Всероссийская ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
уч. год
ШКОЛЬНЫЙ ТУР. 9 КЛАСС.(1ч.20мин.)
1.Выберите все правильные ответы. Запишите их в таблицу
1.1. Право исповедовать любую религию или не исповедовать никакой называется:
а) свободой слова
б) свободой совести
в) свободой веры
г) свободой передвижения
д) свободой собраний
1.2. Какой тип легитимности власти характерен для монархических форм правления?
а) Харизматический
б) Традиционный
в) Рационально-легальный
г) Нет соответствующего
1.3. Социальная группа это совокупность индивидов:
а) случайно оказавшихся в определенном месте в одно и то же время
б) которые имеют относительно общие взгляды и связаны друг с другом относительно устойчивым взаимодействием
в) с одним общим качеством, которое расценивается в определенной ситуации как социально значимое
г) имеющих общее мнение относительно определенной социальной проблем
1.4. В соответствии с Семейным кодексом в России брачный возраст составляет:
а) 14 лет
б) 16 лет
в) 18 лет
г) 21 год
д) 22 года
1.5. Закончите определение: "Общество - это...":
а) совокупность производственных отношений
б) сложная иерархически организованная система отношений людей и социальных групп
в) система отношений между людьми, регулируемая юридическими законами
г) система отношений между людьми по поводу политической власти
1.6. Что относится к политическим правам и свободам личности?
а) право избирать и быть избранным в органы государственной власти
б) право объединяться в общественные организации
в) право проводить митинги, демонстрации, пикеты
г) право на справедливый суд
1.7. К какой из подсистем общества (сфер общественной жизни) относится институт семьи?
а) Экономической
б) Социальной
в) Политико-правовой
г) Духовной
1.8. Что не является признаком тоталитаризма?
а) Централизованная власть
б) Господство одной идеологии
в) Разделение властей на законодательную, исполнительную и судебную
г) Контроль государства за всеми сферами общественной жизни
1.9. Деньги - это:
а) финансовый актив, используемый для совершения сделок
б) законное платежное средство для покупки товаров и услуг
в) запас ценности, единица счета, средство обращения и средство платежа
г) все ответы верны
1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.9 |
2. Что объединяет понятия, образующие каждый из представленных рядов? Дайте краткий ответ.
2.1. Касты, сословия, классы_______________________________________________
2.2. Уголовная, административная, гражданская__________________________________
2.3. Уровень доходов в обществе, мода и сезонность, наличие товаров-заменителей______________
3. Вставьте вместо пропусков, выбрав соответствующие слова, сочетания слов, цифры и даты из предложенного списка. Слова и сочетания слов даны в списке в единственном числе. Они пронумерованы
Запишите порядковые номера выбранных вами слов и сочетаний в той последовательности, в которой они идут в тексте.
Обратите внимание: в списке слов и сочетаний слов больше, чем пропусков в тексте!
В настоящее время в отечественной _____ ведутся дискуссии о _____. Качественными критериями здесь выступают уровень доходов, стандарты поведения и потребления, уровня образования, владение материальной или интеллектуальной собственностью. Значимой характеристикой является сравнительно высокий уровень материальной обеспеченности, что делает их достаточно автономной и относительно независимой от _____ частью населения, что в условиях российской действительности пока невозможно.
_____ предполагает выделение групп: по месту жительства, по времяпровождению, по любительским интересам, по склонностям к определенным свободным видам деятельности. _____ включает в себя множество людей, общим признаком которых могут являться производственные, политические, демографические и другие характеристики.
Особое место занимают в обществе _____, которые характеризуются признаками потери ориентации в жизни. Например, утратив связь с прежней группой (выходцы из села), они долгое время не могут принять ценности и правила поведения городских жителей. Сюда также можно отнести инвалидов, безработных, лиц без места жительства и определенных занятий.
1.государство | 2. страта | 3. маргинальные слои | 4. философия | 5. социальная стратификация |
6. социология | 7. средний класс | 8. социальная мобильность | 9. каста | 10. люмпены |

|
|
| ||
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
|
|
|
|
|
|
|
|
Унитарное государство, монархия, форма государства, федерация, тоталитаризм, политический режим, форма правления, республика, конфедерация, демократия, государственно-территориальное устройство, авторитаризм.
5. Решите правовые задачи.
5.1Игорь привлечен к уголовной ответственности по статье 164, предусматривающей возможность конфискации имущества. В связи с этим на имущество Игоря был наложен арест. Игорь проживает вместе с матерью, поэтому при составлении описи арестованного имущества в нее были внесены и вещи, принадлежащие его матери.1)Какое право матери Игоря нарушено в данном случае?_______________________________________________________________________________________________________________
2)Какие действия она может предпринять для защиты своего права?__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5.2. В отдел кадров кондитерской фабрики обратился 13-летний Андрей. Он подал заявление с просьбой принять его на работу в свободное от учебы время. Родители Андрея согласны, чтобы их сын работал. Будет ли в данном случае подросток принят на работу? ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. Решите логическую задачу
В одной семье живут два брата: Ваня и Паша. Ваня по четным числам всегда говорит правду, а по нечетным лжет. Паша поступает в точности наоборот: всегда лжет по четным числам и говорит правду по нечетным. Однажды случилось так, что каждый из них произнес: «Завтра я буду говорить правду».
6.2.1. Как такое возможно?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6.2.2. Сколько раз в году бывают такие дни?
__________________________________________________________________
6.3.3. Кто при этом сказал правду — Ваня или Паша?
__________________________________________________________________
7. Решите кроссворд.
По горизонтали: 1. Социальная группа, обладающая закрепленными в обычае или законе и передаваемыми по наследству правами и обязанностями. 3. Единичный представитель человеческого рода. 5. Путь опытного изучения явлений, в ходе которого совершается переход от отдельных фактов к общим положениям. 8. добровольное объединение независимых стран для достижения конкретных целей, при которой объединившиеся страны, полностью сохраняя суверенитет и значительную независимость. 9. Особое средство, которое выполняет роль всеобщего эквивалента при обмене товаров и услуг. 11. Общность людей, которая складывается в процессе формирования общности их территории, экономических связей, языка, особенностей культуры и характера 12. Элемент социальной структуры 13. Доход, не связанный с предпринимательской деятельностью По вертикали: 2. Мысль, утверждающая или отрицающая что-либо о предмете, процессе, явлении. 4.Наука о наиболее общих закономерностях развития природы, общества, познания. 6. Ценная бумага, которая дает право ее владельцу на получение части прибыли акционерного общества . 7. Человек, находящийся вне своей социальной группы. 10. Сфера человеческой деятельности, функция которой выработка и теоретическая систематизация знаний о действительности. |
|
Оценка за работу (заполняется членами жюри)
Задание | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | итог |
Оценка |
Члены жюри:



