Разделы программы (стр. 1 )

Разделы программы:

1.  Пояснительная записка

2.  Организация УВП

3.  Учебный план

4.  Реализуемые УМК

5.  Рабочие программы по предметам

1. Пояснительная записка

Муниципальное вечернее(сменное) общеобразовательное учреждение «Судогодская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа» является образовательным учреждением, которое реализует социальный заказ города Судогда, предоставляя его жителям (работающим и неработающим) реальную возможность получить общее образование (без отрыва от производства или при оптимальных индивидуальных условиях), создает основу для последующего образования и самообразования, осознанного выбора и освоения профессии, формирования общей культуры личности обучающегося, что определяется потребностями школьников, родителей и социума.

МВ (с)ОУ «Судогодская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа» осуществляет образовательный процесс для учащейся и работающей молодежи путем реализации программ основного и среднего (полного) общего образования в целях формирования культуры личности обучающихся, их адаптации к жизни в обществе, создания основы для выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ.

Общеобразовательное учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

Основными целями общеобразовательного учреждения являются;

формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе; создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ; воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирования здорового образа жизни.

Приоритетными направлениями работы школы являются:

социально-педагогическое обеспечение образовательного и воспитательного процессов совершенствование развивающей системы формирования навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения; творческих способностей всех участников образовательного процесса; усиление личностно-индивидуального подхода к образованию.

Цели ООП:

1.  выполнение требований Федерального образовательного стандарта основного общего образования.

2.  обеспечение образовательного процесса, предусмотренного учебным планом школы, составленного на основе Базисного учебного плана вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения, Положения о вечерней (сменной) школе и не противоречащим Закону РФ об образовании.

3.  обеспечение условий для достижения учащимися: уровня общекультурной компетентности, достаточной для самообразования, самостоятельных и обоснованных суждений о явлениях в различных областях культуры;

4.  уровня допрофессиональной компетенции, достаточной для получения последующего профессионального образования;

Образовательная программа направлена на:

- формирование социально зрелой личности выпускника – готовности выпускника к жизненному самоопределению, личностному и профессиональному; готовности к сотрудничеству, терпимое отношение к другим;

- формирования у выпускников универсальных способов деятельности;

- формирования у выпускников интеллектуальной зрелости;

- совершенствование общеучебных умений и навыков;

- формирование мировоззренческой позиции выпускников, их политических взглядов, эстетических вкусов.

Ожидаемый результат и учебные умения:

Предполагается достижение уровня фундаментальной грамотности на основе успешного освоения образовательных областей и дисциплин базисного учебного плана в соответствии с Государственным стандартом основного общего образования, подготовку к продолжению образования

Выпускник школы – человек, владеющий уровнем функциональной грамотности, испытывающий потребность в здоровом образе жизни, признающий и выполняющий этические нормы межличностных отношений, умеющий определять и реализовывать свои жизненные цели и задачи.

2. Организация учебно - воспитательного процесса

Муниципальное вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение «Судогодская вечерняя (сменная) общеобразовательная школа» основана в 1947 г. Школа расположена в типовом каменном здании. Имеются все виды коммуникаций: отопление, водоснабжение, канализация. Материально - техническое оснащение УВП соответствует лицензионным требованиям.

В школе действует кабинетная система.

МВ(С)ОУ реализует программы основного общего, среднего (полного) общего образования на основе лицензии ( серия А № 000 рег.№ 000 от11.05.2011г.).Учебники, используемые школой соответствуют Федеральному перечню.

В своей практической деятельности школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», нормативными документами Министерства образования РФ, региональными документами, приказами и распоряжениями департамента и Управления образования, Уставом школы.

Документы, регламентирующие организацию образовательного процесса в школе, разработаны на основании федеральных и региональных нормативно-правовых документов.

Продолжительность учебного года: 7-12 классы-35 недель

Регламентирование

образовательного процесса на учебный год

Учебный год делится на четверти.

	Дата	Продолжительность(количество рабочих недель)	Продолжительность каникул
Начало четверти	Окончание четверти
1 четверть	01.09.2012г.	30.10.2012г.	8 недель	5 дней
2 четверть	05.11.2012г	29.12.2012г	8 недель	11дней
3 четверть	10.01.2013г	24.03.2013г	10 недель	4 дня
4 четверть	29.03.2013г	30.05.2013г.	9 недель

Основание: Постановление Правительства РФ от 3 ноября 1994 г. N 1237 "Об утверждении Типового положения о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении" (с изменениями от 9 сентября 1996 г.)

Продолжительность рабочей недели: 4 дня в неделю (понедельник, вторник, среда, четверг)

(заочная форма обучения)

Регламентирование образовательного процесса на день.

