Программа стратегического развития (стр. 2 )

№ п\п	Основные показатели преподавателей, повысивших квалификацию в области ИКТ	Доля охвата педагогов(%)
учебный год	учебный год	учебный год	учебный год	учебный год
	Доля преподавателей, прошедших курсовую подготовку по овладению навыками работы на персональном компьютере	7(20%)	20(50%)	22(61%)	7 (21%)	5(15%)

Таким образом, в настоящее время 100% педагогов гимназии владеют компьютером на уровне пользователя, активно внедряя ИКТ - технологии в учебно-воспитательный процесс.

Среди преподавателей гимназии - 5 победителей конкурса «Лучшие учителя» в рамках реализации проекта ПНПО. Два учителя удостоены почетного звания Соросовского учителя. 5 педагогов являются победителями муниципального конкурса «Педагог года» разных лет, трое учителей – победители регионального этапа конкурса.

1.4 Краткая характеристика ученического коллектива.

В учебном году:

число учащихся –546 человек

количество классов по ступеням: 1-4 кл. – 7

5-9 кл. – 9

10-11 кл. – 5

Количество классов по параллелям:

1 – 2; 2 – 2; 3 – 2; 4 – 2; 5– 2; 6 – 1; 7 – 2; 8 – 2; 9 – 2; 10 – 3; 11– 1

Дифференциация классов:

1-8 кл. – гимназические;

9 кл. – класс предпрофильного обучения;

10а – физико-математический; профильное изучение математики, физики, информатики.

10б–биолого-химический : профильное изучение математики, биологии и химии. Договорные отношения с ИГМА предполагают проведение совместных занятий на базе вуза, а также совместно разработанных практических и контрольных работ.

10в– социально – гуманитарный; профильное изучение русского языка, литературы, истории и обществознания, расширенное - иностранного языка.

11– универсальный с профильными группами : естественно-математической ( расширенное изучение математики, химии, биологии) и социально-гуманитарной ( расширенное изучение обществознания, иностранного языка, русского языка и литературы).

Режим работы школы:

I смена: 1, 2, 5, 9, 10, 11 классы; начало занятий в 8-00.

Работают группы продленного дня 1, 2-3, 5, 6 классы. Обед с 13-30 до 14-00.

Прогулка. Подготовка домашних занятий. Индивидуальные консультации, кружковая работа.

II смена: 3, 4, 6, 7, 8 классы; начало занятий в 14-00. Уроки по 40 минут.

Режим 6-дневной недели. Режим каникул традиционный. Для учащихся 1-х классов дополнительные каникулы в конце февраля. В школе по окончании учебного года проводится обязательная трудовая практика в 8-х классах, производственная практика в 10-х профильных классах; в 5-7-х классах – работа на пришкольном участке.

Дополнительное образование в школе

Кружки в школе: – 12

Направления:

Художественно-эстетическое – 6

Гражданско-патриотическое – 2

Культурологическое – 2

Естественнонаучное – 2

Спортивные секции в школе – 2

Состав учащихся по социальному статусу их семей.

В гимназии обучается 558 учеников.

1 ступень – 213

2 ступень – 238

3 ступень – 95

Количество классов – 21

Проживают в районе школы – 8%учащихся.

Проживают в других районах – 92%учащихся.

Размещение учащихся гимназии по микрорайонам города (по месту жительства)

Центр	41
ДХЗ	34
Электроконтакт	34
Поликор	45
Чкаловский	46
Лесозавод	32
Автоагрегат	38
Красная Ветка	57
Фабрика №1	34
Фабрика №2	18
ул. Заречная	9
Сокольники	74
Томна	67
Залесье	8
Кинешемский район (Озерки, Луговое, Дьячево, Решма, Лагуниха, Доброхотово	9

Данные о сохранности контингента учащихся

Всего учащихся на :	учебный год	учебный год	учебный год
Начало учебного года	474		479		503		556		537
Конец учебного года	463		475		505		558		535
Зачислено в течение года	4		20		14		18		2
Оставлены на второй год	нет		нет		нет		нет		нет
Отчисления учащихся в течении года	нет		нет		нет		нет		нет
Отчислено всего	15	3%	24	5%	12	2%	12	2%	6	1,1%
Перевод в другое ОУ По неуспеваемости: По совершению правонарушения: По семейным обстоятельствам:	15 нет нет нет	3%	24 нет нет нет	5%	12 нет нет нет	2%	12 нет нет нет	2%	6 нет нет нет	1,1%

Вывод: сохранность контингента в течение рассматриваемого периода прослеживается, кроме того, намечается перспектива по его количественному увеличению.

В гимназии сложилась система ученического самоуправления во главе с Президентом и Правительством. Учащиеся являются непосредственными участниками принятия важнейших решений в жизни коллектива, поскольку для их обсуждения созывается ученическая конференция.

 1.5. Сотрудничество с родителями.

Гимназия как общеобразовательное учебное заведение обязана выполнять общественный заказ, и главный «заказчик»-родители учащихся. Но, кроме того, они являются активными партнерами в процессе управления и контроля за учебно-воспитательным процессом, действуя через своих представителей в управляющем Совете и родительском комитете гимназии.

Родители – постоянные участники всех крупных мероприятий, они вовлекаются в исследовательскую и проектную деятельность совместно со своими детьми.

Открытости учебного заведения для родительской общественности содействует создание социальной сети «Дневник. ру», в которой родители являются полноценными и полноправными участниками.

Социальный паспорт семей.

МОУ гимназия №3 им. А.Н. Островского	Кол-во неполных семей	Кол-во многод. семей	Кол-во малооб. семей	Кол-во семей, стоящих на городском учёте	Кол-во семей, стоящих на школьном учёте	Кол-во семей, привлечённых ОУ к тесному сотрудничеству (род. актив)
Нач. года	Конец года	Нач. года	Конец года	Нач. года	Конец года
110	13	77	-	-	1	-	57	62

Основными формами работы с родителями были:

- Родительский всеобуч.

- Родительские собрания.

- Консультации педагогов, медиков, юристов, психологов.

- Совместная досуговая деятельность.

 1.6 Характеристика социума, творческие контакты и внешние связи.

Коллектив гимназии сотрудничает с вузами - договорные отношения по организации обучения в профильных биолого-химических классах сложились с Ивановской Государственной медицинской академией. Традиционными являются связи с кафедрами довузовской подготовки ИГХТУ и ИГТА. Договор о проведении педагогической практики на базе гимназии заключен с Кинешемкий педагогическим колледжем. Нашими давними партнерами в организации дополнительного образования на базе гимназии являются Детская школа искусств, Художественная школа, спортивная школа.

Традицией является сотрудничество двух коллективов, объединенных одним именем - театра и гимназии имени . На базе Кинешемского объединенного городского и районного архивов гимназисты проходят летнюю профильную практику. Разработана и внедрена в практику программа музейных уроков, проводимых в стенах Картинной галереи. Кинешемский музей проводит совместно с гимназией цикл народных праздников, приобщая учащихс к культуре предков.

Связи с ГИБДД, ГОиЧС, комиссией по делам несовершеннолетних содействовали воспитанию законопослушного гражданина, способствовали профилактике ДТП, правонарушений, пропаганде здорового образа жизни.

Мероприятия по линии:	Кол-во профилактических мероприятий по данному направлению	Кол-во выступлений специалистов из данных подразделений	Кол-во совместных акций, конкурсов и т. д.	Кол-во информационных стендов по данному направлению	Действенный практический результат сотрудничества
В классах	Общешкол.	Перед уч-ся	Перед педагогами
ГИБДД	20		2		5	1	Отсутствие учащихся, нарушающих правила ДД
ГОиЧС	20		4		2	1	Отсутствие правонарушителей
КДНиЗП, ОДН	20		4			1	Отсутствие учащихся-правонарушений
наркополиция	20		4		3	1	Отсутствие учащихся, потребляющих наркотические вещества

Сотрудничество с общественностью.