Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Результирующий балл за работу в семестре и
на итоговом экзамене/зачёте </= 100 баллов
I. Работа в I семестре | |||
№ за | Количество баллов | Зачётная единица | |
1. Вводно-коррективный курс Семья | 12 | - | |
3 | перевод | ||
3 | лексика | ||
3 | пересказ | ||
3 | тестирование | ||
2. Внешность | 12 | ||
3 | перевод | ||
3 | лексика | ||
3 | пересказ | ||
3 | тестирование | ||
3. Рабочий день | 12 | ||
4 | Чтение и перевод | ||
4 | Составление словаря | ||
4 | пересказ | ||
4. Хобби | 12 | ||
3 | Чтение и перевод | ||
3 | Пересказ/обсуждение | ||
3 | Составление словаря | ||
3 | тестирование | ||
5. Университет | 12 | ||
3 | Чтение | ||
3 | Перевод | ||
3 | пересказ | ||
3 | Защита презентации | ||
Итого: | 60 | ||
II. Дополнительные баллы | |||
№ Название модуля | Количество баллов | Виды самостоятельной работы | Активные формы работы |
1. Вводно-коррективный курс Семья | 5 | - | |
3 | Доклад по теме | ||
2 | Просмотр и обсуждение видеофильмов | ||
2. Внешность | 5 | ||
2 | Работа с интернет-источниками | ||
3 | Игры на знакомство | ||
3. Рабочий день | 5 | ||
2 | Подготовка сообщения | ||
3 | Ролевая игра | ||
4. Хобби | 5 | ||
2 | Реферирование | ||
3 | Дискуссия | ||
5. Университет | 5 | ||
2 | Подготовка презентации | ||
3 | Конкурс проектов и презентаций | ||
Итого: | 25 | ||
III. Поощрительные баллы По результатам научно-исследовательской и творческой работы студентов за семестр | |||
Количество баллов | Виды научно-исследовательской и творческой работы студентов | ||
15 | - олимпиада | ||
- конкурсы | |||
- выступления на конференциях, круглых столах | |||
- публикация статей | |||
- выполнение индивидуальных творческих заданий | |||
Итого за семестр: | 100 баллов | ||
I. Работа в II семестре | |||
№ за | Количество баллов | Зачётная единица | |
1. Образование во Франции | 20 | - | |
5 | перевод | ||
5 | лексика | ||
5 | пересказ | ||
5 | тестирование | ||
2. Образование в России | 20 | ||
5 | перевод | ||
5 | лексика | ||
5 | пересказ | ||
5 | тестирование | ||
3. Путешествие | 20 | ||
5 | Чтение и перевод | ||
5 | Пересказ / обсуждение | ||
5 | тестирование | ||
5 | Защита презентации | ||
Итого: | 60 | ||
II. Дополнительные баллы | |||
№ Название модуля | Количество баллов | Виды самостоятельной работы | Активные формы работы |
1. Образование во Франции | 8 | - | |
3 | Доклад по теме | ||
5 | Круглый стол | ||
2. Образование в России | 8 | ||
4 | Работа с интернет-источниками | ||
4 | конференция | ||
3. Путешествие | 9 | ||
2 | Подготовка сообщения | ||
2 | Ролевая игра | ||
2 | Реферирование | ||
3 | Конкурс проектов и презентаций | ||
Итого: | 25 | ||
III. Поощрительные баллы По результатам научно-исследовательской и творческой работы студентов за семестр | |||
Количество баллов | Виды научно-исследовательской и творческой работы студентов | ||
15 | - олимпиада | ||
- конкурсы | |||
- выступления на конференциях, круглых столах | |||
- публикация статей | |||
- выполнение индивидуальных творческих заданий | |||
Итого за семестр: | 100 баллов | ||
I. Работа в III семестре | |||
№ за | Количество баллов | Зачётная единица | |
1. Франция | 20 | - | |
5 | перевод | ||
5 | лексика | ||
5 | пересказ | ||
5 | тестирование | ||
2. Париж | 20 | ||
5 | перевод | ||
5 | лексика | ||
5 | пересказ | ||
5 | тестирование | ||
3. Промышленность и сельское хозяйство Франции | 20 | ||
5 | Чтение и перевод | ||
5 | пересказ | ||
5 | тестирование | ||
5 | Защита презентации | ||
Итого: | 60 | ||
II. Дополнительные баллы | |||
№ Название модуля | Количество баллов | Виды самостоятельной работы | Активные формы работы |
1. Франция | 8 | - | |
3 | Доклад по теме | ||
5 | Круглый стол | ||
2. Париж | 9 | ||
4 | Работа с интернет-источниками | ||
5 | Интервью | ||
3. Промышленность и сельское хозяйство Франции | 8 | ||
2 | Подготовка сообщения | ||
2 | Ролевая игра | ||
2 | Подготовка презентации | ||
2 | Конкурс проектов и презентаций | ||
Итого: | 25 | ||
III. Поощрительные баллы По результатам научно-исследовательской и творческой работы студентов за семестр | |||
Количество баллов | Виды научно-исследовательской и творческой работы студентов | ||
15 | - олимпиада | ||
- конкурсы | |||
- выступления на конференциях, круглых столах | |||
- публикация статей | |||
- выполнение индивидуальных творческих заданий | |||
Итого за семестр: | 100 баллов | ||
I. Работа в IV семестре | |||
№ за | Количество баллов | Зачётная единица | |
1. Урок 1 Двигатель внутреннего сгорания | 20 | - | |
5 | перевод | ||
5 | лексика | ||
5 | пересказ | ||
5 | тестирование | ||
2. Урок 2 Современные тракторы | 20 | ||
5 | перевод | ||
5 | лексика | ||
5 | пересказ | ||
5 | тестирование | ||
3. Урок 3 Культиваоры | 20 | ||
5 | Чтение и перевод | ||
5 | Пересказ / обсуждение | ||
5 | тестирование | ||
5 | Защита презентации | ||
Итого: | 60 | ||
II. Дополнительные баллы | |||
№ Название модуля | Количество баллов | Виды самостоятельной работы | Активные формы работы |
1. Урок 1 Двигатель внутреннего сгорания | 8 | - | |
3 | Доклад по теме | ||
5 | Решение ситуационных задач | ||
2. Урок 2 Современные тракторы | 8 | ||
4 | Работа с интернет-источниками | ||
4 | Обсуждение схем и рисунков | ||
3. Урок 3 Культиваторы | 9 | ||
2 | Подготовка сообщения | ||
2 | Ролевая игра | ||
2 | Реферирование научных статей | ||
3 | Конкурс проектов и презентаций | ||
Итого: | 25 | ||
III. Поощрительные баллы По результатам научно-исследовательской и творческой работы студентов за семестр | |||
Количество баллов | Виды научно-исследовательской и творческой работы студентов | ||
15 | - олимпиада | ||
- конкурсы | |||
- выступления на конференциях, круглых столах | |||
- публикация статей | |||
- выполнение индивидуальных творческих заданий | |||
Итого за семестр: | 100 баллов | ||
Шкала интервальных баллов соответствующая итоговой оценке
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