Продолжительность консультаций:

0 консультация	15.00-15.40.
1 консультация	15.50-16.30
2 консультация	16.40-17.20
3 консультация	17.30-18.10
4 консультация	18.20-19.00
5 консультация	19.10-19.40

Регламентирование образовательного процесса в УКГ.

2. Муромцевская УКГ - вторник, среда, пятница - с 13-30 до 15.00 — согласно еженедельного расписания.

Головинская УКГ - вторник, суббота - с 12.00 - согласно еженедельного расписания. 4. Мошокская УКГ-суббота - с12.00 - согласно еженедельного расписания.

Организация итоговой аттестации

Итоговая аттестация в 9-х, 12-х классах проводится соответственно срокам, установленным Министерством Образования и Науки Российской Федерации на данный учебный год. При подготовке к государственной (итоговой) аттестации проводятся консультации по особому расписанию.

С учащимися работает высокопрофессиональный педагогический коллектив

Количественный и качественный состав педагогов:

Всего педагогов	Образование высшее	Квалификация
высшая	первая	вторая	Не аттестованы
22	20	3	13	5	1

Руководит педагогическим коллективом в течение 10 лет директор школы (1 квалификационная категория).

Система воспитания школы ориентирована на потенциал социально-культурной среды, в котором находятся МВ(С)ОУ, УКП, УКГ.

С 2008 года в школе введены должности классных руководителей.

В школе разработана программа патриотического воспитания учащихся, целью которой является формирование у подростков верности Родины изучение истории и культуры Отечества.

Особое внимание уделяется работе с трудными подростками, выбывшими из общеобразовательных школ до получения основного общего образования. В школе несколько лет ведётся журнал учёта их дальнейшего обучения. Поддерживается тесная связь с ОДН (план работы совместных мероприятий). Большую помощь в работе с юношами оказывает Районный комиссариат (беседы о воинской службе, стенд памятные даты)

3. Учебный план

Учебный план является нормативным документом, регламентирующим организацию и содержание образовательного процесса учреждения. Он составлен на основе Регионального (областного) Базисного учебного плана вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений Владимирской области на уч. г. (Приказ № 000 от 26.08.03г.) и Базисного учебного плана вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения РФ от 2006 года.

Согласно Базисному учебному плану вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения школа применяет различные формы обучения: заочную, очно-заочную и экстернатную. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней образования: 1 ступень - основное общее образование (нормативный срок обучения 5 лет), 2 ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок 3 года). При очно-заочной системе (наполняемость группы от 9 человек) максимальная нагрузка 14 часов равномерно распределяется в течение 3 учебных дней в соответствии с расписанием.

Занятия по индивидуальной форме обучения предполагают индивидуальные консультации из расчета 1 час в неделю на одного учащегося. Соответственно Базисному плану время на индивидуальные консультации распределяется равномерно между предметами образовательных областей: филология, математика, естествознание, обществознание.

В группах с очно-заочной формой обучения в инвариантной части Базисного плана не предусмотрен предмет ОБЖ, по этой форме обучения, данный предмет вводится за счет факультатива. Учебный план финансируется не ниже максимальной нагрузки учащихся. Факультативные, индивидуальные, групповые занятия финансируются в соответствии с количеством групп, не зависимо от числа обучающихся в группе.

Обучающиеся, не имеющие возможности посещать занятия в школе, получают консультации и представляют зачетные работы в письменном виде всем учебным предметам. На прием одного зачета, проверку одной письменной работы отводится 1/3 академического часа. Количество зачетов по учебным предметам учреждение определяет самостоятельно. Формы проведения зачетов определяются учителем и могут быть устными, письменными или комбинированными.

Согласно Базисному учебному плану вечернего (сменного) общеобразовательного учреждения, школа может вносить коррективы в распределение часов на отдельные предметы в пределах общего количества рабочего времени, отводимого на группу. При наличии условий и средств возможно увеличение учебных часов на индивидуально обучающегося ученика согласно Уставу школы

Образовательные области	9класс	10 класс	11 класс	12 класс
Инвариантная часть
Филология	5	4	4	4
Русский язык	2	1	1	1
Литература	2	2	2	2
Иностранный язык	1	1	1	1
Математика	4	4	4	4
Математика	3	3	3	3
Информатика и ИКТ	1	1	1	1
Обществознание	2,5	2,5	2,5	2,5
История	1	1	1	1
Обществознание	1	1	1	1
География	0,5	0,5	0,5	0,5
Естествознание	2,5	2,5	2,5	2,5
Физика	1	1	1	1
Химия	1	1	1	1
Биология	0,5	0,5	0,5	0,5
Оптимальная минимальная нагрузка	14	13	13	13
Вариативная часть
ОБЖ		1	1	1
Фак. по анг. языку
Итого	15	14	14	14

Распределение годовых часов по предметам из расчёта на одного учащегося в заочных группах и количество зачётов для сдачи