План учебно-воспитательной работы МБОУ «Олорская средняя общеобразовательная школа» на учебный год (стр. 2 )

Количество учителей	Возраст	Педагогический стаж	образование	Имею категорию
Всего	Нач. кл.	Предмет	До 25	26-30	31-35	36-40	41-45	46-50	Более 50	До 5	5-10	11-15	16-20	21-25	26-30	Более 30	высшее	среднее	Выс-шая	1	2
18	3	14	-	2	-	3	6	1	5	1	1	1	7	2	-	5	16	2	4	10	3
			Ср. возраст - 44

1.4. Циклограмма работы школы

Понедельник 9.15 – Построение Отчёт дежурного звена План за неделю Организационно-педагогические мероприятия	Вторник Методическая работа
Среда Консультации и внутришкольный контроль. (Заместитель по УВР)	Четверг 10.20 – 1. Классное собрание 2.Тематический классный час 3.. Обзор новостей 4. Час Здоровья - Консультации и внутришкольный контроль. (Заместитель по УВР ) -  родительский день (по графику)
Пятница Консультации и внутришкольный контроль. (Директор) 1. Профориентация (8-9 кл.) 2. Шефская работа. 3. Индивидуальная работа кл. руководителей. 4. КТД школы 5. Работа совместно с СДК и ДДУ 6. День профилактики	Суббота -  Подготовка отчёта дежурным классом -  Приём и сдача дежурства -  Совещание при администрации

ПРОБЛЕМА, ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ

ШКОЛЫ НА УЧЕБНЫЙ ГОД

ПРОБЛЕМА:

Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения

ЦЕЛЬ:

Формирование нравственной, гармоничной, физически здоровой личности, способной к самореализации и самоопределению в социуме.

ЗАДАЧИ ШКОЛЫ:

1.  Создать условия, способствующие формированию у учащихся универсальных учебных действий

Обеспечить реализацию основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО) в связи с переходом на Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования (ФГОС НОО) Организация творческого применения педагогами инновационных методик и технологий обучения, в том числе информационно-коммуникационных, соответствующих концепции развивающего образования; Формировать у учащихся представление о здоровом образе жизни; разработать и провести систему мероприятий, направленных на охрану здоровья учащихся.

5.  Организовать внеурочную деятельность, направленную на формирование духовно-нравственной, этнокультурной позиции обучающихся.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ НА КОНЕЦ УЧЕБНОГО ГОДА:

1.  Формирование у учащихся универсальных учебных действий

2.  Реализация основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО) в связи с переходом на Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования (ФГОС НОО)

3.  Улучшение состояния здоровья учащихся школы и наличие благоприятного морально-психологического климата в школе;

4.  Повышение интеллектуальных и творческих способности обучающихся.

5.  Формирование духовно-нравственной культуры учащихся, их этнокультурной и гражданской позиции.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ

1.1.ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ

АВГУСТ

1.  Анализ учебно-воспитательной работы за учебный год

2.  Утверждение общешкольного плана работы на учебный год

3.  Утверждение учебного плана, учебной нагрузки, классного руководства, расписания уроков и кружковых занятий, списка учебников на учебный год, режима работы школы, годового учебного графика, руководителей МО

4.  Утверждение программы элективных курсов

5.  О проведении праздника 1 сентября

НОЯБРЬ

1. Об инновационной организации образовательного процесса в связи с переходом на Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования

2. Итоги 1 четверти.

ЯНВАРЬ

1. Организация внеурочной деятельности учащихся в целях развития системы поддержки талантливых детей.

3. Итоги 2 четверти.

МАРТ

1. Компетентностный подход и проблемы его реализации в образовательном учреждении.

2. Итоги 3 четверти

МАЙ

1.  О допуске учащихся 9, 11 классов к итоговой аттестации.

2.  Итоги проведения промежуточной аттестации учащихся школы

ИЮНЬ

1. О переводе учащихся 1-10 х классов.

2. О выпуске учащихся 9,11 классов.

1.2. СОВЕЩАНИЕ ПРИ ДИРЕКТОРЕ

СЕНТЯБРЬ

1. Итоги проведения праздника Дня знаний.

ОКТЯБРЬ

1. Об итогах организации отдыха, оздоровления и занятости детей.

2. Анализ социального паспорта учащихся школы.

3. Об организации работы объединений дополнительного образования.

НОЯБРЬ

1. Состояние работы по охране труда, ТБ и ПБ в школе: состояние охраны труда, производственной санитарии на уроках технологии, физики, химии, информатики, физкультуры

1.  Классно-обобщающий контроль в 5 классе.

ДЕКАБРЬ

1. Система работы с одаренными детьми. Итоги участия учащихся в районных олимпиадах.

2. Посещаемость занятий учащимися.

3. Выполнение учебно-тематических планов за 1 полугодие.

ЯНВАРЬ

1.О проведении месячника оборонно-массовой работы.

2.Итоги посещения классных часов и проведения административных контрольных работ.

ФЕВРАЛЬ

1.Внеклассные мероприятия в системе работы классного руководителя.

М А Р Т

1. Работа школьной библиотеки: подведение итогов реализации плана работы библиотеки;

координация плана укомплектования учебниками на будущий учебный год

МАЙ

1.Об организации летнего труда и отдыха учащихся.

2. Организованное окончание учебного года:

- итоги учебной работы;

-итоги воспитательной работы;

- идеи, предложения к планированию;

- организация последних дней занятий (экскурсии, сдача учебников, документации, подготовка к ремонту кабинетов, «Последний звонок» и т. д.).

1.3. СОВЕЩАНИЕ ПРИ заместителе директора УВР и ВР

АВГУСТ

1. Рекомендации по работе педагогов школы со школьной документацией (журналами, дневниками, календарно-тематическими планированиями).

ОКТЯБРЬ

1.О проведении школьной научно-практической конференции школьников.

2.О соблюдении единого орфографического режима.

НОЯБРЬ

1. Итоги проверки дневников учащихся

ДЕКАБРЬ

1. Выполнение воспитательных планов классных руководителей

2. Итоги проведения полугодовых проверочных работ

ФЕВРАЛЬ

1. Итоги посещения уроков.

АПРЕЛЬ

1. Организация итоговой аттестации учащихся 9 класса и ЕГЭ 11 класса: работа учителей-предметников по подготовке и ГИА и ЕГЭ

2. О проведении промежуточной аттестации учащихся школы.

МАЙ

1.Анализ выполнения учебных программ и тематических планов за учебный год.

1.4. РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ

СЕНТЯБРЬ

1.  Отчет школы за учебный год.

2. Организация работы школы по внедрению ФГОС

ДЕКАБРЬ

1. Профилактическая работа с учащимися школы.

2. Об итогах медицинского обследования учащихся школы

3. Подготовка и проведение новогодних праздников

МАРТ

1. О формировании у учащихся универсальных учебных действий

2. Организация внеурочной деятельности школы. Отчеты групп дополнительного образования.

МАЙ

1. Итоги проведения промежуточной аттестации учащихся.

2. Организация летнего отдыха учащихся.
3. Мероприятия по реализации целей и задач на новый учебный год:

3.1. Деятельность по сохранению здоровья и формированию здорового образа жизни

Цель: улучшение состояния здоровья и качества жизни детей.

Задачи:

1) Разработка мероприятий, которые уменьшают риск возникновения заболеваний и повреждений, связанных с социальными аспектами жизни детей и подростков;

2) Пропаганда здорового образа жизни (проведение конкурсов, соревнований)

3) Формирование у учащихся представления об ответственности за собственное здоровье.

4) Установление связи школы с родителями в контексте укрепления здоровья.

5) Обеспечение педработников, родителей необходимой информацией в области формирования, сохранения и укрепления здоровья.

Обоснование проблемы:

В связи с ухудшением состояния здоровья детей за последние годы охрана и укрепление здоровья детей и подростков являются одним из приоритетных направлений в деятельности ОУ.

Причинами ухудшения состояния здоровья детей являются:

- несоответствие системы обучения детей гигиеническим нормативам;

- интенсификация труда обучающихся;

- ухудшение экологической обстановки;

- недостаточное или несбалансированное питание;

- стрессовые воздействия, связанные со снижением экономического благополучия семей;

- распространение нездоровых привычек.

В связи с этим разработали комплекс мероприятий по охране здоровья детей и подростков, целью которых является улучшение здоровья и качества жизни детей и подростков.

Ожидаемые результаты:

1. Снижение количества наиболее часто встречающихся в школьном возрасте заболеваний.

2. Снижение поведенческих рисков, представляющих опасность для здоровья;

3. Уменьшение количества детей, употребляющих табак, алкоголь.

4. Обеспечение статистического учета, контроля и анализа на всех уровнях.

5. Совершенствование системы физического воспитания на основе реализации индивидуального подхода.

6. Обеспечение условий для практической реализации индивидуального подхода к обучению и воспитанию;

7. Повышение заинтересованности работников просвещения в укреплении здоровья учащихся.

8. Повышение социальной защищенности детского населения.

9. Стимулирование внимания школьников и их родителей к вопросам здоровья, питания, здорового образа жизни, рациональной двигательной активности.

10. Улучшение социально-психологической ситуации.

11. Повышение эффективности психологической и медицинской помощи детям.

Охрана здоровья детей и подростков

Мероприятия	Исполнитель	Сроки исполнения
1. Оценка состояния здоровья детей и подростков
1	Систематический анализ состояния здоровья детей, отслеживание типичных отклонений.	ФАП	Ежегодно
2	Проведение углубленного медицинского осмотра учащихся 1-11 классов	ЦРБ	Ежегодно
3	Ведение строго учета детей по группам здоровья.	ФАП	Ежегодно
4	Ведение наглядной информации о показателях здоровья детей в ОУ (компьютерный банк данных)		Ежегодно
5	Подготовка ежегодного доклада работниками ФАП о состоянии здоровья детей	ФАП	Ежегодно
2. Создание условий для укрепления и сохранения здоровья детей и подростков
6	Работа спортивных кружков и секций на базе ДЮСШ и оздоровительного лагеря	Тренеры ДЮСШ, начальник лагеря	В течение года
7	Реализация в практической деятельности требований СанПина		В течение года
8	Нормативное обеспечение ОУ медицинскими препаратами		В течение года
9	Систематические ремонтные работы спортивных площадок и стадиона	тренеры	В течение года
10	Подготовка спортивных сооружений в летний период и спортивных площадок (катков) в зимний период	, тренеры	В течение года
3. Комплекс профилактических мероприятий по оздоровлению детей.
11	Обеспечение и организация профилактических прививок детей	ФАП	В течение года
12	Работа по санации полости рта детей	ФАП	В течение года
13	Проведение педагогических и социально-просветительных мероприятий по уменьшению алкоголизма и табакокурения среди детей и подростков	Классные руководители	В течение года
14	Формирование методической библиотеки по вопросам здорового образа жизни.		В течение года
15	Организация горячего питания детей		В течение года
4. Повышение квалификации, подготовка и переподготовка кадров
16	Семинары по вопросам охраны здоровья детей и подростков		Январь
17	Рассмотрение вопросов здоровья детей на педсоветах, совещаниях и родительских собраниях.		март
5. Методическая, информационная и научно-исследовательская деятельность
18	Апробация и внедрение здоровьесберегающих технологий в УВР	учителя	В течение года
19	Анкетирование учащихся	Классн. рук-ли	В течение года

3.3.. Обеспечение базового и дополнительного образования: