Анализ работы ГБОУ СОШ № 000 за учебный год (стр. 12 )

Реализация гражданско-патриотического направления воспитательной работы ГБОУ СОШ № 000 ставит своей целью создание условий для формирования патриотического, гражданского, правового сознания. Данная цель предполагает решение следующих задач:

ü  Объединение усилий педагогов, родителей и учащихся по формированию чувства сопричастности к судьбам Отечества и родного города.

ü  Подготовка учащихся к ответственности и осмысленной жизни и деятельности в демократическом, правовом государстве.

Следует отметить, что события гражданско-патриотической направленности в рамках школьной жизни являются наиболее устойчивыми, разнообразными и позволяют применять различные формы и методы работы. Как правило, наиболее значимые события формируются и проводятся по принципу КТД; события, развернутые во времени – проходят на уровне параллели или классных коллективов. Наиболее яркими событиями в учебном году стали события:

ü  День Гимназиста;

ü  День Толерантности;

ü  Игровые дебаты, посвященные Дню правовых знаний;

ü  «Память сердца» - цикл мероприятий, посвященных празднованию Дня Победы (конкурс боевых листков «Города-герои», встречи с ветеранами ВОВ и тружениками тыла, праздничный концерт «Поклонимся великим тем годам…»).

Учащиеся школы традиционно принимают участие в городских акциях гражданско-патриотической направленности:

- городской молодежный форум «Выбор»;

- «Вахта Памяти» (Поклонная гора, Памятник Солдату XX века);

- акция «Дети Москвы против террора».

Особо в рамках данного направления следует отметить работу музея космонавтики «Космонавты – верные сыны Отчизны». В музее регулярно проводятся открытые уроки, Дни открытых дверей для учащихся Марьино, тематические классные часы, конкурсы рисунков. Члены Совета музея и актив участвуют в мероприятиях, посвященных памяти и ; в мероприятиях, проводимых Федерацией космонавтики и Ассоциацией Героев России. При музее созданы и активно работают - гражданско-патриотический клуб «Отчизна» и клуб «Россияночка», которые входят в состав Детской общественной организации «Союз».

Благотворительные акции:

В январе месяце четвертый год подряд активисты детских общественных объединений организуют благотворительную акцию в детском доме «Радуга» с. Григорцево Нерехтинского района Костромской области. В Нерехту выезжала делегация в количестве 16 человек. Были проведены концерт-встреча «И снова здравствуйте!», мастер-классы, спортивный праздник «Зимние забавы», «Рождественские посиделки».

В апреле 2013 года учащиеся школы посетили «Дом матери» при Андроникове Спаса Нерукотворного монастыре в рамках акции «Милосердие».

7 мая 2013 года в рамках акции «Память сердца» был проведен концерт - встреча и благотворительный обед для ветеранов ВОВ и детей войны. Учащиеся школы пели песни военных лет, читали стихотворения поэтов-фронтовиков, приготовили презентацию «Наши ветераны», навестили ветеранов на дому.

15.2.3 Здоровьесберегащее направление.

Воспитательная деятельность в рамках данного направления направлена на создание условий, обеспечивающих у учащихся потребностей и привычек в здоровом образе жизни, укрепление физического и духовного здоровья. Данная цель предполагает решение следующих задач:

ü  Формирование у учащихся правильного и глубокого понимания здорового образа жизни.

ü  Развитие умений и навыков по сохранении здоровья учащихся.

ü  Внедрение познавательной концепции здоровья как жизненной ценности.

Система работы по здоровьесбережению учащихся строится на взаимодействии трех компонентов образования: учебная деятельность (предметы школьной программы), внеурочная деятельность (факультативы, элективные курсы, проектная деятельность) и системы дополнительного образования, которая представлена деятельностью спортивных секций.

Для реализации поставленных задач в рамках здоровьесберегающего направления в школе реализуются:

	I ступень 1 – 4 класс	II ступень 5 – 9 класс	III ступень 10 – 11 класс
Учебные предметы, элективные курсы, проектная деятельность	«Окружающий мир», «Физкультура», «Футбол», «Волейбол», «Подвижные игры»	«Химия», «Биология», «Химия и жизнь», «Обществознание», «География», «ОБЖ», «Физкультура»	«Биология», «География», «Экология», «ОБЖ», «Химия», «Физкультура»
Здоровьесберегащие модули в предметах	«Музыка», «ИЗО», «Физкультура», «Окружающий мир»	«Обществознание», «Материальные технологии», «ИЗО», «Литература», «Физика», «Химия», «География», «МХК»	«Химия», «Физика», «Литература», «МХК», «Обществознание»
Кружки, секции, объединения	Студия хореографии «Танцы народов мира» Студия «Серпантин» ИЗО-студия «Волшебная кисточка» Курс «Мир деятельности» Секция «Футбол» Секция «Таэквон-до» Лыжная секция	Творческое объединение «Цветные сны» ДОО «Союз» Секция «Таэквон-до» «Волейбол» «Футбол» Секция «Робототехника»	Творческое объединение «Цветные сны» «Волейбол», «Футбол» Секция «Робототехника»

Результативность деятельности (в соответствии с анкетированием «Уровень воспитанности учащихся» и «Аксиологические установки учащихся»):

	Признание здоровья как жизненной ценности (%)	Уважительное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих (%)	Сознательный отказ от вредных привычек, негативное отношение к вредным привычкам	Активное участие в акциях по пропаганде здорового образа жизни (%)	Участие в творческих проектах, посвященных здоровому образу жизни (%)	Занятия в спортивных секциях и клубах (школа, социум) (%)
2012	2013	2012	2013	2012	2013	2012	2013	2012	2013	2012	2013
Начальная школа	99,2	99,4	98	98,2	100	100	42	51,3	57,5	61	75	79,2
Среднее звено	70	74,2	84,3	84,1	79	80,1	63,4	66,9	58,1	65,2	69,5	63,4
Старшая школа	92	92,3	84,8	85,3	74	74,8	64	64,4	59,6	58,5	55	58,1

Следует отметить общую положительную динамику в ключевых аксиологических установках учащихся, что связано с функциональными изменениями в программе здоровье, предпринятыми в 2012 – 2013 учебном году и активным участием учащихся в общешкольных и окружных событиях здоровьесберегающей направленности.

Учащиеся школы в 2012 – 2013 учебном году приняли участие в спортивных событиях различного уровня:

·  туристический слет Марьино;

·  муниципальная акция «Марьинская метла»;

·  Спартакиада допризывной молодежи;

·  спортивный праздник «Пять колец дружбы»;

·  Первенство по футболу на кубок Муниципалитета Марьино;

·  легкоатлетический кросс «Золотая осень»;

·  турнир по мини-футболу;

·  соревнования по волейболу, футболу, настольному теннису.

Анализ просветительской деятельности в рамках здоровьесберегающего направления.

	Классные часы/часы общения (в целом по школе)	Беседы, лектории, викторины, круглые столы	Спортивные соревнования, акции	Творческие проекты, конкурсы
	110	12	11	4
	115	12	16	5
2	144	13	19	5

15.2.4 Развитие детского общественного движения.

Работа по развитию детского общественного движения ставит своей целью создание условий для развития у учащихся инициативности, способности к коллективной деятельности и предоставляет возможности для самовыражения и развития творческого потенциала каждого ребенка.

Задачи деятельности:

ü  Развитие инициативности, способности к целеполаганию в коллективной деятельности.

ü  Способствовать формированию индивидуальной и групповой ответственности за значимое дело.

ü  Расширение поведенческого репертуара через предоставление возможности выполнения различных социальных ролей.

В Детской общественной организации «Союз», созданной на базе школы в 2006 году, ведется активная работа в рамках развития детского общественного движения. На данный момент организация включает в себя 99 учащихся и состоит из объединений:

ü  клуб «Отчизна» - работа при музее космонавтики школы;

ü  клуб «Россияночка» - организация благотворительной помощи детским домам, социальным приютам, вовлечение учащихся всей школы в акцию «Протяни руку помощи»;

ü  творческое объединение «Цветные сны» - организация и проведение проектов творческой направленности;

ü  классное объединение «Икар» - организация экскурсионной программы по местам боевой славы, городам-героям;

ü  объединение «Милосердие» - волонтерское движение, связь с домами престарелых Марьино и Люблино.

ДОО «Союз» прошла паспортизацию в Государственном бюджетном учреждении г. Москвы «Дом детских общественных организаций» 30.11.2010 г., является активным участником Детского Движения Москвы.

На уровне города активисты ДОО «Союз» принимали участие и проводили:

·  Городской митинг «Дети Москвы против террора»;

·  II городской добровольческий форум «Выбор»;

·  «Вахта Памяти» на месте гибели Ю. Гагарина и В. Серёгина

(г. Киржач Владимирской обл.);

·  Городской митинг, посвященный 50-летию первого полета человека в космос;

·  Поезд Памяти «Герои рядом с нами» (Москва-Вязьма-Смоленск-Орша-Минск-Брест);

·  III Московский детский форум, посвященный Дню рождения МДОО «Содружество» и Дню детского движения Москвы.

В рамках социокультурного направления ведется шефская работа:

·  Помощь детскому дому в г. Нерехта (Костромская обл.);

·  Акция «Мы помним тебя, ветеран!»;

·  Благотворительные концерты в Домах престарелых Марьино, Люблино, в социальном приюте «Марьино».

В 2013 году наставник творческого объединения «Цветные сны» Солодянкина победителем конкурса «100 дорог навстречу детям», получив звание «Лицо Детского движения ЮВАО – 2013».

Активисты «Союза» организуют и проводят школьные события различных уровней, являются активными участниками творческой жизни школы и округа.

Занятость учащихся в детских общественных организациях:

	Кол-во учащихся, состоящих в ДОО «Союз»	Кол-во учащихся, состоящих в Детском Движении Москвы
	82	6
	99	10
2	102	11

Участие активистов ДОО «Союз» в акциях и событиях различных уровней в учебном году:

№	События	Кол-во
1	Городские акции гражданско-патриотической направленности (митинги, Вахта Памяти, Марафон Победы и т. д.)	5
2	Участие в работе городских детских общественных организаций	10
3	Участие в творческих конкурсах различных уровней	24
4	Участие в спортивных состязаниях различных уровней	14
5	Сборы организации	4
6	Выезд в лидерские лагеря	2
7	Организация и проведение школьных событий	19

15.2.5 Отчёт о работе школьного этнокраеведческого музея «Веретёнце»

В этом учебном году большое значение в работе музея уделялось расширению и углублению знаний детей по истории жизни, быта, обычаев русской деревни.

Одна из задач музейной педагогики – приобщение школьников к исследовательской деятельности, самостоятельному получению знаний на основе сбора и изучения этнографического материала, развитие познавательного интереса к истории Руси.

В рамках проекта «Народные праздники - Масленица», музеем в течение года подготовлен материал, который включает разделы:

·  Русский фольклор (частушки, поговорки, песни, загадки)

·  Русские потехи и забавы (народные игры, пляски, хороводы)

·  Праздники русского народа

·  Масленичные обереги

·  Традиционные рецепты на Масленицу.

В музее были подготовлены и проведены экскурсии-загадки для будущих первоклассников и их родителей в рамках Дня открытых дверей школы. Традиционно осуществляется взаимодействие с педагогическим колледжем № 1 им. Ушинского (экскурсии «Праздники русского народа» для студентов колледжа). Дети начальной школы принимали активное участие в викторине «Отгадай загадку», а кульминацией работы музея стала масленичная неделя. Актив музея разработал и реализовал народные игровые программы, включающие народные игры («Бояре, а мы к вам пришли», «Ручеёк», «Третий лишний»), хороводы и традиционные русские забавы.