Образовательная программа « От истоков ремесла к современности» (стр. 5 )

-  Виды и свойства бисера

-  Роль бисероплетения в национальной культуре, историю развития промысла

-  Технику плетения проволокой

-  Правила оформления и отделки готового изделия

-  Некоторые особенности колористиче6ского решения изделия.

Уметь:

-  Применять основные приёмы плетения и составления узоров

-  Иметь первоначальные навыки составления композиции

-  Декоративно оформлять готовое изделие

-  Осуществлять визуальный контроль качества изготавливаемого изделия.

2 год обучения, младшая группа

Цель: Формировать дальнейшее раскрытие и реализацию устремлений в декоративно – прикладном творчестве.

Задачи: - Совершенствовать умения и навыки в бисероплетении и бисеронизании;

-  Формировать основы целостного эстетического мировоззрения, ощущения причастности к корневым духовным и эстетическим традициям;

-  Формировать творческое мышление, навыки совместного творчества;

-  Развивать пространственное мышление и координацию движения рук;

-  Развивать художественный вкус и ориентировать на качество изделия;

-  Воспитывать умение наблюдать и видеть красоту окружающего мира.

№ у р о к а	Календ. срокии	Наименование разделов и тем	Кол-во часов	Инстр-ты и матер-лы	Краткое содержание занятия, воспитательные задачи	Нагляд- ные пособия
т	п	в
1 2		Вводное занятие.	2	-	2	-	Знакомство с группой. Цели и задачи курса.	образцы изделий ДПИ.
Раздел I. Творчество и человек.
3 4		Бисер в русском традиционном костюме.	1	1	2	-	Народный праздничный костюм. Элементы русского народного костюма. Показ образцов, открыток, книг, альбомов по народному костюму. Ознакомление с цветовыми особенностями узора, орнамента в народном костюме.	образцы изделий ДПИ.
5 6	сентябрь	Композиция и орнамент.	1	1	2	рабочая тетрадь, ручка	Определение композиции. Композиционные приёмы народного орнамента в издели ях русских промыслов. Опреде ление ритма. Спокойный и беспокойный, направленный в одну сторону и смещённый к центру, вертикальный и гори зонтальный ритм. Основа рит мического ряда. Пропорция в композиции. Художественное значение пропорций.	образцы изделий, таблицы
Раздел II. Бисероплетение.
		Цветы и ягоды из бисера
7		Техника петельного плетения. Разнотравье.	0.5	0.5	1	бисер, проволока, кусачки, ножницы	Знакомство с техникой петельного плетения. Техника безопасности при работе с проволокой. Виды разнотравья (тимофеевка, подорожник, мышиный горошек, львиный зев, ежа, мятлик, пырей, репейник).	схемы, рисунки, технологические карты
8		Составление или выбор схемы растений.	-	1	1	бисер, проволока, кусачки, ножницы, тетрадь, карандаши	Составление или выбор схем разнообразных трав (на выбор обучающихся). Развивать умения и навыки самостоятельной разработке или подбору схем.	схемы, рисунки, технологические карты
9 11		Плетение основных деталей.	0.5	3.5	3	проволока, бисер, ножницы	Плетение основных деталей выбранного растения по схеме. Развивать умения читать схемы.	схемы, рисунки, технологические карты
12 13		Сборка растения. Оформление.	-	2	2	проволока, ножницы, нитки, клей ПВА	Сборка сплетённых элементов. Формирование растения. Оклеивание проволоки нитками определённого цвета.	схемы, рисунки, технологические карты
14		Техника параллельного плетения. Плетение луговых цветов.	0.5	0.5	1	проволока, бисер, рабочая тетрадь, ножницы	Изучение техники параллельного плетения. Знакомство с разнообразием луговых цветов (одуванчик, ромашка, мак, незабудка).	схемы, рисунки, технологические карты
