Программа информатизации МОУ «Бобровская СОШ» (стр. 1 )

Проект «Информатизация системы образования»

Муниципальное образовательное учреждение «Бобровская средняя общеобразовательная школа».

Программа информатизации

МОУ «Бобровская СОШ».

с. Бобровка

2008-09 год.

Содержание Программы информатизации

МОУ «Бобровская средняя общеобразовательная школа»

1.  Введение.

2.  Нормативно-правовая база Программы информатизации.

3.  Анализ работы школы и выявленные проблемы.

4.  Цель реализации Программы информатизации.

5.  Задачи Программы информатизации.

6.  Ресурсы и готовность к реализации Программы информатизации.

7.  Результаты введения Программы информатизации.

8.  Проекты по реализации Программы информатизации.

1.  Введение

Программа информатизации является частью Программы развития общеобразовательного учреждения и является документом, обосновывающим последовательность и поэтапность продвижения образовательного учреждения к интеграции информационных технологий в управлении качеством образования в образовательном процессе.

Информатизация образования – широкомасштабный процесс трансформации содержания, методов и организационных форм учебной работы обеспечивающий подготовку (эффективную социализацию) школьников к жизни в условиях информационного общества.

Сегодня информатизацию школы связывают, прежде всего, с изменением целей и результатов образовательного процесса (которые зафиксированы, в том числе, в образовательных программах), а также педагогических практик, которые составляют ядро «зарождающейся педагогики» и становятся новой нормой в условиях современной школы. Естественно, что эти изменения происходят в ИКТ-насыщенной среде современного образовательного учреждения, поддержаны средствами ИКТ.

Иформатизация ОУ – это создание единой информационной и образовательной среды, которая включает совокупность технических, программных, телекоммуникационных и методических средств, позволяющих применять в образовательном и управленческом процессах новые информационные технологии, осуществляет сбор, хранение и обработку данных системы образования.

Совершенно очевидно, что требуется обоснование необходимости информатизации, определение ее сущности, смысла и содержания, раскрытие возможностей и описание образовательного потенциала информационных и коммуникационных технологий, рекомендации по адаптации к методической системе и выход на высший уровень – интеграцию.

Школьная (проектная) команда – группа педагогов единомышленников,

инициирующих процессы информатизации в школе.

№	Фамилия, имя, отчество	Занимаемая должность
1.		Ответственный за информатизацию в ОУ
2.		Ответственная за статистическую отчетность в школе
3.		Член ШК – технический специалист.
4.		Член ШК – зам. директора по воспитательной работе
5.		Член ШК – работник школьной медиатеки.
6.		Член ШК – учитель предметник

Нормативное поле функционирования ШК

v  Регламент Проекта ИСО.

v  Постановление Главы района «О реализации проекта «ИСО» в районе» № 000 от 29.07.05.

v  Приказ УО № 000 от 16.12.05 «О закреплении ОУ за ММЦ»

v  Приказ УО «О разработке программ информатизации ОУ» № 000 от 21.06.06.

v  Договор ОУ-ММЦ (заключен 28.04.06 г.)

v  Положение о школьных командах.

v  План работы школьных команд.

v  Приказ ОУ «Об организации работы школьной команды по реализации информатизации образования» №29 от 01.01.2001 г.

v  Положение о школьной команде ОУ.

Положение о школьной команде МОУ «Бобровская СОШ»

Общие положения.

v  Школьная команда проекта «Информатизация системы образования» (далее – ШК) создается в соответствии с Договором об участии Челябинской области в проекте ИСО, который определяет порядок и условия реализации проекта ИСО на региональном и муниципальном уровнях.

v  ШК осуществляет свою деятельность в соответствии с данным Положением о Школьной команде проекта ИСО.

v  ШК обеспечивает координацию методической работы по развитию процессов информатизации образовательного учреждения (ОУ).

v  ШК работает в тесном взаимодействии с администрацией и педагогическим коллективом ОУ, а также Межшкольным методическим центром (ММЦ), за которым закреплено ОУ.

v  Настоящее Положение регламентирует деятельность ШК проекта ИСО и является Приложением к Приказу образовательного учреждения о создании ШК.

v  Деятельность ШК поддерживается и поощряется администрацией образовательного учреждения.

v  Успешность работы ШК по информатизации является одним из показателей качества работы образовательного учреждения.

Структура и порядок формирования Школьной команды

v  ШК проекта ИСО создается в ОУ на время реализации проекта ИСО.

v  ШК проекта ИСО создается приказом ОУ.

v  Персональный состав и руководитель ШК утверждется директором ОУ.

v  Количественный состав ШК от 4 до 6 членов.

v  В состав ШК входят:

-директор ОУ;

-координатор информатизации ОУ – заместитель директора по учебно-воспитательной работе (в перспективе заместитель директора по информатизации);

-учитель информатики или технический специалист;

-учителя-предметники;

-библиотекарь (в перспективе – работник школьной медиатеки).

Цели и задачи Школьной команды

v  Цель ШК –подготовка и претворение в жизнь программы информатизации ОУ за счет интеллектуальных и организационных ресурсов образовательного учреждения.

v  Члены ШК осуществляют следующие виды деятельности:

- разрабатывают программу информатизации ОУ;

-  организуют выполнение программы информатизации ОУ;

-  осуществляют анализ хода дела реализации программы информатизации ОУ;

-  проводят консультирование и обеспечивают методическую поддержку педагогов в реализации программ информатизации своего образовательного учреждения;

-  способствуют созданию и развитию школьного сайта;

-  обеспечивают выявление педагогических инициатив и подготовку к участию коллег в региональном конкурсе педагогических инициатив;

-  обеспечивают подготовку публикаций об опыте информатизации образовательного учреждения.

