План воспитательной работы (стр. 4 )

Задачи:

- формирование у школьников ценностного отношения к отношения к труду, роли и жизни человека в обществе;

- развитие интереса к учебно-познавательной деятельности;

- развитие интереса к профессиональной деятельности;

- выявление обучающимися своей профессиональной направленности;

- помощь обучающимся в выборе профессии.

№ п/п	Мероприятие	Класс	Сроки	Ответст.
1	Встреча с интересными людьми. Людьми разных профессий «Чем пахнут ремесла»	1-11	январь	Кл. рук.
2	Экскурсии на предприятия города	1-11	-//-	Кл. рук.
3	Экскурсии в учебные заведения	8-11	-//-	Кл. рук.
4	Работа кружков по интересам	1-11	-//-	Рук. кружков.
5	Анкетирование «Анкета интересов школ»	8-11	-//-	Кл. рук.
6	Встречи с выпускниками – студентами ВУЗов и СУЗов	8-11	-//-	Кл. рук.
7	Участие в районном фестивале «Планета профессий»	8-11	-//-	ЗДВР, кл. рук.
8	Встреча с представителями РЦЗ «Проблема выбора профессии»	8-11	-//-	Кл. рук.
9	Оформление стенда «О выборе профессии»			Организатор
10	Формирование банка методической литературы по профориентации		В теч. года	ЗДВР
11	Цикл классных часов и бесед: Мир моих интересов Все работы хороши – выбирай на вкус Профессии наших родителей О профессиях разных, нужных и важных Путь в профессию начинается в школе Моя мечта о будущей профессии. Труд на радость себе и людям	1-4	январь	Кл. рук.
	Мир профессий. Человек – техника Почтовая связь в нашей стране. Почта нужна всем Экскурсия в отделение связи Мир профессий. Чтобы люди были красивыми. Парикмахер. Визажист. Экскурсия в парикмахерскую. Мир профессий. На страже закона (встреча) Мир профессий. Книга - выставка. Мир профессий. Электронные помощники. Мир профессий. Когда на весах лекарства. Фармацевт (встреча). Экскурсия в аптеку.	5-7	январь	Кл. рук.
	Познай самого себя. Мотивы выбора профессии. Психологические характеристики профессии. Они учились в нашей школе. Выпускники школы – наши учителя Профессия с большой перспективой Как стать гением. Жизненная стратегия творческого человека. Что век грядущий нам готовит? Труд и творчество как главный смысл жизни. Каким мне быть? На пути к счастью Что в жизни зависит от меня Как превратить мечты в реальность Мой характер и выбор профессии Что? Где? Когда? Информация о профессиях	8-11	январь	Кл. рук.
12	Субботник «Чистый двор»	5-11	апрель в теч. года	Кл. рук.
13	Дежурство по школе	5-11	в теч. года	Кл. рук.
14	Выставка «Таланты на кончиках пальцев»		март	Организатор
15	Летний труд на пришкольном участке, цветнике		май, июнь	Рук. пришк. участка
16	Выставка плодов и овощей		август	Рук. пришк. Участка
17	Районная выставка детского творчества		январь	Организатор
18	Конкурс кабинетов «Лучший класс»		октябрь	Кл. рук., администрация
19	Смотр сохранности учебников		апрель	библиотекарь

Гражданско-патриотическое воспитание

Задачи:

- Воспитание у школьников чувства долга перед народом, Отчизной, осознание необходимости увековечивания памяти воинов, павших в Великую отечественную войну.

- Воспитание личности учащихся – патриота России, способного встать на защиту государственных интересов страны.

- Формирование нравственных ценностей.

- Воспитание уважения к своей истории.

- Развитие творческих способностей обучающихся.

№ п/п	Мероприятие	Класс	Сроки	Ответственные
1.	«Мы - наследники Победы» - воспитательные часы.	1-11	1.09	Кл. рук.
2.	«Дни воинской славы» - оформление стенда		1.09	Рук. Кружка «Патриот»
3.	Школьная краеведческая конференция	5-11	30.04	Рук. краевед. кружка, ЗДВР
4.	Конкурс школьных газет «Ради жизни на Земле»	5-11	15.02	Кл. рук.
5.	Патриотическое чтения, обсуждение прочитанного	1-4	февраль	Кл. рук.
6.	Конкурс стихов, посвященных Дню Победы	1-11	май	Кл. рук.
7.	Классные часы – встречи с, тружениками тыла «И был сорок первый»	1-11	В теч. года	Кл. рук.
8.	Конкурс авторских стихов, посвященных Дню победы «Я - автор»	4-11	май	Учителя русского языка
9.	Конкурс рисунков «Нет войне»	4-7	4 чет.	Учитель рисования
10.	Цикл классных часов о юных защитниках Отечества	3-5	Февр.	Кл. рук.
11.	Цикл классных часов «Военное детство»	6-7	Февр.	Кл. рук.
12.	Цикл классных часов «Они сражались за Родину»	8-11	Февр.	Кл. рук.
13.	«Рассказы о войне» - цикл классных часов	1-4	Февр.	Кл. рук.
14.	Работа книжной выставки произведений писателей о войне		Апрель-май	Библиотекарь
15.	Военно-спортивные игры: Зарничка Зарница Сыны отечества	1-4 5-7 8-11	февраль	Учит. физ-ры, организатор, рук. кружка Патриот, кл. рук.
16.	«Войны священные страницы навеки в памяти людской…» литер. композиция	5-11	май	Библиот., организатор ЗДВР, кл. рук.
17.	Операция «Забота» по оказанию бытовой помощи пожилым, одиноким людям	5-8	В теч. года	Кл. рук. организатор
18.	Поздравления ветеранов войны, тружеников тыла в канун 9 мая		май	Совет страшеклассн.
19.	Районный кросс, посвященный Дню Победы		9 мая	Учителя физ-ры
20.	Вахта памяти	д/о	09.05	организатор
21.	Возложение цветов к памятнику Славы		09.05	Кл. рук.
22.	Митинг, посвященный Дню Победы	6-11	Май	ЗДВР, кл рук.

Духовно-нравственное воспитание