15		Составление или выбор схемы.	-	1	1	рабочая тетрадь, цв. карандаши	Составление или выбор схем цветов (на выбор обучающихся). Развивать умения и навыки самостоятельной разработке или подбору схем.	схемы, рисунки, технологические карты
16 19	октябрь	Плетение лепестков.	0.5	3.5	4	проволока, бисер, ножницы	Плетение лепестков выбранного цветка по схеме. Развивать умения читать схемы.	схемы, рисунки, технологические карты
20 23	Плетение листьев.	-	4	4	проволока, бисер, ножницы	Плетение листьев выбранного растения по схеме. Развивать умения читать схемы.	схемы, рисунки, технологические карты
24	Изготовление стебля цветка.	-	1	1	проволока, нитки, клей ПВА	Работа над изготовлением стебля цветка: обмотать проволоку нужной толщины нитками или бумагой зеленого цвета.	схемы, рисунки, технологические карты
25	Сборка цветка. Оформление.	-	1	1	ножницы. нитки, клей ПВА	Сборка сплетённых элементов. Формирование растения.	схемы, рисунки, технологические карты
26		Плетение колосьев пшеницы. Составление схемы зернышек.	-	1	1	рабочая тетрадь, цв. карандаши	Технология плетения колосьев пшеницы. Составление схемы зернышек колосьев. Развитие образного мышления, творческого воображения.	схемы, рисунки, технологические карты
27 28		Плетение зернышек.	-	2	2	бисер, проволока, ножницы	Плетение зернышек по схемам. Развитие мелкой моторики рук, зрительной памяти, усидчивости.	схемы, рисунки, технологические карты
29 30		Присоединение зерен к стеблю. Обвивка стебля.	-	2	2	бисер, проволока, клей ПВА, бумага желтая.	Присоединение зерен к стеблю. Обвить стебель желтой бумагой. Воспитывать аккуратность, внимательность.	схемы, рисунки, технологические карты
31		Плетение клубники. Составление схемы.	-	1	1	рабочая тетрадь, цв. карандаши	Составление схемы лепестков ягод, чашелистика, листочков. Развитие образного мышления.	схемы, рисунки, технологические карты
32 33	Плетение ягодки спаренным способом.	-	2	2	бисер, проволока, ножницы	Технология плетения ягод спаренным способом. Развитие трудовых навыков плетения, зрительной памяти, мелкой моторики рук.	схемы, рисунки, технологические карты
34 35	Плетение чашелистика и листьев	-	2	2	бисер, проволока, ножницы	Технология плетения чашелистика и листьев. Развитие трудовых навыков плетения, зрительной памяти, мелкой моторики рук.	схемы, рисунки, технологические карты
36		Сборка ягодки. Обвивка ножки клубники.	-	1	1	бисер, проволока, клей ПВА, бумага желтая.	Собрать готовые ягодки в единую композицию, оформить. Развитие творческого мышления, композиционного решения.	схемы, рисунки, технологические карты
		Объемные фигурки животных.
37 38	октябрь	Объёмное плетение. Плетение домашних животных.	0.5	1.5	2	проволока, бисер, рабочая тетрадь	Знакомство с объёмным плетением. Особенности технологии объёмного пле-тения. Разнообразие домаш-них животных для плетения (кролик, свинка, коровка со-бака, кошка, овцы, петушок).	схемы, рисунки, технологические карты
39 40	Составление или выбор схемы.	-	2	2	рабочая тетрадь, цв. карандаши	Составление или выбор схемы домашнего животного (на выбор обучающихся).	схемы, рисунки, технологические карты
41 44	Плетение основных деталей туловища.	0.5	3.5	4	проволока, бисер, ножницы	Плетение основных деталей туловища по схеме. Разви-вать умение самостоятельно читать схемы.	схемы, рисунки, технологические карты
45 48		Плетение дополнительных деталей.	-	4	4	проволока, бисер, ножницы	Плетение дополнительных деталей туловища по схеме. Развивать умение самосто-ятельно читать схемы.	схемы, рисунки, технологические карты
49 50		Соединение деталей.	-	2	2	проволока, бисер, ножницы	Соединение сплетённых деталей животного. Развитие навыков поэтап-ного выполнения работы.	схемы, рисунки, технологические карты
