. Современная социокультурная ситуация в России.

3.4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

3.4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств

№	№ семестра	Виды контроля	Наименование раздела учебной дисциплины	Оценочные средства
Форма	Количество вопросов и задач	Количество независимых вариантов
1	I	Тест	Теория культуры	Тестирование	25	3
2	I	Коллоквиум	Основные этапы развития мировой культуры	Контрольная работа Тестирование	2 10-15	5 2
3	I	Собеседование Реферат	Национальное своеобразие Отечественной культуры	Коллоквиум Собеседование Реферат	2 1 1	2 10 30

3.4.2. Примеры оценочных средств:

Для входного контроля (ВК)	1. Западноевропейская культура в эпоху Возрождения
2. Основные тенденции культурного развития в Петровскую эпоху
3. Золотой век в Отечественной культуре
Для текущего контроля (ТК)	Тестирование.
*0  Место Античности во Всемирной истории: а)время перехода от дикости к варварству б)время формирования генотипа европейской цивилизации в) время формирования основ постиндустриальной цивилизации г) время формирования индустриального общества
*1  К архитектурному стилю средневековья относят: а) барокко б) романский стиль в) классицизм г) ампир.
1.  Соотнесите понятия и определения: 1) мифология а)образно-символическое воспроизведение действительности 2) религия б) рациональная реконструкция мира 3) искусство в) художественное восприятие мира 4) наука г) вера в сверхъестественный абсолют
	Коллоквиум по теме: Основные этапы развития мировой культуры.
Собеседование по вопросам: 1. Генезис культуры. 2. Особенности формирования и развития европейской культуры. 3. Специфика основных этапов социодинамики отечественной культуры.
Для промежуточного контроля (ПК)	Ситуационные задачи.
1. В XХ веке в Европе наибольшее распространение получили стили: а) барокко б) реализм в) рококо г) абстракционизм 2.  Духовная культура включает в себя: а)результаты материального производства б) музыка в) нормы морали г) религиозные нормы 3.  Массовая культура - это: а) подкультура в рамках "официальной", базовой культуры общества б) культура, направленная на получение прибыли в) культура, доступная многим г) культура, понятная многим 4.  Основные черты культуры ХХ века: а) религиозный догматизм б) торжество науки в) распространение массовой культуры г) полисность. 5.  Стилевые направления в европейской культуре Нового времени: а) классицизм б) готика в) фовизм г) рококо

3.5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)