Рабочая программа дисциплины «Государство и общество в условиях глобализации» (профиль «Социология международных отношений»)

Рабочая программа дисциплины «Государство и общество в условиях глобализации» (профиль «Социология международных отношений»)

Автор: к. с.н., доц.

I. Государство и общество в условиях глобализации

II. Шифр дисциплины

III. Цели и задачи дисциплины

А. Цели дисциплины: формирование у студентов целостного представления о закономерностях развития национального государства, эволюции его функций в условиях глобализации; воздействии процесса глобализации на социальную, экономическую, политическую, культурную сферы жизнедеятельности общества; дополнить фундаментальные и прикладные социологические знания анализом практики государственного управления в условиях глобализации, деятельности надгосударственных международных структур.

Б. Задачи дисциплины: изучение основных подходов к определению глобализации; основных теорий и научных школ эволюции роли государства как субъекта управления; рассмотреть основные направления глобализации и её показатели, социальное, экономическое, политическое, культурное измерение глобализации; получение навыков комплексного анализа формирования и реализации социальной и экономической политики различными надгосударственными, международными структурами, интеграционными объединениями.

IV. Место дисциплины в структуре ООП

А. Информация об образовательном стандарте и учебном плане:

-тип образовательного стандарта и вид учебного плана – ИБ – интегрированный магистр МГУ, учебный план бакалавриата;

-направление подготовки – 040100-социология (профиль «Социология международных отношений»)

Б. Информация о месте дисциплины в образовательном стандарте и учебном плане:

- вариативная часть,

- тип – дисциплина по выбору,

- 4 курс,

- 8 семестр.

В. Перечень дисциплин, которые должны быть освоены для начала освоения данной дисциплины: «Политология», «Экономика», «Социология управления», «Социология международных отношений», «Философия политики», «Социология геополитических процессов».

Г. Общая трудоёмкость дисциплины - 144 академических часа, 4 зачётных единицы.

Д. Форма промежуточной аттестации - экзамен

V. Форма проведения:

А. Форма занятий:

лекции – 16 часов;

практические занятия – 14 часов;

самостоятельная работа – 114 часов.

- Формы текущего контроля - подготовка и написание рефератов, эссе, контрольных тестов, участие в дискуссиях.

VI. Распределение трудоемкости разделам и темам

№ п/п	Тема		Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Всего	ЛК	СЗ, ПЗ	СРС	Формы контроля
1.	Процессы глобализации: социологический аспект.	16	2	2	12	Задание по изучению первоисточников по теме № 1 Обсуждение вопросов, сообщения. Подготовка доклада с презентацией
2.	Социальное измерение глобализации.	20	2	2	16	Задание по изучению первоисточников по теме №2 Обсуждение вопросов, сообщения. Подготовка доклада с презентацией
3.	Культурное измерение глобализации.	16	2	2	12	Задание по изучению первоисточников по теме №3 Участие в групповой дискуссии
4.	Эволюция функций государства в условиях глобализации.	20	2	2	16	Задание по изучению первоисточников по теме № 4. Участие в групповой дискуссии
5.	Международные, наднациональные институты и государственное управление.	20	2	2	16	Тестирование. Задание по изучению первоисточников по теме №5. Участие в групповой дискуссии
6.	Россия в контексте мировых интеграционных процессов.	18	2	2	14	Задание по изучению первоисточников по теме №6. Подготовка реферата
7.	Государственная миграционная и демографическая политика в условиях глобализации	18	2	2	14	Задание по изучению первоисточников по теме № 7. Участие в групповой дискуссии.
8.	Государственная социальная политика в условиях глобализации	16	2	-	14	Задание по изучению первоисточников по теме № 8. Подготовка реферата.
	Итоговая аттестация					Экзамен
	Итого	144	16	14	114

VII. Содержание учебной дисциплины.

Тема № 1. Процессы глобализации: социологический аспект.

Основные подходы к определению глобализации. Понятие глобализации в широком и узком смыслах. Мир-системная модель И. Валлерстайна. Концепция сетевого общества М. Кастельса. Концепция глобализации культуры Р. Робертсона. Анализ концепций глобализации, представленный У. Беком.

Тема № 2. Социальное измерение глобализации.

Рост глобальных экологических проблем современного мира. Разрыв в уровне социально-экономического развития между развитыми и развивающимися странами. Углубление социального неравенства. Социальный капитал общества и проблемы неравенства, бедности и эксклюзии. Социальные и экономические последствия избыточного неравенства.

Тема № 3. Культурное измерение глобализации.

Основные теоретические подходы к исследованию влияния глобализации на культуру (Т. Адорно, М. Хоркхаймер, М. Фуко, , Ж. Бодрийяр, Р. Хоггарт).