51 52		Плетение диких животных. Составление или выбор схемы.	0.5	1.5	2	рабочая тетрадь, цв. карандаши	Знакомство с разнообразием диких животных для плетения (жираф, пингвин, павлин, слон, кенгуру, заяц, обезьяна, лев, лиса и др.). Составление схем.	схемы, рисунки, технологические карты
53 56		Плетение основных деталей туловища.	0.5	3.5	4	проволока, бисер, ножницы	Плетение основных деталей туловища по схеме. Разви-вать умение самостоятельно читать схемы.	схемы, рисунки, технологические карты
5760		Плетение дополнительных деталей.	-	4	4	проволока, бисер, ножницы	Плетение дополнительных деталей туловища по схеме. Развивать умение самосто-ятельно читать схемы.	схемы, рисунки, технологические карты
61 62		Соединение деталей.	-	2	2	проволока, бисер, ножницы	Соединение сплетённых деталей животного. Разви-вать навыки поэтапного выполнения работы.	схемы, рисунки, технологические карты
		Плетение объемной сюжетной композиции.
63	ноябрь	Работа над эскизом композиции.	0.5	0.5	1	проволока, бисер, ножницы, рабочая тетрадь, карандаши	Работа над эскизом композиции. Развитие образного мышления, композиционного решения.	схемы, рисунки, технологические карты
64 65	Составление схем.	0.5	1.5	2	проволока, бисер, ножницы, рабочая тетрадь, карандаши	Составление схем на основе параллельного плетения. Работа в цвете. Дальнейшее развитие умения составлять и читать схемы.	схемы, рисунки, технологические карты
66	Подготовка основы.	-	1	1	проволока, бисер, ножницы, клей ПВА, ДВП, ткань	Подготовить основу в соответствии с замыслом. Развитие образного мышления, композиционного решения.	схемы, рисунки, технологические карты
67 76	Плетение основных деталей композиции.	-	10	10	проволока, бисер, ножницы	Плетение основных деталей по схемам. Закрепление трудовых навыков и умений. Развитие композиционного мышления.	схемы, рисунки, технологические карты
77 80		Прикрепление сплетенных элементов к основе.	-	4	4	проволока, бисер, ножницы	Прикрепить сплетенные элементы к основе при помощи иглы или клея. Развивать самостоятельность, творческое воображение.	схемы, рисунки, технологические карты
81 82		Оформление панно.	-	2	2	проволока, бисер, ножницы	Оформить готовое панно в соответствии с замыслом. Развитие композиционного мышления, воображения.	схемы, рисунки, технологические карты
Раздел III. Бисеронизание.
		Ажурное низание.
83	декабрь	Технология ажурного низания.	0.5	0.5	1	леска, бисер, ножницы тетрадь, карандаши.	Знакомство с технологией ажурного низания. Особенности составления и чтения схем.	схемы, рисунки, технологические карты
84 85	Плетение ажурного полотна двумя иглами.	-	2	2	леска, бисер, ножницы.	Технология плетения ажурного полотна двумя иглами. Развитие мелкой моторики рук, внимательности, усидчивости.	схемы, рисунки, технологические карты
86 87	Плетение ажурного полотна одной иглой.	-	2	2	леска, бисер, ножницы.	Технология плетения ажурного полотна одной иглой. Развитие мелкой моторики рук, внимательности, усидчивости.	схемы, рисунки, технологические карты
88	Плетение изделия на основе ажурного полотна с рисунком. Разработка схемы.	0.5	0.5	1	леска, бисер, ножницы тетрадь, карандаши.	Разработка эскиза и схемы изделия на основе ажурного полотна с рисунком, на выбор обуч-ся (колье, ожерелье, кулон, браслет, салфетка)	схемы, рисунки, технологические карты
89 94	Плетение изделия.	-	6	6	леска, бисер, ножницы.	Плетение выбранного изделия по составленной схеме. Развивать внимательность при чтении схемы. Закрепление трудовых навыков и умений низания бисером	схемы, рисунки, технологические карты
		Низание методом «мозаика».
