План-проспект образовательных услуг Института развития образования Республики Татарстан на I полугодие учебного года (стр. 3 )

2.1. Кафедра коррекционной педагогики

№ п/п	Специальность	Объем прог-раммы	Кол-во гр. и слуша-телей	Сроки	Куратор	Научный Руководи- тель
1	2	4	5	6	7	8
1	ФПП «Олигофренопедагогика» Новый набор	864	1/25	По мере комплектования группы

2.2.Кафедра управления и экономики образования

№ п/п	Специальность	Объем прог- раммы	Кол-во гр., слуша-телей	Сроки	Куратор	Научный руководи- тель
1	2	4	5	6	7	8
1	ФПП «Менеджмент в образовании» Новый набор	520	1/25	По мере комплектования группы	-лина	-хелисламов

2.3. Кафедра педагогической психологии

№ п/п	Специальность	Объем прог-раммы	Кол-во гр., слу шателей	Сроки	Куратор	Научный Руководи- тель
1	2	4	5	6	7	8
1	ФПП. «Практическая психология в сфере образования» Новый набор	1000	1/25	По мере комплектования группы		-гатуллина

III. Профессиональная переподготовка - на коммерческой основе

3.1. Кафедра коррекционной педагогики

№ п/п	Специальность	Объем прог-раммы	Кол-во гр. и слуша-телей	Сроки	Куратор	Научный Руководи- тель
1	2	4	5	6	7	8
1	ФПП «Логопедия» IV сессия	600	1/25	21 сентября - 10 октября
2	ФПП «Сурдопедагогика» IV сессия	864	1/26	28 сентября - 16 октября

3.2. Кафедра методики преподавания иностранных языков

№ п/п	Специальность	Объем прог-раммы	Кол-во гр. и слу - шателей	Сроки	Куратор	Научный Руководи- тель
1	2	4	5	6	7	8
1.	ФПП «Английский язык» Новый набор	1384	1/16	По мере комплектования группы	-лярук	-нова

3.3. Кафедра методики преподавания естественнонаучных дисциплин

№ п/п	Специальность	Объем прог-раммы	Кол-во гр. и слу- шателей	Сроки	Куратор	Научный руководи- тель
1	2	4	5	6	7	8
1	ФПП «Естествознание» Новый набор	504	1/15	По мере комплектования группы	-ников -нёва	Шайхелис-ламов Р. Ф, -зарипов

IV. Проблемно-тематические семинары, мастер-классы

№	Категория слушателей	Проблема, направления в обучении	Объем програм-мы	Кол-во групп и слуша- телей	Примерные сроки	Ответственные
1	Учителя татарского языка и литературы – эксперимента-торы, апробирующие УМК «Татарча да яхшы бел – IX»	Обучение русскоязычных учащихся по экспериментальному УМК «Татарча да яхшы бел»	24	4/119	28-30 сентября
2	Практические психологи образователь-ных учреждений РТ участники проекта «Сетевое сообщество «Соцобраз»	Установочный семинар: «Научно-исследовательская деятельность в практике педагога – психолога образования»	8	2/15	сентябрь - октябрь	-лина, ,

ОКТЯБРЬ

I. Повышение квалификации

1.1. Проблемно-тематические курсы

№ п/п	Категория слушателей	Проблема, направления в обучении	Объ- ем прог- рам- мы	Кол-во гр. и слу-шате-лей	Сроки	Ответственные
Куратор	Научный руководитель
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Руководители ИМЦ	Информационно-методическое обеспечение развития муниципальной системы образования	36 + 72 д/о	1/30	5 – 9 октября	Л. Ф. Салихова	-ламов -шева
2	Аттестационные эксперты начальных классов (первый этап)	Подготовка специалистов к работе в экспертных группах и аттестационных комиссиях по аттестации педагогических кадров начальной школы	36	1/30	5 – 9 октября	-ва
3	Учителя информатики	Методика преподавания алгоритмизации и программирова- ния, олимпиадные задачи	72+ 36 д/о	1/25	5-16 октября	-ва
4	Учителя истории и обществознания	Историческое и обществоведческое образование в контексте реализации Национального проекта “Образование”	72+ 72 д/о	1/50	5-16 октября	-хутдинова
5	Учителя физики	Педагогическое мастерство учителя в контексте компетентност- ного подхода	108 +36 д/о	1/25	5-23 октября	-ров
6	Учителя татарского языка специальных (коррекционных) учреждений I-VII вида	Новые подходы в преподавании татарского языка и литературы в специальных (коррекционных) учреждениях в современных условиях	72	1/30	12-23 октября	А. Н.Мо-розова
7	Учителя химии	Инновационная деятельность учителя химии в условиях современной школы	108 +36 д/о	1/25	12-30 октября	-ева
8	Заместители директоров базовых школ (БШ) по воспитательной работе	Формирование эффективной воспитательной системы в базовой школе (БШ)	72 + 72 д/о	1/60	12-23 октября	-славская	-ламов
9	Учителя технологии	Инфо-коммуникационные технологии в преподавании образовательной области «Технология»	72	2/50	12-23 октября	Ю. Н. Гобанов,
10	Аттестационные эксперты (II этап обучения)- 2 сессия	Подготовка специалистов к работе в экспертных группах по аттестации педагогических кадров на высшую квалификационную категорию	36	1/30	1октября	О. В. Марть-янова	-ламов
11	Учителя иностранного языка общеобразова-тельных учреждений	Профессиональная компетентность учителя в условиях реализации коммуникативного подхода к обучению	72 +36 д/о	1/25	19-30 октября	-лярук
12	Руководители общеобразова-тельных школ	Современные технологии управления учреждением образования	72	2/50	19-30 октября	-хова -натуллина	-ламов
13	Руководители базовых школ (БШ)	Формирование и развитие конкурентоспособ-ной базовой школы в условиях модернизации образования	72 + 72 д/о	1/60	19-30 октября	-натуллина	-ламов
14	Учителя начальных классов и воспитатели ГПД татарских и русских школ	Новые стандарты в системе развивающего обучения в начальном общем образовании	72 +36 д/о	2/50	19 -30 октября	-диева
15	Учителя русского языка и литературы 5-11 классов школ с русским и родным (нерусскими) языками обучения	Проблемы, содержание, методы обучения русскому языку и литературе в современном образовательном пространстве	72 +36 д/о	2/50	1октября	-кова -гайло
16	Учителя татарского языка и литературы, начинающие внедрение УМК: «Татарча да яхшы бел» с учебного года	Обучение русскоязычных учащихся по альтернативным УМК «Татарча да яхшы бел»	72	1/25	19 – 30 октября		-ламов
17	Руководители и сотрудники ИМЦ, учителя предметники	Информационно-методическое обеспечение развития муниципальной системы образования: подготовка тьюторов для дистанционного обучения по Международной программе Intel «Обучение для будущего»	16+ 56 д/о	1/30	26-27 октября	-пов
18	Вновь назначенные ответственные секретари муниципальных аттестационных комиссий	Подготовка ответственных секретарей территориальных аттестационных комиссий к работе по аттестации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений	36	1/20	26-30 октября

1.2. Межкафедральные курсы