Школьная олимпиада по обществознанию.
Первый этап 7-8 классы
Мы рады приветствовать Вас на олимпиаде школьников по обществознанию!
Желаем успехов!
Время написания работы – 1 астрономический час (60 минут)
I. Составляя психологический портрет личности, установите соответствие: ( 7 баллов)
1. Темперамент | А. способность к познанию и логическому мышлению |
2. Эмоции | Б. совокупность индивидуальных устойчивых психических особенностей человека, проявляющихся в его поведении, деятельности |
3. Характер | В. совокупность индивидуально-психических свойств человека, характеризующаяся главным образом быстротой возникновения чувств и их силой |
4. Чувства | Г. особая форма отражения психикой окружающего мира, проявляющаяся главным образом в переживаниях |
5. Интеллект | Д. отношения к окружающему миру, конкретным событиям или людям |
6. Стресс | Е. бурная кратковременная эмоциональная реакция |
7. Аффект | Ж. реакция организма на неожиданную и напряжённую обстановку |
Ответ запишите в таблицу:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
2. Согласны ли Вы с утверждением, характеризующим общество? Рядом с предложениями, напишите «да», если суждение верно и «нет», если суждение не верно ( 6 баллов):
а) общество – это способы взаимодействия и формы объединения людей _________
б) общество – это динамичная система ___________
в) общество – это часть природы ____________
г) общество – это этап исторического развития человечества __________
д) общество – это материальный мир в целом __________
е) общество – это творец культуры ___________
3. Какое понятие свойственно и обществу и природе? ( 2 балла)
1. неизменность во времени
2. сознательная деятельность
3. часть материального мира
4. социальное взаимодействие
5. динамичная система
Ответ запишите перечнем цифр _____________
4. Какие категории населения включаются в численность рабочей силы? ( 2 балла)
1. Домохозяйки
2. Частично занятые на производстве
3. Не имеющие работы, но активно её ищущие
4. Пенсионеры
5. Работающие по гибкому графику
Ответ запишите цифрами в порядке возрастания ________________
5. Какое слово пропущено в схеме? ( 2 балла)
 |
 |
6.Найдите в перечисленном признаки, характеризующие право ( 2 балла)
1) формулируется и поддерживается государством
2) существует как в устной, так и в письменной форме
3) за нарушение правовых норм следуют меры общественного воздействия (выговор,
бойкот и т. д.)
4) относится к нормативной системе общества
5) определяет границы должного поведения людей
Ответ запишите перечнем цифр _____________
7.Установите соответствие. ( 5 баллов)
Тип политического режима | Признак |
А. Тоталитарный | 1. Разделение государственных властей |
Б. Демократический | 2. Широкий круг прав и свобод граждан
|
3. Политический плюрализм | |
4. Господство единой общеобязательной идеологии | |
5. Всесторонний контроль государства за жизнью общества |
Ответ запишите в таблицу:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
8. Заполните пропуски слов в тексте. Нужные слова вы найдете в приведенном ниже списке.
( 6 баллов).
Семья – это основанная на __________ (1) и/ или кровном родстве малая _________ (2), члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью, взаимными __________ (3) по отношению друг к другу. Также семьёй называется
социальный _____________ (4), т. е. устойчивая форма взаимоотношений между людьми, в рамках которого осуществляется основная часть повседневной жизни людей: деторождение и первичная ____________ (5) детей, значительная часть образовательного и медицинского обслуживания, особенно по отношению к ___________ (6) и лицам пожилого возраста.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск.
Будьте внимательны, в списке могут быть лишние слова.
а) дети е) институт
б) брак ж) отношения
в) социализация з) группа
г) коллектив и) любовь
д) обязанности к) уважение
Ответ запишите в таблицу:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
9. Что из перечисленного не относится к духовной сфере общественной жизни (2 балла):
1. религия
2. искусство
3. наука
4. государство
5. церковь
Ответ: ___________________
10. Рассмотрите диаграмму «Статьи доходов в бюджете страны К. в млрд. $». ( 5 баллов)
Какой вывод можно сделать на основании данных диаграммы?
1) в 90-е годы ХХ в. в бюджете страны К. наименьшую долю составляли налоговые доходы
2) в стране К. во второй половине ХХ в. наибольшую долю составляли доходы от внешне –
экономической деятельности
3) бюджет страны К. в 50-е годы ХХ века в основном пополнялся за счёт доходов от продажи
государственного имущества
4) в 50-е годы ХХ века налоговые доходы составляли большую часть бюджета страны К.
Ответ __________________
11. Расставьте в порядке появления ( 2 балла):
А. Телевидение
Б. Киноискусство
В. Литература
Г. Театр
Ответ _______________
12. Переведите на русский язык ( 8 баллов)
1. urbanus –
2. tolerantia –
3. character –
4. temperamentum –
5. altruisme (лат. Alter) -
6. auctoritas –
7. diaspora –
8. industria –
13. Объясните смысл высказывания ( 5 баллов):
«Человек вне общества – или бог, или зверь»
Аристотель, древнегреческий философ
14. Вставьте пропущенные слова ( 4 балла):
До чего дошёл ________ -
Труд физический исчез,
Да и умственный заменит
Механический ___________ .
Позабыты _______________
Остановлен бег,
Вкалывают _____________ ,
Счастлив человек
15. Решите кроссворд ( 11 баллов):
| |||||||||
16. Сгруппируйте картинки по типу общества, которое они характеризуют, в свободные
клеточки впишите название типа общества и номер картинки ( 12 баллов). За каждый
компонент задания Вы получаете 1 балл.
 |
№1 №2 №3 №4
 |
№5 №6 №7 №8 №9
ВСЕГО МОЖНО БЫЛО НАБРАТЬ 81 балл. ВЫ НАБРАЛИ __________ баллов.
Спасибо! До встречи во втором туре.
Школьная олимпиада по обществознанию
_________ октября 2011 года Первый тур 7-8 классы
Ответы.
1.Составляя психологический портрет личности, установите соответствие: ( 7 баллов)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
В | Г | Б | Д | А | Ж | Е |
2. Согласны ли Вы с утверждением, характеризующим общество?
А) да Г) да
Б) да Д) нет
В) нет Е) да
3. Какое понятие свойственно и обществу и природе? (2 балла)
Ответ: 3,5
4. . Какие категории населения включаются в численность рабочей силы? (2 балла)
Ответ: 2,3,5
5. Какое слово пропущено в схеме? ( 2 балла)
Ответ: буддизм
6. Найдите в перечисленном признаки, характеризующие право ( 2 балла)
Ответ: 1,4,5
7. Установите соответствие. ( 5 баллов)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Б | Б | Б | А | А |
8. . Заполните пропуски слов в тексте. ( 6 баллов)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Б | З | Д | Е | В | А |
9. Что из перечисленного не относится к духовной сфере общественной жизни (2 балла):
Ответ: 4
10. Рассмотрите диаграмму «Статьи доходов в бюджете страны К. в млрд. $». ( 5 баллов)
Ответ: 4
11. Расставьте в порядке появления ( 2 балла):
Ответ: В Г Б А
12. Переведите на русский язык ( 8 баллов)
1. урбанизация (городской)
2. толерантность (терпение)
3. характер (печать, черта, особенность)
4. темперамент (надлежащее смешение частей)
5. альтруизм (другой)
6. авторитет (власть, влияние)
7. диаспора (рассеяние)
8. индустрия (усердие)
13. Решите кроссворд. ( 11 баллов).
По 1 баллу за каждый правильный ответ и 3 балла за определение
1. политик
2. государство
3. символ
4. суверенитет
5. страна
6. Россия
7. Ватикан
8. власть
9. Политика
14. Объясните смысл высказывания Аристотеля. ( 5 баллов):
15. Вставьте пропущенные слова ( 4 балла):
До чего дошёл прогресс -
Труд физический исчез,
Да и умственный заменит
Механический процесс.
Позабыты хлопоты,
Остановлен бег,
Вкалывают роботы,,
Счастлив человек!
(Приключения Электроника)
16. Сгруппируйте картинки по типу общества, которое они характеризуют, в свободные
клеточки впишите название типа общества и номер картинки ( 12 баллов). За каждый компонент задания Вы получаете 1 балл.
 |
№1 №2 №3 №4
|
№ 5 №6 №7 №8 № 9
|
| |
|
|