95		Технология низания методом «мозаика».	0.5	0.5	1	леска, бисер, ножницы, тетрадь, карандаши.	Знакомство с основными приёмами низания методом «мозаика». Составление и чтение схемы.	схемы, рисунки, технологические карты
96 97		Полоса шириной в шесть бусин.	-	2	2	леска, бисер, ножницы.	Технология плетения полосы шириной в шесть бусин. Развитие мелкой моторики рук, внимательности, усидчивости.	схемы, рисунки, технологические карты
98 99		Мозаика по кругу - оплетение шарика.	--	2	2	леска, бисер, ножницы.	Технология плетения мозаики по кругу. Оплетение шарика. Развитие мелкой моторики рук, внимательности, усидчивости.	схемы, рисунки, технологические карты
100 101		Мозаика по диагонали – низание листочка.	-	2	2	леска, бисер, ножницы.	Технология плетения мозаики по диагонали. Низание листочка. Развитие мелкой моторики рук, внимательности, усидчивости.	схемы, рисунки, технологические карты
102		Плетение изделия на основе мозаики. Разработка схемы.	0.5	0.5	1	леска, бисер, ножницы, тетрадь, карандаши	Разработка эскиза и схемы изделия на основе мозаики, на выбор обуч-ся (колье, кулон, ожерелье, браслет, салфетка)	схемы, рисунки, технологические карты
103 108		Плетение изделия.	-	6	6	леска, бисер, ножницы.	Плетение выбранного изделия по составленной схеме. Развивать внимательность при чтении схемы. Закрепление трудовых навыков и умений низания бисером	схемы, рисунки, технологические карты
		Низание «крестиками».
109	январь	Технология низания «крестиками».	0.5	0.5	1	леска, бисер, ножницы.	Знакомство с основными приёмами низания «крестиками». Составление и чтение схемы.	схемы, рисунки, технологические карты
110 111	Полоса в пять крестиков.	-	2	2	леска, бисер, ножницы.	Технология плетения полосы шириной в пять крестиков. Развитие мелкой моторики рук, внимательности, усидчивости.	схемы, рисунки, технологические карты
112 113	Угол на полосе в два крестика.	-	2	2	леска, бисер, ножницы.	Технология плетения уголка на полосе в два крестика. Развитие мелкой моторики рук, внимательности, усидчивости.	схемы, рисунки, технологические карты
114 115	Ажурное низание крестиками.	-	2	2	леска, бисер, ножницы.	Технология ажурного низания крестиками. Развитие мелкой моторики рук, внимательности, усидчивости.	схемы, рисунки, технологические карты
116	Плетение изделия на основе низания «крестиками». Разработка схемы.	0.5	0.5	1	леска, бисер, ножницы.	Разработка эскиза и схемы изделия на основе крестиков, на выбор обуч-ся (кулон, чехол, браслет, салфетка, игра-шашки и т. д.)	схемы, рисунки, технологические карты
117 124		Плетение изделия.	-	8	8	леска, бисер, ножницы.	Плетение выбранного изделия по составленной схеме. Развивать внимательность при чтении схемы. Закрепление трудовых навыков и умений низания бисером	схемы, рисунки, технологические карты
		Техника «параллельное плетение».
		Технология параллельного плетения на леске.
		Плетение животных (жираф, мышка, змея и т. д.). Составление схемы.
		Плетение основных деталей.
		Соединение сплетенных деталей.
		Плетение фигурок человека (дед Мороз, Снегурочка, ангелочек, Русалочка и т. д.) Составление схемы.
		Плетение основных деталей туловища.
		Соединение деталей.
Раздел IV. Ткачество.
		Ткачество на станке.
		Из истории ткачества. Инструменты и материалы.
		Ткачество браслета или кулона. Составление схемы.
		Ткачество по схеме. Оформление.
		Ручное тканое низание.
		Технология выполнения ручного ткачества.
		Мини – картина. Составление или выбор сюжета. Подбор бисера.
		Плетение картины методом низания «парочками»
		Натягивание готовой работы на основу. Оформление работы.
Раздел V. Вышивка бисером.
								схемы, рисунки, технологические карты

1 год обучения, старшая группа