Анализ работы МОУ «СОШ № 5» в учебном году (стр. 3 )

ЕГЭ по русскому языку и математике являлись обязательными для всех выпускников, остальные предметы – по выбору выпускника.

Все 20 выпускников кроме обязательных предметов сдавали предметы по выбору:

1 предмет выбрали 12 человек,

2 предмета выбрали 3 человек,

3 предмета 2 человека,

Анализ результатов по обязательным предметам:

Экзамен по русскому языку проходил 27 мая 2013 года. Все 20 выпускников приняли участие в экзаменационном тестировании. В учебном году Рособрнадзором было установлено минимальное количество баллов по русскому языку – 36 баллов. Максимальное количество баллов (76 баллов) набрала одна выпускница, претендент на получение золотой медали Райская Анастасия. От 60 до 66 баллов –6 человек (30%). От 50 до 59 баллов набрали 10 человек (50%). Результаты ЕГЭ свидетельствуют об объективности выставленных годовых отметок.

Средний балл за экзамен – 56,65; это на 1,15 балла больше, чем в 2011 – 2012 уч. году и на

2,65 баллов, чем в 2010 – 2011 уч. году

В учебном году Рособрнадзором было установлено минимальное количество баллов по математике – 24 балла (в году – 24 балла.) Все выпускники успешно сдали экзамен по математике. Максимальное количество баллов (68 баллов) набрала одна обучающаяся, претендент на получение золотой медали Райская Анастасия. От 60 до 68 баллов – 5 человек (25%). 52 балла-1уч.(5%) От 40 до 48 баллов набрали 7 человек (35%). От 28 до 36 баллов набрали 8 человек (29,6%). От 24 до 39 баллов набрали 7 человек (35%). Результаты ЕГЭ свидетельствуют об объективности выставленных годовых отметок.

Средний балл по математике составил 45,35 балл (в 2012 году этот показатель составил 34,6 балла), т. е. выше на 10,75 б.

Результаты ЕГЭ по предметам по выбору.

Самое большое количество учащихся сдавали ЕГЭ по обществознанию (учитель ) – 13 человек, в 2012 году этот предмет сдавали 16 человек. Минимальное количество баллов – 39. Этого результата достигли все выпускники, выбравшие этот экзамен. Максимальное количество баллов набрали и (61 балл). От 42 до 49 баллов набрали 7 человек.

Средний балл за экзамен – 54,3; это на 5,5 балла больше, чем в 2011 – 2012 уч. году и на 0,7 балла меньше, чем в 2010 – 2011 уч. году.

ЕГЭ по истории (учитель .) сдавали 11 человек, в 2013 году этот предмет сдавали 4 человека. Минимальное количество баллов – 32 балла. Этого результата достигли все выпускники, выбравшие этот экзамен. Максимальное количество баллов набрал (70 баллов). не преодолела минимальный порог, установленный Рособрнадзором

Средний балл за экзамен – 54,3; это меньше на 13,55 балла, чем в 2011 – 2012 уч. году и на 6,75 балла чем в 2010 – 2011 уч. году.

ЕГЭ по биологии сдавали 2 уч. (учитель .). Минимальный балл – 36. набрала 36 б. Кукленко Д-60 баллов).

ЕГЭ по физике сдавали 3 уч.(учитель .). Минимальный балл – 36. Максимальное количество баллов набрал 55 б. Остальные участники и набрали 51 и 49 баллов. Средний балл за экзамен –51,7 ; это на 12,1 балла больше, чем в 2011 – 2012 уч. году и на13,7 балла больше, чем в 2010 – 2011 уч. году.

ЕГЭ по химии сдавали 1 человека (учитель ). Минимальный балл – 36. набрал 45 баллов.

ЕГЭ по информатике и ИКТ сдавал 1человек (учитель .), минимальный балл – 40. Сергеев А набрал 50 баллов.

ЕГЭ по географии сдавали 2 уч. (учитель .). Минимальный балл – 37 баллов. набрал 60 б. не преодолела минимальный порог, установленный Рособрнадзором.

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ и годовых отметок показывает, что учащиеся подтвердили свои знания по обязательным предметам, а также по предметам, выбранным для итоговой аттестации.

Для успешной сдачи выпускниками экзамена в форме ЕГЭ была проделана большая работа. По математике было проведены тренировочные и диагностические работы репетиционный экзамен в форме ЕГЭ, в которой приняли участие все выпускники. Учителями В. и проводилась систематическая индивидуальная и групповая работа, проводились индивидуальные консультации как для учеников, так и для родителей.

Обучающиеся и их родители были ознакомлены с инструктивными письмами, нормативными документами, критериями оценок, с Положением о медалях «За особые успехи в учении» (под роспись).

Все участники образовательного процесса были ознакомлены своевременно с правилами заполнения бланков и правилами поведения во время проведения ЕГЭ (под роспись).

Психологом школы были даны психологические рекомендации по подготовке к ЕГЭ как выпускникам, так и их родителям.

Был проведен инструктаж администрацией школы, На все экзамены были назначены уполномоченные представители для сопровождения учащихся на пункты тестирования, проведен инструктаж, они присутствовали на ППЭ в период нахождения на нем участников ЕГЭ. Замечаний нет.

Основную ступень в 2013 году закончило 44 человека – 2 выпускных класса. Количество выпускников 9-х классов по сравнению с 2012 годом уменьшилось на 13 человек.

Все выпускники 9-х классов в 20учебном году были допущены к итоговой аттестации. На отлично основную школу закончил 3 ученика, что составляет 6,8% от общего числа девятиклассников. В 2012 году этот показатель был ниже: 1,8 %. На «4» и «5» сдали экзамены 7 учащихся 9-х классов, это выше, чем в уч. году и ниже итогов года: (9 учащихся – 20%) Все 44 выпускника получили аттестат соответствующего образца

В учебном году выпускники 9-х классов сдавали два обязательных экзамена (по русскому языку и математике) и 2 предмета из общеобразовательных предметов учебного плана по выбору в 9 «А» классе; в 9 «Б»- специальном коррекционном классе VII вида. 1 обучающийся Колпащиков Данил сдавал 2экзамена в щадящем режиме. Были также определены и формы сдачи обязательных экзаменов: в традиционной форме (изложение, контрольная работа) и в новой форме с участием РЭК (задания стандартизированной формы). Кроме того, одна выпускница сдавали предмет обществознание с участием РЭК

Аттестацию в новой форме прошли 10 человек по 3 предметам:

- русский язык – 6 человек, средний балл – 3,8 ( Ю)

- математика – 3 человека, средний балл – 3,6 ( Г)

- обществознание – 1 человек, средний балл – 4 ( И)

Все 44 выпускника получили аттестат соответствующего образца. .

Результаты государственных (итоговых) аттестаций

выпускников 9-х классов

Предметы	гг.	гг.	гг.
кол-во сдававших	качество знаний	уровень обученности	кол-во сдававших	качество знаний	уровень обученности	кол-во сдававших	качество знаний	уровень обученности
Русский язык (с участием РЭК)	32	16 50%	94				6	5 83%	100
Русский язык (изложение) спец. корр. класс.	13	0 0	100	13	0 0	100	15	2 13 2 13	100
Русский язык (изложение				22	5 23 4 18	100	23	9 39 8 34	100
Русский язык (устно)	-	-	-	21	6 28,6	100	3	2 67%	100
Математика (с участием РЭК)	31	17 55%	90%	16	10 62,5%	93,75	3	2 67%	100
Алгебра (письменно) спец. корр. класс.	14	0 0	100	14	0 0	100	15	1 6,7%	100
Алгебра (письменно)				25	2 8%	100	26	7 27%	100
Обществознание	11	6 54,5 %	100	11	6 54,5 %	100	6	3 50%	100
Обществознание (с участием РЭК)				1	1 100	100	1	1 100	100
История	2	50%	100	2	50%	100	1	1 100%	100
Черчение	4	2 50%	100	4	2 50%	100	7	4 57%	100
ОБЖ	21	17 81%	100	21	17 81%	100			100
География	9	2 22%	100	11	6 54,5%	100	18	8 44,4%	100
Биология	8	2 25%	100	14	10 71%	100	8	5 62,5%	100
Химия	1	1 100	100	7	7 100		1	1 100%	100
Физическая культура	14	8/4 57/29%	100	14	8/4 57/29%	100	8	5 62,5%	100

Традиционно много выпускников 9-х классов для сдачи экзамена по выбору в традиционной форме выбрали предметы (ОБЖ - 19 и географию - 18). Хорошие знания на экзаменах показали обучающиеся по предметам: русский язык (устно) – уч. , биология – уч. , химия – уч. , история – уч. По четырем предметам (физическая культура, ОБЖ, биология, география), по 5 человек показали знания ниже годовой оценки. По русскому языку (письменно), напротив, 5 учащихся написали работу выше годовой оценки. Большинство учащихся подтвердили годовые оценки.