Образовательная программа (стр. 7 )

дающей право осуществлять образовательную деятельность по основным программам: начальное общее образование, основное общее образование и среднее общее образование - и дополнительным программам художественно-эстетической, эколого-биологической, социально-педагогической, физкультурно-спортивной, туристско-краеведческой направленности, коррекционно-развивающего обучения.

В школе одно двухэтажное здание: ул. Ленина, 47 – здание средней школы с двумя спортивными залами, мастерскими. В настоящее время школа насчитывает 816 учащихся, объединенных в 33 класса - комплекта.

Численность детей в школе по ступеням образования:

·  начальная школа (1-4 кл.) –310 человек;

·  основная школа (5-9 кл.) – 379 человек;

·  средняя школа (10-11клчеловек.

Условия комплектования классов	Требования к состоянию здоровья	Процедура комплектования первых классов
●  Основная ●  подготовительная ●  Лечебно-физкультурная группа здоровья	Все дети, достигшие школьного возраста, зачисляются в 1 класс

Обучение организовано в две смены при шестидневной рабочей неделе. В 1 классах – пятидневная учебная неделя. Применяется четвертная периодичность промежуточной аттестации, а в 1классе и 2 классах первого полугодия – безотметочная аттестация.

Продолжительность уроков в 1-ом классе – 35 минут; в 2-4-х классах – 40 минут.

Продолжительность учебного года:

·  1 класс – 33 учебные недели, вводятся дополнительные учебные каникулы в середине третьей четверти;

·  2-4 классы продолжительность учебного года – не менее 34 учебных недель.

В 1 классе применяется «ступенчатый» метод постепенного наращивания учебной нагрузки: в сентябре – октябре 3 урока по 35 минут каждый. Со второй четверти 4 урока по 35 минут.

Занятия свободного выбора (внеурочная деятельность) проводятся с 12.30 часов для 1 смены.

Продолжительность каникул: в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 календарных недель.

Режим уроков и перемен:

ПЕРВАЯ СМЕНА	1,2 класс
1 урок	8
Перемена	10 мин
2 урок	8
Перемена	15 мин
3 урок	9.35 – 10.10
Перемена	15 мин
4 урок	10.25 – 11.00
Перемена	15 минут
5 урок
11.15-11.45
ВТОРАЯ СМЕНА	3,4 класс
1 урок	13.30 – 14.10
Перемена	5 мин
2 урок	14.15 – 14.55
Перемена	10 мин
3 урок	15.05-15.45
Перемена	10 мин
4 урок	15.55-16.35
Перемена	5мин
5 урок	16.40-17.20

1. Нормативно-правовая база учебного плана муниципального

казенного общеобразовательного учреждения №3 г. Аши

Нормативной базой, лежащей в основе разработки рабочего учебного плана гимназии, являются следующие документы:

§  Конституция Российской Федерации (ст.43);

§  Закон Российской Федерации «Об образовании» от 01.01.2001 г. (в редакции Федерального закона от 13 января 1996 г. с изменениями и дополнениями, внесенными федераль­ными законами от 16ноября 1997 г.; от 20 июля 2000 г. ; от 7 августа 2000 г. ст. 2,6,7, 9, 14, 17, 31, 32);

§  Постановление Правительства Российской Федерации «О правилах разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов»;

§  Приказ Министерства образования и науки РФ «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (зарегистрирован в Минюст России );

§  Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях»;

§  Приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на учебный год»;

2. Общая характеристика учебного плана.

В ходе освоения общеобразовательной программы школы при реализации учебного плана на первой ступени общего образования формируются базовые основы и фундамент всего последующего обучения, в том числе:

·  Закладывается основа формирования учебной деятельности ребенка – система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;

·  Формируются универсальные учебные действия;

·  Развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, формируются основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.

Содержание образования на этой ступени формируется преимущественно за счет введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, деятельностный подход и индивидуализацию обучения по каждому учебному предмету.

Базисный учебный план МКОУ СОШ №3 состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность, осуществляемую во второй половине дня.

Обязательная часть базисного учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов для реализации в школе, реализующей основную образовательную программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

Обязательная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:

·  формирование гражданской идентичности обучающихся;

·  их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;

·  готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;

·  формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

·  личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

МКОУ СОШ №3 использует учебное время данной части на различные виды деятельности по каждому предмету (проектная деятельность, практические и лабораторные занятия, экскурсии и т. д.) Общие характеристики, направления, цели и практические задачи учебных предметов, предусмотренных требованиями Стандарта к структуре основной образовательной программы начального общего образования, в том числе по русскому языку, литературному чтению, иностранному языку, математике, окружающему миру, основам духовно-нравственной культуры народов России, музыке, изобразительному искусству, технологии, физической культуре, приведены в разделе «Программы отдельных учебных предметов» основной образовательной программы начального общего образования МКОУ СОШ №3.

Часть базисного учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки, используется на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся. В данную часть входит внеурочная деятельность.

В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, спортивно-оздоровительное, общекультурное).

Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса МКОУ СОШ №3 г. Аши, которая предоставляет обучающимся возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие.

Содержание занятий, предусмотренных как внеурочная деятельность, формируется с учетом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и направлено на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения, таких как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно-полезная практика. Внеурочная деятельность осуществляется по следующим направлениям:

·  общеинтеллектуальное направление

1.  Курсы: Лего - робот, «Гимнастика ума»;

·  общекультурное направление

1.  Занятия: «Фольклор», «Риторика»;

2.  Индивидуально-групповые занятия: «Дивные узоры».

·  социальное направление

Занятия: «Друзья природы»

·  духовно-нравственное направление

Курсы: «Я – гражданин России»;

·  спортивно-оздоровительное направление

1.  Клубные занятия: теннисный клуб.

2.  Секция: плавание.

3.  Занятия «Здоровей-ка»

В период каникул для продолжения внеурочной деятельности используются возможности смен школьного оздоровительного лагеря.

Учебный план

Учебный план начальной школы

Образовательные области	Учебные предметы	Количество часов в неделю по классам
1 кл.	2 кл.	3 кл.	4 кл.
Филология	Русский язык	5	5	5	5
Литературное чтение	4	4	4	4
Иностранный язык	0	2
Математика, Информатика	Математика	4	4	4	4
Обществознание, естествознание	Окружающий мир	2	2	2	2
	ОРКСЭ	0	0	0	0,5
Искусство	Музыка	1	1	1	1
	Изобразительное искусство	1	1	1	1
Технология	Технология	1	1	1	1
Физическая культура	Физическая культура	3	3	3	3
ИТОГО	21	23	23	23,5
Вариативная часть (6-дн.)	0	3	3	2,5
Предельная аудиторная нагрузка (5-дн.)	20	26	26	26
Внеурочная работа	10	10	10	10
Всего к финансированию	30	35	35	35

Распределение часов вариативной части во 2 Б классе
		2 Б
Выполнение программы	Литературное чтение
	Математика	1
Индивидуально-групповые занятия	Математика	1
	Русский язык	1
Литературное чтение
Информатика
Максимальная нагрузка	26

Направления	Количество часов в неделю
1А класс	1Б класс	1В класс	2 класс
Спортивно - оздоровительное	5	3	3	2
Обще интеллектуальное	3	1	2
Общекультурное	2	2	3
Духовно - нравственное	0	1	0
Социальное	0	1	2	1
Всего	10	8	10	10

Внеурочная деятельность 2011 – 2012 уч. год