Анализ работы Центра образования за учебный год (стр. 3 )

Особенно следует отметить низкие показатели обучаемости и качества в 10 б классе, причиной тому – нестабильный состав учащихся их нежелание учится, неопытность и частая сменяемость классных руководителей, 25% учащихся этого класса были оставлены на повторный курс обучения.

На повторный курс обучения оставлены в уч/году следующие учащиеся переводных классов

1.	Безрукова	Елизавета	Александровна	10 а
2.	Дудкин	Андрей	Андреевич	10 а
3.	Умрихина	Екатерина	Александровна	10 а
4.	Агаджаняна	Арут	Самвелович	10 б
5.	Афанасьев	Валерий	Андреевич	10 б
6.	Маленкин	Александр	Александрович	10 б
7.	Масимова	Махбуса	Ариф кызы	10 б
8.	Цирульникова	Александра	Сергеевна	10 б
9.	Созинова	Людмила	Евгеньевна	10 п

Анализ работы профессиональных классов

В 10-11 классах с профессиональной подготовкой в учебном году обучалось 36 человек, это на 11 меньше, чем в прошлом учебном году.

Ø  В 10п классе обучается 21 человек, получая профессиональную подготовку по специальности: оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин;

Ø  В 11п классе обучалось 15 человек: они успешно сдали государственный квалификационный экзамен по специальности оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин.

Профессиональная подготовка включает в себя изучение специальных теоретических дисциплин, производственное обучение, в том числе и производственную практику.

Согласно приказу от 01.01.2001 года №01/09 -163 «О завершении профессионального (теоретического и практического) обучения учащихся классов с профессиональной подготовкой и начального профессионального образования» с 25 мая по 15 июня 2011 года была проведена летняя сессия для учащихся 10п класса.

Анализ итогов экзаменов летней сессии

Класс	Количество учащихся	Успеваемость	Качество знаний	Средний балл
10п (оператор)	21	100%	35 %	3,6

Анализ итогов учебного года показал следующее.

Из 21 учащихся 10п класса:

-  по предметам общеобразовательного цикла

закончили на «4» и «5» - 2 чел. Обученность – 96 %, качество знаний –9,5%.

-  по профессиональным дисциплинам

на «4» и «5» - 11 чел., с одной «3» - 2 чел.

Обученность – 88%, качество знаний – 42%.

Получили свидетельства о профессиональной подготовке -16 человек.

Итоговый анализ обучения профессиональных классов по профессиональным дисциплинам выявил следующие результаты:

3 ступень	общее кол-во учащихся	«отлично»	«4» и «5»	с одной «3»	Не успевают	% качества
10 П	21	0	2	2	1	9,5
11 П	16	0	0	5	0	0
Итого:	37	0	2	7	1	9,5

Анализ данных по выпускным классам за 4 последних учебных года показал следующие результаты:

Учебный год	Количество	В том числе по специальностям	Получили дипломы с отличием
Оператор ЭВМ	Бухгалтер предприятия	Секретарь-референт
2005/2006	64	24	17	23	16
2006/2007	57	21	16	20	12
2007/2008	62	32	-	30	5
2008/2009	22	11	11	-	4
2009/2010	19	18	-	-	2
	16	16	-	-	-
	240	122	44	73	35

Из данной таблицы следует, что количество обучающихся с каждым годом снижается, в отчетном учебном году не были сформированы классы бухгалтеров и делопроизводителей. Отрицательная динамика набора учащихся говорит о том, что в настоящее время данные образовательные услуги не пользуются большим успехом у населения, невостребованны на рынке труда.

Анализ обучения профессиональных классов выявил следующие результаты по профессиональным дисциплинам:

№	Предметы (профессиональные)	10 класс	11 класс
% обучен.	% качест.	% обучен.	% качест.
1.	Аппаратное обеспечение ЭВМ	91	35	100	21
2.	Программное обеспечение ЭВМ	91	32	100	23
3.	Сети и сетевые технологии	91	43	100	45
4.	ПО. Программное обеспечение ЭВМ	91	45	100	32
5.	Исследовательская и проектная деятельность	91	31	100	21
6.	Средства мультимедиа	-	45	100	34
Итого:	91	38,5	100	29,3

Таким образом, наблюдается падение качества знаний к 11 классу. Необходимо пересмотреть методику преподавания таких предметов, как исследовательская деятельность, аппаратное обеспечение ЭВМ, программное обеспечение ЭВМ.