Взаимодействие ШК с межшкольным методическим центром:

1.  В целях повышения квалификации по методическим вопросам информатизации системы образования члены ШК проходят обучение в рамках семинаров, которые проводятся методистами ММЦ, к которому прикреплено ОУ.

2.  В период между семинарами методисты ММЦ оказывают текущую методическую и консультационную поддержку членам ШК.

3.  Члены школьной команды участвуют в семинарах, рабочих встречах, консультациях с методистами ММЦ по вопросам и направлениям реализации проекта ИСО.

План работы Школьной команды МОУ «Бобровская СОШ».

№ п/п	Мероприятия	Сроки	Ответственный
1	Компьютерный мониторинг качества образования	1 раз в четверть	Зам. директора по УВР
2	Создание информационного банка из опыта работы с новыми информационными технологиями	В течение года
3	Совместное совещание педагогического коллектива, медицинских работников, психологов, инструкторов по физической культуре, членов ученического совета с целью определения актуальных тем для информационного пространства школы	Ежегодно, сентябрь	Зам. директора по УВР
4	Использование компьютеризации и ресурсов Internet для проведения интегрированных уроков	Постоянно
5	Введение в практику работы компьютерного тестирования учащихся по подготовке к ЕГЭ по предметам	В течение года
6	Занятия групп «Пользователь ПК», Internet.	В течение года
7	Заседания «круглого стола». Обмен опытом работы на заседаниях МО учителей-предметников	1 раз в четверть	Руководители МО
8	Конференция по результатам информатизации учреждения	Ежегодно, май	ИМЦ
9	Обеспечение необходимой коррекционной работы	В течение года	Диагностическая служба
10	Использование мультимедийной техники на школьных и районных	Постоянно
11	Использование компьютерного класса для проведения интегрированных уроков, факультативных занятий, профессионального обучения, кружковой работы	Постоянно
12	Использование в работе школы электронной почты	Постоянно
13	Пополнение банка данных образовательных услуг компьютерной сети - интернет	Постоянно
14	Использование информационных услуг Internet в практике работы школы	Постоянно
15	Применение новых информационных технологий для управления качеством образования	Постоянно	Зам директора по УВР
16	Пополнение компьютерных картотек образовательных программ	В течение года
17	Пополнение медиатеки читального зала, интернет-ресурсов школьной библиотеки	В теч. года
18	Создание и использование мультимедийной продукции в образовательном процессе	Постоянно	Учителя - предметники
19	Создание компьютерной базы данных по социально-психологическому сопровождению	В течение года	Психолог, соц педагог
20	Использование метода проектов в образовательном процессе	В теч. года	Учителя-предметники
21	Обновление базы данных по педагогическим кадрам	сентябрь	секретарь
22	Участие в районных, областных, Всероссийских конкурсах, семинарах, конференциях с использованием информационных технологий	В течение года	Руководители НОУ
23	Создание базы данных по всеобучу	Август, апрель	Зам. по УВР
24	Создание базы данных выпускников	Февраль-март	секретарь
25	Поддержка сайтов школы и форума в интернете	В течение года

Прогнозируемые результаты

Эффективность реализации программы информатизации школы оценивается по следующим критериям:

·  создание единого информационного пространства

показатели :

- повышение эффективности образовательного процесса;

- автоматизация организационно - распорядительной деятельности школы;

·  повышение уровня информационной культуры как составляющей профессионального мастерства учителя

показатели :

-создание условий для творческого роста всех участников образовательного процесса через использование информационных технологий;

- повышение качества образования;

- повышение квалификационной категории учителей;

- распространение и обобщение опыта учителей через участие в научно - методических и научно –практических семинарах, конференциях, публикации, в том числе в Интернет - формах;

- создание оптимальных условий для взаимодействия семьи и школы через единое информационное пространство образовательного учреждения;

- эффективность использования сайта.

·  повышение информационной культуры обучающихся

показатели :

использование компьютерной технологии в самостоятельной работе;

участие в конкурсах, олимпиадах, конференциях.

Проект №1

«Ученик и современные информационные технологии в образовании»

Цель: подготовка учащихся к жизни в условиях информационного общества и компьютеризированной среды обитания и производственной деятельности, предоставление учащимся образовательных возможностей, адекватных новым требованиям рынка труда и современной социальной жизни.

Задачи проекта:

  Раскрыть, сохранить и развить индивидуальные способности обучаемых.

  Активизировать познавательную деятельность.

  Сформировать информационную культуру, готовность к использованию средств вычислительной техники.

  Сформировать у учащихся навыки освоения информационных технологий, работы с современными средствами обработки и передачи информации.

  Предоставить возможность для раннего и углубленного изучения информатики.

  Организовать исследовательскую деятельность учащихся, используя современные технологии в обучении.

  Организовать дистанционное обучение в образовательном учреждении.

  Обеспечить возможности доступа к образовательным информационным ресурсам учащимся.

План работы по проекту «Ученик и современные информационные технологии в образовании»

№ п/ п	Мероприятие	Срок выполнения	Ответствен ный
1.	Анализ учебного плана и внесение возможных изменений организации образовательного процесса в связи с внедрением ИКТ в школьную практику:   Организация элективных курсов в 11 классе по теме: «Информационных технологий»;   Организация кружковой работы;   Платные образовательные услуги по информатике и ИКТ.	Август – Сентябрь 2008г.  гг. гг.	администратор администратор администратор
2.	Организация свободного доступа к медиатеке и образовательным ресурсам Интернета для учеников	гг.	Библиотекарь,
3.	Работа с одарёнными детьми:   Кружковая работа по интересам   Участие в олимпиадах, конкурсах	В течение года	администратор

3.2.3. Планируемые результаты проекта