Итоговый анализ деятельности МБДОУ № 99 (стр. 3 )

На физическое развитие, их устойчивость к заболеваемости большое влияние оказывает выполнение натуральных норм питания. В диаграмме приведено выполнение натуральных норм питания. Практически по всем продуктам выполнены нормы; немного превышены нормы по рыбе, мясу и крупам.

Выполнение натуральных норм питания

	2011	2012	2013
овощи	91%	98%	99%
сметана	96%	100%	100%
сахар	103%	101%	102%
масло сл.	101%	102%	101%
творог	92%	87%	98%
рыба	100%	110%	120%
мясо	100%	110%	105%
сыр	98%	88%	99%
яйцо	95%	90%	98%
крупы	114%	110%	130%

Особо остановимся на анализе результатов коррекционной работы с детьми (логопедической, тифлопедагогической). В нашем дошкольном учреждении реализуется модель прямого дифференцированного обучения, то есть:

·  дифференциация детей на основе уровня познавательных способностей, по темпам психических процессов.

·  в работе с детьми учитываются индивидуальные особенности каждого ребенка;

·  устанавливается темп прохождения учебного материала сообразно индивидуальным возможностям детей.

Эффективность логопедической работы

Основными задачами логопедического пункта являются:

- коррекция нарушений устной речи;

- своевременное предупреждение нарушений письменной речи;

- разъяснение основ логопедических знаний среди педагогов, родителей (лиц их заменяющих) воспитанников.

Непосредственная работа с детьми на логопункте предусматривает:

- устранение дефектов звукопроизношения;

- развитие фонематического слуха и формирование начальных навыков звукового анализа и синтеза;

- формирование практических умений и навыков пользоваться исправленной речью

(фонетически чистой, лексически развитой, грамматически правильной).

В конце года отмечаются следующие результаты:

Количество обучающихся на логопункте - 22 детей из подготовительной группы.

Из них с заключением:

ОНР3ур. - 4 ребенок ( 18 %); в прошлом уч. году 1 (4%)

ФФН – 10 детей ( 46 %); ФН – 8 (36 %);

Из них выпущено:

17 детей ( 81 %) – с чистой речью; В прошлом году 84%

4 детей ( 19 %) – со значительным улучшением.

Отчет о профилактической работе в МБДОУ № 99 за 2012 – 2013 учебный год

№ ДОУ	Возраст	Обследовано	Речевые нарушения	Примечания
2-3 г.	3-4 г.	5 лет	6 лет	Всего	с нарушениями речи	ФН	ФмН	ФФН	ОНР	Ринолалия	Заика ние	ЗРР	Направлено на ПМПК	занятия на логопункте
99	52	50	25	25	149	92	16	2	29	22		4	19	9	22

Отчет о количестве обучающихся на логопедических пунктах в МБДОУ № 99 и результатах обучения за 2учебный год

№ ДОУ

Возраст, выявлено с нарушениями речи

Нарушения устной речи

Зачислено на логопункт

Отчислено с логопункта

Оставлено

Выбыло с логопункта

2-3 г

3-4 г

5 л.

6 л

7

ФН

ФмН

ФФН

ОНР

5 л

6 л

7 л

5 л

6 л

7 л

6 л

7 л

99

19

37

19

17

8

10

4

6

16

5

16

1

Эффективность коррекционной работы на дошкольном логопункте МБДОУ № 99

Учебный год	Всего зачислено	Из них с диагнозом	Выпущено с логопункта	Выбыло детей
ФН	ФмН	ФФН	ОНР 3 ур.	Другие речевые нарушения	С хорошей речью	Со значительным улучшением	С улучшением
2012-13	22	8		10	4		17	4		1

Отчет об эффективности коррекционной работы на логопункте

МБДОУ № 99 в 2012 – 2013 уч. г.

Кол-во детей зачисленных на логопункт	Логопедическое заключение	Количество детей выпущенных с логопункта
ФН	ФмН	ФФН	ОНР 3 ур.	С хорошей речью	Со значительным улучшением	Выбыло
22	8		10	4	17	4	1

Отчет о профилактической работе за 2012-13 уч. год показал: