№ п/п | Критерии | Показатели критериев | Кол-во баллов по каждому показателю критериев | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть |
1.1 | Позитивные результаты деятельности | Качественная подготовка форм документов внутренней отчетности | до 5 баллов | ||||
Своевременность и правильность оформления документов | до 5 баллов | ||||||
Своевременное и качественное представление отчетной информации | до 5 баллов | ||||||
Сотрудничество со специалистами МиФНс №1 по Белгородской области, БЕЛИНФОНАЛОГ, ОО «Парусник», с управлением федерального казначейства по Белгородской области, с управлением финансов и бюджетной политики, фондом социального страхования, с управлением пенсионного фонда и налоговой инспекцией РФ с целью качественного сопровождения внедрения программного обеспечения. Оказывает консультационную помощь сотрудникам образовательного учреждения. | до 5 баллов | ||||||
Организация технической поддержки и контроля функционирования системы электронного документооборота и системы оперативного управления МОУ «СОШ г. Бирюча» | до 5 балла | ||||||
1.2. | Признание высокого профессионализма | Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов | 1 балл |
4.18 Критерии оценки профессиональной деятельности программиста №2
№ п/п | Критерии | Показатели критериев | Кол-во баллов по каждому показателю критериев | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть |
1.1 | Позитивные результаты деятельности | Бесперебойная работа компьютерной техники | До 3 баллов | ||||
Обслуживание парка компьютерной техники без привлечения посторонних специалистов в установленном размере за каждый компьютер | 8 баллов | ||||||
Качественное техническое сопровождение сайта общеобразовательного учреждения | До 4 баллов | ||||||
Программное обеспечение учебного образовательного процесса | 5 баллов | ||||||
Качественное выполнение заявок по устранению технических неполадок, ремонтных работ (электричество) | 5 балла | ||||||
1.2. | Признание высокого профессионализма | Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов | 1 балл |
4.19. Критерии оценки профессиональной деятельности шеф - повара, повара, кладовщика, подсобного рабочего по кухне
№ п/п | Критерии | Показатели критериев | Кол-во баллов по каждому показателю критериев | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть |
1.1. | Позитивные результаты деятельности | Обеспечении горячим питанием учащихся в соответствии с режимом работы образовательного учреждения (для шеф-повара) | 5 баллов | ||||
Соблюдение норм Сан ПиН | 5 баллов | ||||||
Участие в ремонте школы | 5 баллов | ||||||
Регулярное проведение санитарных дней и генеральной уборки | 5 баллов | ||||||
Качественное и своевременное ведение документации | 5 баллов | ||||||
1.2. | Признание высокого профессионализма | Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов. | 5 баллов |
4.20. Критерии оценки профессиональной деятельности водителя автобуса
№ п/п | Критерии | Показатели критериев | Кол-во баллов по каждому показателю критериев | I четверть | II четверть | III четверть | IV четверть |
1.1. | Позитивные результаты деятельности | Осуществление перевозки детей в строгом соответствии режимом работы школы | 5 баллов | ||||
Качественное техническое состояние автобуса | 5 баллов | ||||||
Устранение технических неисправностей автобуса в своей компетенции | 5 баллов | ||||||
Качественное ведение документации | 5 баллов | ||||||
Осуществление экскурсионных поездок детей | 5 баллов | ||||||
1.2. | Признание высокого профессионализма | Отсутствие жалоб со стороны родителей, учащихся, педагогов. | 5 баллов |
4.21. Критерии оценки профессиональной деятельности электрика
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
