Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ п/п | Мероприятие | Время и место проведения | Участники | Ответственные |
1 | Общешкольный осенний кросс | Сентябрь, стадион | 2-11 кл. | |
2 | Забег сильнейших | сентябрь | 3группы | |
3 | Районный осенний кросс | сентябрь | 6-11 кл. | Учителя физ-ры |
4 | Городской осенний кросс | 4-5 кл. | Учителя физ-ры | |
5 | Первенство школы по баскетболу | октябрь | 1-11 кл. | Учителя физ-ры |
6 | Городское первенство по баскетболу | ноябрь | 5-6 кл. | Учителя физ-ры |
7 | Районное первенство по баскетболу | ноябрь | 9-11 кл. | Учителя физ-ры |
8 | Соревнования по пионерболу, первенство школы по теннису | Ноябрь-декабрь | 4-7 кл. | Учителя физ-ры |
9 | День здоровья | январь | 1-11 кл. | Учителя физ-ры |
10 | Городское первенство по теннису | январь | 9-11 кл. | Учителя физ-ры |
11 | Первенство школы по пионерболу | Январь - февраль | 5-7 кл. | Учителя физ-ры |
12 | Первенство школы по волейболу | февраль | 7-11 кл. | Учителя физ-ры |
13 | Районное первенство по волейболу | 8-11 кл. | Учителя физ-ры | |
14 | День здоровья | март | 1-11 кл. | Учителя физ-ры |
15 | День бегуна | апрель | 1-11 кл. | Учителя физ-ры |
16 | Эстафета посвященная 9 мая | май | Учителя физ-ры | |
17 | Первенство района по легкой атлетике | май | 5-11 кл. | Учителя физ-ры |
Работа с родителями.
Задачи:
Изучение семейной атмосферы, окружающей ученика, семейного воспитания, взаимоотношений обучающихся с членами семьи.
Психолого-педагогическое посвящение родителей через систему родительских собраний, консультаций, бесед.
Защита интересов и прав ребенка.
Организация и совместное проведение свободного времени детей и родителей.
№ | Мероприятие | Сроки | Ответственные |
1 | 1.Общешкольное родительское собрание: а) «Семья и школа - партнеры воспитания» б) «Дети и дорога» 2. Общешкольное родительское собрание: «Как научится быть ответственным за свои поступки» | Октябрь Март | Администрация Администрация |
2 | Классные родительские собрания (темы прилагаются) | 1 в четверть | Кл. рук. |
3 | Тематические консультации для родителей - Пути преодоления трудностей в воспитании. - Тревожность детей. К чему она может привести. - Застенчивый ребенок. Проблемы и пути преодоления. - Грубость и непонимание в семье. - Друзья детей – кто они … | В течение года | Кл. рук. |
4 | Индивидуальные беседы по проблемам учебы, посещения, поведения. Предупреждения конфликтных ситуаций. Профилактики курения. Профилактики правонарушений. Профилактики суицида. | В течение года | Кл. рук. Социальный педагог. Администрация |
5 | Посещение семей. | В течение года | Кл. рук. Социальный педагог. |
6 | Соц. проект: «Война в истории моей семьи» посвященный 70 летию начала Вов. | В течение года | Кл. рук. |
7 | Торжественная линейка посвященная дню Матери | Ноябрь | Кл. рук. |
8 | Совместные походы экскурсии: «за чертой города» | В течение года | Кл. рук. |
9 | Общешкольные праздники. Линейки. Выпускные вечера. | Втечение года | Администрация Кл. рук. |
Примерная тематика родительских собраний
1-4 кл.
1. Я и мой ребенок – поиски взаимопонимания. Поддержка - как стратегия конструктивного взаимодействия с детьми.
2. Типы семейного воспитания. Возможные нарушения процесса воспитания в семье.
3. Как развить ответственность в наших детях. Уровни и составляющие ответственность.
4. Помощь родителей – какой она должна быть? Правила передачи ответственности. Проблемы ошибок.
5. Как найти пути к бесконфликтной дисциплине. Правила о правилах.
6. Мотивы плохого поведения детей. Причины стойкого непослушания.
7. Чувства родителей и чувства детей. Какой должна быть действенная похвала? Виды поощрения.
5 кл.
1. Трудности адаптации ребенка к обучению в 5-ом классе.
2. Роль общения в жизни школьника.
3. Культурные ценности семьи и их значение.
4. Физкультура и спорт в жизни школьника.
6 кл.
1. Друзья моего ребенка. Кто они, какие они?
2. Как развить у ребенка работоспособность?
3. Компьютер в жизни школьника «ЗА» и «ПРОТИВ».
7 кл.
1. Роль отца и матери в семье.
2. Плохие оценки и их причины.
3. Психолого-педагогические особенности подросткового возраста.
4. Ответственность и безответственность. Надо ли с этим бороться?
8 кл.
1. Роль семьи в развитии моральных качеств подростка.
2. Ваш ребенок в школе и после школы.
3. Воля и пути ее формирования у учащегося.
4. Психологические и возрастные особенности подростка.
9 кл.
1. Помощь семьи в правильной профессиональной ориентации ребенка.
2. Трудный ребенок. Какой он?
3. Эмоции и чувства в разговоре с подростком.
4. Как подготовить ребенка и себя к будущим экзаменам?
10 кл.
1. Особенности организации учебного труда школьника в 10 классе, и роль родителей в этом процессе.
2. Компания в жизни старшеклассника. Как научить дочь или сына говорить «Нет»?
3. Ответственность, самооценка и самоконтроль. Как их в себе развить?
4. Профессиональное самоопределение.
11 кл.
1. Выбор дальнейшего пути. Роль традиций семьи и мнение родителей в выборе будущей профессии.
2. Как избежать конфликта в общении с сыном или дочерью?
3. Особенности физического воспитания в 11 классе. Здоровый образ жизни.
4. Итоги прошедшего учебного года.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


