Государственное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Центр

дополнительного

образования для детей»

350000 г. Краснодар,

ул.

E-mail:*****@***ru

КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ

«ЮНИОР»

Русский язык 8 класс

ответы и критерии оценки заданий

к работе № 2, 20учебный год

1.  Определите значение и происхождение слов небóсь, невмоготý, неужéли.

Ответ:

Небóсь («вероятно, пожалуй, должно быть») (2 балла)— исконное слово(1 балл), возникшее как фонетическое упрощение из небойсь, сращения не бойся (1 балл).

Невмоготý («нет никакой возможности, терпения») (2 балла)— сращение в слово словосочетания не в моготý (1 балл), где моготá «сила, мочь»(1 балл) — суффиксальное производное от мóга (ср.: могý, не могý)

(1 балл).

Неужéли («Разве? Возможно ли?») (2 балла)— сращение частиц не («нет»), ужé («теперь») и ли («который») (1 балл).

Максимальное количество: 12 баллов

2. В словарных статьях лингвистических словарей встречаются сокращения: ж. — женский род; ед. — единственное число и т. д. «Расшифруйте» приведенные ниже сокращения.

л. —

см. —

тж —

ст.-сл. —

т. е. —

сб. —

ц.-сл. —

презр. —

фам. —

пов. —

Ответ:

л. — лицо (глагола) (1 балл)

см. — смотри (1 балл)

тж — то же (1 балл)

ст.-сл. — старославянский (1 балл)

т. е. — то есть (1 балл)

сб. — сборник (1 балл)

ц.-сл. — церковно-славянский (1 балл)

презр. — презрительный (1 балл)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

фам. — фамильярный (1 балл)

пов. — повелительное наклонение (1 балл)

Максимальное количество: 10 баллов

3. Определите особенность значения выделенных глаголов в приведенном отрывке.

Старушка ей: «А вот камин;

Здесь барин сúживал один.

Здесь с ним обéдывал зимою

Покойный Ленский, наш сосед»

(. «Евгений Онегин»).

Ответ:

Глаголы сиживать, обедать по сравнению с глаголами сидеть, обедать (2 балла) указывают на многократное действие (3 балла) в прошлом (2 балла).

Максимальное количество: 7 баллов

4.  Определите, какое словосочетание имеет тип связи согласование:

А) Поднимать флаг Б) Российский флаг

В) Уехал учиться Г) Поступил справедливо

Ответ:

Российский флаг - Б

Максимальное количество: 1 балл

5. 1) Исключите пункт, который является лишним в приведённом ниже перечне с точки зрения генеалогической классификации языков. Мотивируйте свой ответ.

2) Что общего между языками, представленными в пунктах 4 и 7?

1) русский язык

2) словéнский язык

3) чешский язык

4) полáбский язык

5) польский язык

6) эстонский язык

7) старославянский язык

Ответ:

1) Лишним является пункт 6 — эстонский язык (3 балла), который относится к финно-угорской семье языков (2 балла); все остальные языки относятся к индоевропейской семье языков (2 балла).

2) Полáбский язык (пункт 4) и старославянский язык (пункт 7) являются мёртвыми языками (2 балла) славянской ветви(2 балла) индоевропейской семьи языков (2 балла).

Максимальное количество: 13 баллов

6. Определите число частей в составе сложного предложения и выделите их знаком /.

Необозримо блестяще-жёлтое поле замыкалось только с одной стороны высоким синеющим лесом, который тогда казался мне самым отделенным местом, за которым или кончается свет, или начинаются необитаемые страны ().

Ответ:

Необозримо блестяще-жёлтое поле замыкалось только с одной стороны высоким синеющим лесом / балла), который тогда казался мне самым отделенным местом / балла), за которым или кончается свет / балла), или начинаются необитаемые страны / балла).

Максимальное количество: 8 баллов

7. Укажите русского учëного-лингвиста, создавшего знаменитую «теорию трëх штилей».

А) ; Б) ; В) ;
Г) ; Д) .

Ответ:

- Б

Максимальное количество: 5 баллов

8. Переведите текст на современный русский язык (берестяная грамота № 43, Новгород, гг.).

От бориса ко ностасии. Како приде ся грамота, тако пришли ми цоловѣкъ на жерепцѣ, зане ми здѣсе дѣлъ много. Да пришли сороцицю — сороцицѣ забыле.

Ответ:

От Бориса к Настасье. Как придет эта грамота, пришли мне человека на жеребце, потому что у меня здесь дел много. Да пришли рубашку — рубашку забыл.

Максимальное количество: 5 баллов

ВСЕГО: 61 балл