Группы

Передвижения в защитной стойке (с)

Скоростное ведение (с, попадания)

Передача мяча (с, попадания)

Дистанционные броски (%)

Штрафные броски (%)

мальчики

девочки

мальчики

девочки

мальчики

девочки

мальчики

девочки

мальчики

девочки

ГНП

1-й год

10,1

10,3

15,0

15,3

14,2

14,5

28

28

-

-

2-й год

10,0

10,2

14,9

15,1

14,0

14,4

30

30

-

-

3-й год

9,8

10

14,7

15,0

14,0

14,3

35

35

-

-

УТГ

1-й год

9,0

9,5

14,2

14,8

13,8

14,1

40

40

48

48

2-й год

8,7

9,0

14,0

14,6

13,6

13,9

45

45

50

50

3-й год

8,5

8,8

13,9

14,5

13,5

13,8

58

48

60

60

4-й год

8,3

8,7

13,5

14,4

13,2

13,6

50

50

70

70

ГСС

1-й год

8,1

8,5

13,2

14,1

13,0

13,5

55

55

80

80

2-й год

7,9

8,4

12,0

13,8

12,7

13,3

58

58

85

85

3-й год

7,7

8,3

11,8

13,5

12,4

13,2

62

62

90

90

 

Примерные сенситивные (благоприятные) периоды развития двигательных качеств баскетболиста

Морфофункциональные показатели, физические качества

Возраст, лет

9

10

11

12

13

14

15

16

Длина тела

+

+

+

+

Мышечная масса

+

+

+

+

Быстрота

+

+

+

Скоростно-силовые качества

+

+

+

+

+

Сила

+

+

+

Выносливость

+

+

+

+

Анаэробные возможности

+

+

+

+

+

Гибкость

+

+

Координационные способности

+

+

+

+

Равновесие

+

+

+

+

+

ЛИТЕРАТУРА

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.  Баскетбол. Учебник для вузов физической культуры [текст] / Под редакцией . – М., 1997.

2.  Костикова, : [текст] Азбука спорта. – М.: ФиС, 2001.

3.  Спортивные игры. Учебник для вузов. Том 1[текст] / Под редакцией Ю. Д.

Железняка, Ю. М., Портнова[текст]. – М.: Изд. Центр Академия. 2002.

4.  Спортивные игры. Учебник для вузов. [текст] Том 2 / Под редакцией Ю. Д.

Железняка, Ю. М., Портнова. – М.: Изд. Центр Академия. 2004.

5.  Программа дисциплины «Теория и методика баскетбола». Для вузов физической культуры[текст] / Под редакцией . – М. , 2004.

7. Поурочная учебная программа для детско – юношеских спортивных школ и специализированных детско – юношеских школ олимпийского резерва / Под редакцией . – М., 1984.

8. Арутюнян, -призывник [Текст]: образовательная программа по физическому воспитанию / , .-М.:Чистые пруды,2006.-31.-(Библиотечка "Первого сентября".Серия "Спорт в школе";вып. 1(7)).

9.Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре в 2011 году.- [Текст]: М.:АПКиППРО, Академия,2006.-104с.-(Методическая библиотека всероссийской олимпиады школьников).

10., Портнов игры: [текст Учебник. – М., 2000.

11.Теория и методика обучения предмету «Физическая культура» [Текст ]: учеб. пособие для студ. высш..пед. учеб. заведений / Под ред. . – М.: Издательский центр «Академия», 20с – (Высшее образование)

12.Жуков игры Учебник [текст ]. – М., 2000.

13.Коджаспиров, игры на уроках физической культурыклассы: Методическое пособие [Текст ].- М.: Дрофа, 2003.

14.Кожухова, , режим и здоровье ребенка: практические советы педагога [Текст]: / .- Прилож. к журн."Воспитание школьников".-М.: Школьная Пресса,2005.-48с.-(Ребенок XXI века от рождения до школы).

15.Кузнецов, В. С., Колодницкий культура. Упражнения и игры с мячами: [Текст ] Метод. пособие. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2002.

16.Лепёшкин, обучения учащихся технике передвижения на лыжах [Текст]: методическое пособие:1-11 классы / .-М.: Дрофа,2006.-94с.-(Библиотека учителя).

17.Лях, в физическом воспитании школьников. [Текст ] – М., 1998.

18.Назаренко, основы физических упражнений. [Текст ] – М.: Издательство Владос-пресс, 2002.

19.Настольная книга учителя физической культуры [Текст ] / Под. ред. проф. : Авт.-сост. ; Предисл. , . – М.: Физкультура и спорт, 1998.

20.Никифорова, О. А., Федоров, сопровождение воспитательно-образовательного процесса. [Текст ] Кемерово 2003 г.

21.Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование: [Текст ] учеб. пособие для студ. высш..пед. учеб. заведений / Под ред. . – М.: Издательский центр «Академия», 20с – (Высшее образование)

22.Погадаев, и проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий в школе [Текст]: методическое пособие:1-11 классы/, Б.И. Мишин.-М.:Дрофа,2005.-110с.-(Библиотека учителя).

23., Дидур и физическое развитие детей [Текст ] Спб. Речь. 2001 г.

24.Практикум по психофизиологической диагностике. [текст ] М. Владос, 2000 г.

25.Собянин, и проведение викторин в общеобразовательном учреждении [Текст]: методическое пособие:5-11 классы / .-М.:Дрофа,2007.-61с.-(Библиотека учителя).

26.Твой олимпийский учебник: [Текст] Учеб. пособие для учреждений образования России.-15-е изд., перераб. и доп.-М.:Ф изкультура и Спорт,2005.-144с.

27.Физическая культура [Текст]: содержание образования: сборник нормативно-правовых документов и методических материалов.-М.:Вентана-Граф, 2007.-160с.-(Современное образование).

28.Физкультура и ты[текст].-Мн.:Красико-Принт,2005.-176с.-(педагогическая мастерская).

29.Холодов, Ж. К.,Кузнецов, и методика физического воспитания и спорта: [текст ] учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. и доп./, - М: Издательский центр «Академия», 2002. – 480 с – (Высшее образование)

30.Хропов, лабиринт [Текст]: мини-ориентирование на уроках физической культуры.-М.: Чистые пруды,2007.-32с.-(Библиотечка "Первого сентября". Серия "Спорт в школе";вып.6(18)).

31.Целебная сила движений [Текст]: физкультминутки и подвижные игры в школе/ Сост. Н. Мирская.-М.: Чистые пруды,2006.-30с.-(Библиотечка "Первого сентября". Серия "Здоровье детей";вып.1(7)).

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12