Образовательная программа начального общего образования г. г (стр. 7 )

Формами и методами повышения квалификации являются:

·  Курсы повышения квалификации на базе КОИРО; на базе АПКиППР г. Москва.

·  Подготовка и проведение различного уровня научно-практических семинаров, конференций, мастер-классов;

·  Подготовка материалов для публикаций научно – методических изданиях различного уровня;

·  Участие в профессиональных и научно – методических конкурсах различного уровня;

·  Участие в вебинарах

·  Самообразование.

Материально-технические условия

Учебно–материальная база школы позволяет обеспечить эффективную реализацию общеобразовательных программ и комфортные условия обучения. Школа располагается в трёхэтажном здании и имеет два блока, соединенным между собой. В школе функционируют 9 учебных кабинетов для начальных классов, 1 кабинета информатики с выходом в Интернет. 4 кабинета оборудованы мультимедиа ресурсами для проведения учебных занятий с использованием интерактивного оборудования.

Спортивная база представлена спортзалом, спортивной площадкой, тренажерным залом, имеется помещение для занятий спортивными и подвижными играми, используется бассейн ДЮСШ.

Столовая имеет обеденный зал на 120 посадочных мест. Для приготовления горячего питания имеется всё необходимое технологическое оборудование.

Все учебные кабинеты оснащены мебелью. Для кабинетов начальных классов закуплены столы и стулья с регулированием высоты в соответствии с САНПиН.

Организация образовательного процесса осуществляется в условиях классно-кабинетной системы в соответствии с учебным планом, основными нормами техники безопасности и санитарно-гигиеническими правилами.

Кабинеты начальных классов, музыки, ИЗО, иностранных языков имеют необходимый методический и дидактический материал, позволяющий полноценно осуществлять учебно-воспитательный процесс.

Информационно-техническая база учебного назначения

Технические средства, оборудование	Количество используемых единиц
Компьютеризированные учебные места (ед.)	20
Компьютеризированные рабочие места (ед.)	14
Принтеры (шт.)	8
Ксерокс	1
Сканеры (шт.)	5
Мультимедийные проекторы (шт.)	11
Цифровые фотоаппараты (шт.)	1
Цифровые видеокамеры (шт.)	1
Интерактивные доски (шт.)	2
Доступ в Интернет (нет, да)	Да
Наличие локальной компьютерной сети (да, нет)	да
ЦОРы

Библиотечный фонд

	Всего	Обеспеченность по ступеням
		1-ая ступень	2-ая ступень	3-я ступень
Книжный фонд (экз.) в том числе:	12994	2318 экз.	6652 экз.	4024 экз.
- учебники	5957	881	3251	1825
-учебно-методическая литература	1238	485	477	276
- художественная литература	5799	952 экз.	2924 экз.	1923 экз.

Комплектование фонда учебников ведется в соответствии с перечнем учебников рекомендованных для использования в ОУ, (сайт Министерства образования РФ http://*****/dok/akt/6572/) по принципу обновления по следующим категориям

1.  Отсутствие данного учебника в фонде

2.  Физическая ветхость учебников

3.  Переиздание учебников с исправлениями (если они имеют принципиальное значение для обучения учащихся)

Фонд формируется с учетом дальнейшего использования учебников не менее 4 лет.

Управление организацией реализации основной образовательной программы.

Направление	Орган управления
Определение целей основной образовательной программы начального общего образования, учитывающей специфику школы	Педагогический совет Управляющий совет
Обеспечение качества образования выпускников начальной школы	Методический совет школы
Формирование образовательной среды, создание условий необходимых для реализации ООП, развития личности обучающихся на ступени начального образования.	Администрация, Управляющий совет
Определение содержания рабочих программ внеурочной деятельности	Педагогический совет
Осуществление выбора образовательных технологий с учетом возрастных особенностей обучающихся, специфики образовательного учреждения.	ШМО учителей начальных классов школы Методический совет

Перечень УМК и рабочих программ по предметам, учебным курсам и дисциплинам на основе программ,

рекомендованных МО РФ на учебный год

Учебный предмет	Название рабочей программы	Класс	Учитель	Автор учебника	Название учебника, год издания	Количество учебников	Количество учащихся
Немецкий язык	Рабочая программа на основе Программы ., Немецкий язык - М.: Просвещение, 2010	3-а		,	Немецкий язык 2009	9	9
3-б	Немецкий язык 2009	2	2
4-а	Немецкий язык 2009	9	9
Английский язык	Рабочая программа на основе Программы , . Программа курса английского языка к УМК «Милли» / «Millie» - Обнинск: Титул, 2010	2-б		, , и др.	Английский язык 2010	14	14
3-а		Английский язык 2010	14	14
3-б		Английский язык 2010	15	15
4-а		Английский язык 2010	10	10
4-б		Английский язык 2010	13	13
ИЗО	Рабочая программа на основе Программы Изобразительное искусство и художественный труд. Под руководством - М.: «Просвещение», 2005	2-4		Неменская ЛА. /Под ред.	Изобразительное искусство	2 класс - 15 3 класс - 15 4 класс - 15	2 класс - 14 3 класс - 40 4 класс - 32
Музыка	Рабочая программа на основе Авторской программы «Музыка»– Москва: Просвещение, 2007	3-4		Учебников нет
Рабочая программа на основе Программы Предметная линия , - М.: Просвещение, 2011	2-б		Учебников нет
Физкультура	Рабочая программа на основе Комплексной программы физического воспитания. , - М.: Просвещение, 2008	2-б, 4-а, 4-б		Учебников нет
3-а, 3-б		Учебников нет
ОРКСЭ	Рабочая программа на основе ОРКСЭ. Модуль ОПК, 2010	4-а, 4-б		А. Кураев	Основы православной культуры, 2010
Рабочая программа на основе ОРКСЭ. Модуль Основы мировых религиозных культур.	4-а, 4-б		, , .	Основы мировых религиозных культур. 2009
Рабочая программа на основе ОРКСЭ. Модуль Основы светской этики.	4-а, 4-б			Основы светской этики.
Русский язык	Программы по учебным предметам. Базисный план внеурочной деятельности [Текст]: 1-4 кл: в 2 ч/ Сост. - М.: Академкнига/Учебник 2011 (Проект «Перспективная начальная школа»)	2-б			Русский язык.	14	14
Литературное чтение		Литературное чтение.	14	14
Математика		Математика.	14	14
Окружающий мир	, ,	Окружающий мир.	14	14
Технология	Учебников нет
Истоки	Рабочая программа на основе авторской программы	2-б			Истоки	25	25
Русский язык	Рабочая программа на основе программы Образовательная система «Школа 2100». Сборник программ. Дошкольное образование. Начальная школа / Под науч. ред. . – М.: Баласс, 2011	3а		, ,	Русский язык, 2010	23	23
Математика	, ,	Математика 2010	23	23
Окружающий мир	, и др.	Окружающий мир	23	23
Литературное чтение	,	Литературное чтение 2010	23	23
Технология	,	Технология	23	23
Литературное чтение	Рабочая программа на основе Программы по учебным предметам. Базисный план внеурочной деятельности [Текст]: 1-4 кл: в 2 ч/ Сост. - М.: Академкнига/Учебник, 2011 (Проект «Перспективная начальная школа»)	3б			Литературное чтение. Учебник.	17	17
Русский язык		Русский язык. Учебник.	17	17
Математика		Математика. Учебник.	17	17
Окружающий мир	, ,	Окружающий мир.	17	17
Технология	Учебников нет
Русский язык	Рабочая программа на основе сборника программ для начальной общеобразовательной школы по системе – В. В Давыдова – М.: Вита-Пресс, 2001	4-а		, ,	Русский язык	19	19
Литературное чтение		Литературное чтение	19	19
Математика		Математика	19	19
Окружающий мир		Окружающий мир	19	19
Технология	Рабочая программа на основе Программы по учебным предметам. Базисный план внеурочной деятельности [Текст]: 1-4 кл: в 2 ч/ Сост. - М.: Академкнига/Учебник, 2011 (Проект «Перспективная начальная школа»)	Учебников нет
Математика	Программы по учебным предметам. Базисный план внеурочной деятельности [Текст]: 1-4 кл: в 2 ч/ Сост. - М.: Академкнига/Учебник, 2011 (Проект «Перспективная начальная школа»)	4б			Математика.	13	13
Русский язык		Русский язык.	13	13
Литературное чтение		Литературное чтение.	13	13
Окружающий мир	, ,	Окружающий мир.	13	13
Технология	Учебников нет