Культурная диффузия как последствие глобализации. СМИ и проблема массовой культуры. Глобализация и вестернизация. Роль государственной культурной политики в условиях глобализации.

Тема № 4. Эволюция функций государства в условиях глобализации.

Государство: понятие, признаки и функции. Основные теории происхождения государства. Типы государства. Особенности научного понимания национального государства.

Изменение функций государства в условиях глобализации. Функция обеспечения конкурентоспособности как одна из основных функций национального государства на современном этапе. Основные критерии конкурентоспособности. Рейтинги конкурентоспособности стран. Интегральные показатели качества и эффективности государственного управления.

Суверенитет национального государства в условиях «новых вызовов» глобализации мировой экономики; изменение роли и функций государства. Проблема обеспечения национальной экономической безопасности Глобализация и национальные интересы.

Тема № 5. Международные и наднациональные институты.

Предпосылки возникновения и развития международных и наднациональных организаций. Эволюция форм и направлений взаимодействия межгосударственных и наднациональных организационных, политических, экономических и финансовых структур.

Международные экономические организации и степень их влияния на государственное управление (ВТО, МВФ, Всемирный банк). Межгосударственная координации в сфере социально-трудовых отношений (Международная организация труда).

Основные интеграционные объединения в современном мире и их роль (ЕС, Североамериканская зона свободной торговли (НАФТА), Ассоциация стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН), Шанхайская организация сотрудничества (ШОС), Восточноазиатское сообщество (ВАС), Содружество независимых государств (СНГ),. Противоречия и проблемы интеграции. Проблемы и тенденции развития «еврозоны». Европейская интеграция на новом этапе.

Тема № 6. Россия в контексте мировых интеграционных процессов.

Интересы России и СНГ. Россия как лидер хозяйственного взаимодействия в Содружестве независимых государств. Предпосылки и условия развития торгово-экономических связей с республиками бывшего СССР. Союзное государство России и Белоруссии, Евразийское экономическое сообщество (ЕврАзЭС). Россия и Балтийский общий рынок.
РФ в общеевропейском контексте. Проблемы, приоритеты и основные формы экономического сотрудничества с Евросоюзом. Соглашение о сотрудничестве и партнерстве между ЕС и Россией.
Россия и региональное сотрудничество в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Потенциал, потребности и возможности Дальнего Востока и Сибири как российских регионов, особо заинтересованных во взаимодействии со странами АТЭС.

Таможенный союз (Россия, Казахстан, Белоруссия).

Тема № 7. Государственная миграционная политика в условиях глобализации.

Внутренняя и международная миграция, ее причины и механизмы. Демографическая проблема, социально-экономическое развитие и миграционная политика. Основные модели государственной миграционной политики. Зарубежный опыт реализации миграционной политики. Современная миграционная политика в России.

Проблема мультикультурализма. Социальные, культурные и экономические последствия миграционных процессов.

Тема № 8. Государственная социальная политика в условиях глобализации.

Понятие и признаки субъектов социальной политики. Государство как субъект социальной политики. Масштабы участия государства в механизме обеспечении социальной политики.

Основные модели социальной политики государства. Европейская интеграция и развитие социальной политики. Кризис традиционных моделей социальной политики в условиях глобализации.

Задания для самостоятельной работы.

Самостоятельная работа студентов предполагает подготовку рефератов и докладов в форме презентаций по предполагаемой тематике.

VIII. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины :

§  владение классическими и современными методологическими подходами и методами социологических исследований (Б-ПК - 1),

§  способность применять в профессиональной деятельности знаний по теории и методологии социологии для решения теоретических и практических исследовательских задач, включая выявление социально значимых проблем, противоречий и проблемных ситуаций (Б-ПК – 4),

§  способность на основе социологической теории анализировать и интерпретировать социологическую, демографическую, политическую, экономическую, культурную, духовно-религиозную и естественно-научную информацию для решения профессиональных задач (Б-ПК – 8),

§  способность к поиску, критическому анализу, обобщению и систематизации информации, к постановке целей профессиональной деятельности, выбору оптимальных путей и методов их достижения (Б-СК-1).

IX. Образовательные технологии

проведение лекционных и семинарских занятий с использованием мультимедийных технологий; обеспечение студентов сопутствующими раздаточными материалами; использование кейс-технологий; использование интерактивных обучающихся технологий: дискуссий, круглых столов.

X. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

А. Темы рефератов и докладов

1.Понятие глобализации в широком и узком смыслах.

2.Мир-системная модель И. Валлерстайна.

3.Концепция сетевого общества М. Кастельса.

4.Концепция глобализации культуры Р. Робертсона.

5. Анализ концепций глобализации, представленный У. Беком.

6. Этапы процесса глобализации.

7. Глобальная система СМИ.

8. Функции государства в условиях глобализации.

9. Функция обеспечения конкурентоспособности как одна из основных функций национального государства на современном этапе.

10. Интегральные показатели качества и эффективности государственного управления.

11. Предпосылки возникновения и развития международных и наднациональных организаций.

12. Международные экономические организации (ВТО, МВФ, Всемирный банк).

13.Межгосударственная координации в сфере социально-трудовых отношений (МОТ).

14. Проблемы и тенденции развития ЕС.

15. Интересы России и СНГ.

16. Структура и функции Евразийского экономического сообщества (ЕврАзЭС).

17. Проблема национальной экономической безопасности в условиях глобализации.

18. Социальное неравенство в условиях глобализации.

19. Культурная диффузия как последствие глобализации.

20.Социо-культурные последствия миграционных процессов в условиях глобализации.

Б. Вопросы для подготовки к экзамену

1. Определение глобализации в широком и узком смыслах.

2. Мир-системная модель И. Валлерстайна.

3. Концепция сетевого общества М. Кастельса.

4. Концепция глобализации культуры Р. Робертсона.

5. Основные теории происхождения государства.

6. Функции государства в условиях глобализации.

7. Критерии конкурентоспособности государства.

8. Интегральные показатели качества и эффективности государственного управления.

9. Предпосылки возникновения и развития международных и наднациональных организаций.

10. Международные экономические организации (ВТО, МВФ, Всемирный банк).

11. Международная организация труда (МОТ).

12. Основные интеграционные объединения в современном мире и их роль.

13.Проблемы и тенденции развития «еврозоны».

14.России в системе СНГ.

15.Евразийское экономическое сообщество (ЕврАзЭС).

16. Предпосылки и факторы, определяющие процессы глобализации в МЭО.

17. Научно-технический прогресс и глобализация.

18. Национальной экономическая безопасность в условиях глобализации.

19. Проблема социального неравенства в условиях глобализации.

20. Социальные последствия глобализации.

21. Роль государственной культурной политики в условиях глобализации.

22. Основные модели государственной миграционной политики.

XI. Учебно-методическое и информационное обеспечение

А. Основная литература

№	Автор	Название книги	Место издания	Издательство	Год издания
1.		Что такое глобализация? / Пер. с нем. А. Григорьева и В. Седельника	Москва	Прогресс-Традиция	2001
2.		Миросистем-ный анализ // Время мира. Альманах. Вып. 1. Историческая макросоциология в ХХ веке / Под ред. .	Новоси-бирск		2000
3.	, ,	Государственное управление. Учебное пособие.	Москва	Дело и Сервис	2010
4.	Под ред.	Глобализация и социальная политика развитых стран.	Москва	ИНИОН РАН	2008
5.	И.	Глобализация и Россия: Социологический анализ	Москва	ИНФРА - М	2006
6.		Современное постиндустриаль-ное общество: природа, противоречия, перспективы: Учеб. пособие.	Москва	Логос	2000
7.		Информационная эпоха: экономика, общество и культура: Пер. с англ. под науч. ред. .	Москва	ГУ ВШЭ	2000
8.		Государство в условиях глобализации	Москва		2007

Б. Дополнительная литература

1.	Гл. ред. , ;	Глобалистика: Энциклопедия.	Москва	Центр научных и прикладных программ «ДИАЛОГ» «Радуга»,	2003
2.		Эпоха разобщенности: размышления о мире XXI века / Даниел Белл, Владислав Иноземцев. —	Москва	Свободная мысль : Центр исслед. постиндустриального о-ва	2007
3.		Ценностно-ориентированная социология: проблемное поле постнеклассичес-кой методологии.	Москва	Академичес-кий Проект; Альма Матер	2011
3.	, ,	Современная глобализация. Состояние и перспективы.	Москва	Ленанд	2010
4.		Современная западная теоретическая социология: Учебное пособие.	Нижний Новгород	НИСОЦ	2005
5.		Развитые страны: центры и периферии. Опыт региональной экономической политики.	Москва	-во «Экономика»	2009

В. Интернет-ресурсы

http://journal. socio. *****/ - журнал «Социология»

http://www. *****/socio/scipubl/socjour. htm - «Социологический журнал»

http://www. *****/socio/scipubl/socis. htm - «Социологические исследования» (социс)

http://lib. socio. *****/l/library - Электронная библиотека социологического факультета МГУ имени

www. ecsocman. ***** – портал по социологии, экономике и менеджменту

www. ***** - портал по общественным наукам

www. soc. ***** – электронный ресурс социологического факультета Санкт-Петербургского государственного университета

http://*****/vyzovy-globalizacii портал «Мировая экономика и процесс глобализации»

http://www. ***** портал «Глобализация и культура»

XII. Материально-техническое обеспечение:

Учебно-вспомогательные аудитории:

-  Компьютерный класс

-  Специализированный кабинет с мультимедийным оборудованием.