Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 10 )

 

Приложение 2

Приложение 3

I.  Сентябрь 2011

Сроки	Деятельность психолога	Деятельность соцпедагога	Деятельность логопеда	Деятельность мед. работника
	Подготовка рабочего места	Изучение личностных особенностей и социально-бытовых условий жизни учащихся, семей, социального окружения.	Содержание организационная деятельность: план работы График работы Паспорт кабинета «Тарифно-квалификациооные характеристики и требования по должностям работников учреждений образования РФ»	Проверка санитарного состояния школы перед началом учебного года
Комплексная диагностика учащихся 1х классов	Обследование материально-бытовых условий учащихся, находящихся в социально-опасном положении.	Обследование устной речи учащихся 1-х классов	Составление плана профилактических прививок
Исследование учащихся, нуждающихся в психологической помощи (по обращению учителей и родителей)	Организация горячего питания для учащихся льготных категорий.	Обследование устной речи учащихся 2-4 классов	Подготовка мед. кабинета к новому учебному году
Выступление на родительских собраниях по теме «Адаптация учащихся 1-х классов»	Проведение социально - педагогических консилиумов	Комплектование групп	Осмотр учащихся на педикулез и наличие кожных заболеваний
	Исследование учащихся младшего звена, нуждающихся в помощи психолога на предмет выявления трудностей (по обращению учителей и родителей)	Социально-педагогические консультации для родителей.	Планирование перспективное ( индивидуальное, групповое)	Составление плана работы на год
Исследование психологической и интеллектуальной готовности к обучению учащихся 1-х классов (1а,1б,1в)	Операция «Семья»- выявление детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации	Тематическое планировнаие
Посещение уроков 1-х классов с целью выявления трудностей учащихся	Составление и корректировка списков учащихся, состоящих на школьном учете, неблагополучных семей, выработка плана работы с данной категорией	Расписание логопедических занятий
	Обработка результатов тестирования Обработка результатов тестирования уровня развития эмоциональной и познавательной сфер Обработка результатов тестирования психологической готовности	Обследование материально - бытовых условий учащихся находящихся под опекой.	Организация коррекционно-развивающего учебно-воспитательного процесса в форме групповых, индивидуальных логопедических занятий
Выступление в рамках соц. пед. консилиума на предмет выявления учащихся, нуждающихся в психологической помощи.	Привлечение родителей к сотрудничеству через органы самоуправления и Совет профилактики.
	Формирование групп психологического здоровья по результатам диагностики и наблюдений.

II. Октябрь

Сроки	Деятельность психолога	Деятельность соцпедагога	Деятельность логопеда	Деятельность мед. работника
	Исследование учащихся, нуждающихся в помощи психолога на предмет выявления трудностей (по обращению учителей и родителей) Обработка данных диагностики учащихся	Создание волонтерской группы для проведения тренингов социального действия	Коррекционно-развивающая работа	Организация и проведение планового углубленного медицинского осмотра
Коррекционно – развивающая работа Коррекция и развитие познавательной сферы Коррекция и развитие эмоциональной сферы	Диагностика характерных поведенческих особенностей учащихся	Логопедическая работа с учащимися ФНР 1 классы, ФФНР 2 -3 классы, ФФНР 3 классы	Заполнение листков здоровья
Корррекционно-развивающая работа с учащимися 7 и 8 вида: коррекция познавательной сферы	Составление социальных паспортов классов.		Амбулаторный прием
Индивидуальное консультирование (по результатам диагностики, консилиума, по запросу).	Организация социально-психологической помощи учащимся, состоящем на школьном учете		Флюорографическое обследование учащихся 9-11 классов
	Исследование учащихся, нуждающихся в помощи психолога на предмет выявления трудностей (по обращению учителей и родителей) Обработка данных диагностики учащихся	Направление родителей учащихся группы «Риска» в отделение Центра социально-психологической помощи семье и детям с целью проведения с ними реабилитационных мероприятий.		Обследование на гельминты
Коррекционно – развивающая работа Коррекция и развитие познавательной сферы Коррекция и развитие эмоциональной сферы	Тренинги с учащимися группы «Риска»по предупреждению конфликтного поведения.		Организация и проведение дней здоровья
Коррекционно - развивающая работа с учащимися 7 и 8 вида: коррекция познавательной сферы	Проведение олимпиады правовых знаний.
Индивидуальное консультирование (по результатам диагностики, консилиума, по запросу).
	Диагностика адаптации учащихся 1-х классов Обработка данных диагностики
	Коррекционно – развивающая работа Коррекция и развитие познавательной сферы Коррекция и развитие эмоциональной сферы
	Корррекционно - развивающая работа с учащимися 7 и 8 вида: коррекция познавательной сферы

III. Ноябрь

Сроки	Деятельность психолога	Деятельность соцпедагога	Деятельность логопеда	Деятельность мед. работника
	Оформление документации, составление графиков, диаграмм, таблиц и т. д.	Корректировка картотеки учащихся, состоящих на школьном учете	Заключительная индивидуальная диагностика учащихся, прошедших коррекционно-развивающее обучение на логопункте.	Профилактика сезонного гриппа
Консультационная работа с учителями на предмет решения личных проблем педагогов	Организация взаимодействия школы, КДН и ЗП, ОДН		Контроль за уроками физ. воспитания
Консультационная работа с родителями, направленных на посещение узких специалистов	Оформление стенда «Ты и закон»
Выступление на промежуточных консилиумах с целью выявления сформированности и замотивированности групп учащихся, выявленных в результате консилиумов.	Профилактические занятия для учащихся, состоящих на школьном учете. Занятие №1.» Знакомство. Мы все разные»
Подготовка недели психологии в начальной школе
	Коррекционно – развивающая работа Коррекция и развитие познавательной сферы Коррекция и развитие эмоциональной сферы
Коррекционно - развивающая работа с учащимися 7-8 вида: коррекция познавательной сферы
Индивидуальное консультирование (по результатам диагностики, консилиума, по запросу).
Выступление на родительских собраниях по теме «Помощь в развитии познавательных процессов»
Коррекционно – развивающая работа Коррекция и развитие познавательной сферы Коррекция и развитие эмоциональной сферы
Корррекционно - развивающая работа с учащимися 7-8 вида: оррекция познавательной сферы
Индивидуальное консультирование (по результатам диагностики, консилиума, по запросу).

IV. Декабрь