Группы | Передвижения в защитной стойке (с) | Скоростное ведение (с, попадания) | Передача мяча (с, попадания) | Дистанционные броски (%) | Штрафные броски (%) | ||||||
мальчики | девочки | мальчики | девочки | мальчики | девочки | мальчики | девочки | мальчики | девочки | ||
ГНП | 1-й год | 10,1 | 10,3 | 15,0 | 15,3 | 14,2 | 14,5 | 28 | 28 | - | - |
2-й год | 10,0 | 10,2 | 14,9 | 15,1 | 14,0 | 14,4 | 30 | 30 | - | - | |
3-й год | 9,8 | 10 | 14,7 | 15,0 | 14,0 | 14,3 | 35 | 35 | - | - | |
УТГ | 1-й год | 9,0 | 9,5 | 14,2 | 14,8 | 13,8 | 14,1 | 40 | 40 | 48 | 48 |
2-й год | 8,7 | 9,0 | 14,0 | 14,6 | 13,6 | 13,9 | 45 | 45 | 50 | 50 | |
3-й год | 8,5 | 8,8 | 13,9 | 14,5 | 13,5 | 13,8 | 58 | 48 | 60 | 60 | |
4-й год | 8,3 | 8,7 | 13,5 | 14,4 | 13,2 | 13,6 | 50 | 50 | 70 | 70 | |
ГСС | 1-й год | 8,1 | 8,5 | 13,2 | 14,1 | 13,0 | 13,5 | 55 | 55 | 80 | 80 |
2-й год | 7,9 | 8,4 | 12,0 | 13,8 | 12,7 | 13,3 | 58 | 58 | 85 | 85 | |
3-й год | 7,7 | 8,3 | 11,8 | 13,5 | 12,4 | 13,2 | 62 | 62 | 90 | 90 |
Примерные сенситивные (благоприятные) периоды развития двигательных качеств баскетболиста
Морфофункциональные показатели, физические качества | Возраст, лет | |||||||
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | |
Длина тела | + | + | + | + | ||||
Мышечная масса | + | + | + | + | ||||
Быстрота | + | + | + | |||||
Скоростно-силовые качества | + | + | + | + | + | |||
Сила | + | + | + | |||||
Выносливость | + | + | + | + | ||||
Анаэробные возможности | + | + | + | + | + | |||
Гибкость | + | + | ||||||
Координационные способности | + | + | + | + | ||||
Равновесие | + | + | + | + | + |
ЛИТЕРАТУРА
1. Баскетбол. Учебник для вузов физической культуры [текст] / Под редакцией . – М., 1997.
2. Костикова, : [текст] Азбука спорта. – М.: ФиС, 2001.
3. Спортивные игры. Учебник для вузов. Том 1[текст] / Под редакцией Ю. Д.
Железняка, Ю. М., Портнова[текст]. – М.: Изд. Центр Академия. 2002.
4. Спортивные игры. Учебник для вузов. [текст] Том 2 / Под редакцией Ю. Д.
Железняка, Ю. М., Портнова. – М.: Изд. Центр Академия. 2004.
5. Программа дисциплины «Теория и методика баскетбола». Для вузов физической культуры[текст] / Под редакцией . – М. , 2004.
7. Поурочная учебная программа для детско – юношеских спортивных школ и специализированных детско – юношеских школ олимпийского резерва / Под редакцией . – М., 1984.
8. Арутюнян, -призывник [Текст]: образовательная программа по физическому воспитанию / , .-М.:Чистые пруды,2006.-31.-(Библиотечка "Первого сентября".Серия "Спорт в школе";вып. 1(7)).
9.Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре в 2011 году.- [Текст]: М.:АПКиППРО, Академия,2006.-104с.-(Методическая библиотека всероссийской олимпиады школьников).
10., Портнов игры: [текст Учебник. – М., 2000.
11.Теория и методика обучения предмету «Физическая культура» [Текст ]: учеб. пособие для студ. высш..пед. учеб. заведений / Под ред. . – М.: Издательский центр «Академия», 20с – (Высшее образование)
12.Жуков игры Учебник [текст ]. – М., 2000.
13.Коджаспиров, игры на уроках физической культурыклассы: Методическое пособие [Текст ].- М.: Дрофа, 2003.
14.Кожухова, , режим и здоровье ребенка: практические советы педагога [Текст]: / .- Прилож. к журн."Воспитание школьников".-М.: Школьная Пресса,2005.-48с.-(Ребенок XXI века от рождения до школы).
15.Кузнецов, В. С., Колодницкий культура. Упражнения и игры с мячами: [Текст ] Метод. пособие. – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2002.
16.Лепёшкин, обучения учащихся технике передвижения на лыжах [Текст]: методическое пособие:1-11 классы / .-М.: Дрофа,2006.-94с.-(Библиотека учителя).
17.Лях, в физическом воспитании школьников. [Текст ] – М., 1998.
18.Назаренко, основы физических упражнений. [Текст ] – М.: Издательство Владос-пресс, 2002.
19.Настольная книга учителя физической культуры [Текст ] / Под. ред. проф. : Авт.-сост. ; Предисл. , . – М.: Физкультура и спорт, 1998.
20.Никифорова, О. А., Федоров, сопровождение воспитательно-образовательного процесса. [Текст ] Кемерово 2003 г.
21.Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование: [Текст ] учеб. пособие для студ. высш..пед. учеб. заведений / Под ред. . – М.: Издательский центр «Академия», 20с – (Высшее образование)
22.Погадаев, и проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий в школе [Текст]: методическое пособие:1-11 классы/, Б.И. Мишин.-М.:Дрофа,2005.-110с.-(Библиотека учителя).
23., Дидур и физическое развитие детей [Текст ] Спб. Речь. 2001 г.
24.Практикум по психофизиологической диагностике. [текст ] М. Владос, 2000 г.
25.Собянин, и проведение викторин в общеобразовательном учреждении [Текст]: методическое пособие:5-11 классы / .-М.:Дрофа,2007.-61с.-(Библиотека учителя).
26.Твой олимпийский учебник: [Текст] Учеб. пособие для учреждений образования России.-15-е изд., перераб. и доп.-М.:Ф изкультура и Спорт,2005.-144с.
27.Физическая культура [Текст]: содержание образования: сборник нормативно-правовых документов и методических материалов.-М.:Вентана-Граф, 2007.-160с.-(Современное образование).
28.Физкультура и ты[текст].-Мн.:Красико-Принт,2005.-176с.-(педагогическая мастерская).
29.Холодов, Ж. К.,Кузнецов, и методика физического воспитания и спорта: [текст ] учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. и доп./, - М: Издательский центр «Академия», 2002. – 480 с – (Высшее образование)
30.Хропов, лабиринт [Текст]: мини-ориентирование на уроках физической культуры.-М.: Чистые пруды,2007.-32с.-(Библиотечка "Первого сентября". Серия "Спорт в школе";вып.6(18)).
31.Целебная сила движений [Текст]: физкультминутки и подвижные игры в школе/ Сост. Н. Мирская.-М.: Чистые пруды,2006.-30с.-(Библиотечка "Первого сентября". Серия "Здоровье детей";вып.1(7)).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |


