План воспитательной работы на учебный год (стр. 3 )

Ответственные: , ,

Цели:

- определить уровень обученности и воспитанности воспитанников;

- выявить отклонения от запрограммированных результатов базового и дополнительного образования.

- повышение качества и эффективности учебно-воспитательного процесса;

- повышение профессионального мастерства каждого педагога.

- организация качества занятий по самоподготовке;

- своевременный учет присутствия воспитанников на занятиях;

 Формы контроля: посещение самоподготовок, воспитательских часов уроков, собеседование с воспитателями, учителями.

Содержание контроля	Сроки (месяцы учебного года)
9	10	11	12	1	2	3	4	5
Самоподготовки		2 гр.	3гр. 4гр.	5гр.	6гр.	+
Воспитательские часы, традиционные мероприятия		1гр.	2гр.	3гр.	4гр.	5гр.	6гр.	+
Итоги успеваемости.			+		+		+		+
Обеспечение воспитанников учебниками	+
Распределение выпускников									+
Устройство выпускников	+
Посещение воспитанниками школы (собеседование с воспитанниками и педагогами).								+

Управленческое решение: справки, рекомендации по посещенным мероприятиям, распоряжение, приказ

Блок „В“. Контроль за учебно-воспитательным процессом;

Ответственные: , ,

Цели:

- повышение качества и эффективности учебно-воспитательного процесса;

- повышение профессионального мастерства каждого педагога.

Содержание контроля	Сроки, ответственные
9	10	11	12	1	2	3	4	5
1. Обзорный контроль (профессиональный уровень всего коллектива или какой-то его части)			Посещение занятий в 1 группе				Дифференцированный подход к воспитанникам и организации самостоятельной работы при выполнении домашней работы ()
2. Индивидуальный контроль (педагогическая деят-сть одного воспитателя с целью повышения его профессионального мастерства или обобщение передового педагогического опыта)				Совершенствование системы контроля и учета знаний воспитанников (.)	Совершенствование системы контроля и учета знаний воспитанников ()
3. Классно-обобщающий контроль (единство требований к воспитанникам со стороны воспитателей, работающих в одной группе)			Единство требований в воспитании в группе №5 ()
4. Фронтально-тематический контроль		Занятость воспитанников в кружках и акциях в детском доме()			Работа библиотеки (посещение библиотеки 5 группой-)	Использование Интернет-технологий (руководитель студии «Монитор»)

Блок „Г“ Контроль ведения документации.

Срок	Что проверяется	Что изучается	Ответственный
Сентябрь 2013г.
Календарно-тематическое планирова ние коррекционной работы, психолога, соц. педагога, руководителя физ. воспитания, муз. руководителя, инструкторов по труду, руководителя студии «Монитор».	Соответствие государственным программам.
Планы воспитательной работы.	Соответствие плану работы детского дома.
Октябрь 2013г	Мониторинги воспитанности и уровня социализации воспитанников	Правильность оформления.	воспитатели
Ноябрь 2013г.	Социальный паспорт	Правильность оформления
	Дневники воспитанников 4 – 9 классов.	Повышение качества ведения и проверки дневников. Соблюдение требований к дневникам учащихся.
Декабрь, 2013	Школьные принадлежности.	Наличие школьных принадлежностей, состояние учебников по группам. .
Январь 2014г	Календарно-тематические планы.	Прохождение программного материала за I полугодие. Корректировка планов.
Февраль 2014.	Состояние рабочих тетрадей в 1-9 классах	Грамотность, эстетичность оформления.
Март 2014г.	Состояние рабочих тетрадей по коррекционной работе	Динамика развития по данному направлению.
Апрель 2014г.	Журналы инструктажей по технике безопасности	Правильность оформления, системность.
Май 2014г.	Мониторинги воспитанности и уровня социализации воспитанников	Анализ, выводы.

Блок „Д“. Контроль за состоянием методической работы детского дома

Ответственные: , ,

Цели:

- определение эффективности организационных мероприятий и деятельности структурных подразделений методической службы по повышению педагогического мастерства педагогов;

- регулирование и коррекция методической работы в целом.

Содержание контроля	Сроки, ответственные
9	10	11	12	1	2	3	4	5
1. Работа МО		+	+		+		+		+
2. Самообразование (собеседование с воспитателями)		+				+		+
3. Работа МС	+	+			+			+
4. Формирование и использование передового педагогического опыта				+					+

Управленческое решение: справки, рекомендации, распоряжение, приказ.