Рабочая программа (стр. 2 )

3.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий

Лекционные занятия учебным планом не предусмотрены.

3.2. Практическое (семинарское) занятие, их наименование,

содержание и объем в часах

Номер занятия	Наименование темы практического занятия Содержание практических занятий	Кол-во часов (ОФО)	Кол-во часов (ЗФО)
1	2	3	4	5
	ПЕРВЫЙ СЕМЕСТР
1	Family life. Я и моя семья.	Аудирование: Распознавание звуков в отдельных словах. Понимание при аудировании отдельных слов, словосочетаний, предложений. Говорение: Воспроизведение прослушанных звуков слов, фраз, скороговорок. Чтение: Чтение гласных в 4-х типах ударного слога. Чтение буквосочетаний Письмо: Заполнение бланка, анкеты. Составление биографии	12	2
2	The place I live in. Accommodation. Мой дом	Аудирование: аудирование текста №3 Accommodation. (Живой английский) Говорение: Составление сообщения по теме. Сообщение по теме «My flat». Чтение: Ознакомительное чтение со скоростью 120-150 сл/мин. Письмо: Составление письма с описанием жилища.	12	2
3	My friend. Character and appearance. Мой друг. Характер и внешность	Аудирование: Аудироваие текста № 7 Personality (Живой английский) Говорение: Составление сообщение по теме «My friend» Чтение: Чтение вслух с соблюдением интонации в утвердительных и вопросительных предложениях Письмо: Написать эссе по ключевым словам	10	4
4	The Working day of a Student. College Life Студенческая жизнь	Аудирование: Аудироваие текста № 1Schooling (Живой английский) Говорение: Составление сообщения с использованием ключевых слов Чтение:Чтение текста с соблюдением правильной ритмики Письмо: Диктант по новой лексике. Описание известного человека
5	Climate and weather. Time and calendar. Климат и погода. Время и календарь	Аудирование: Аудирование текста № 14 Seasons and weather (Живой английский) Говорение: Заучивание стихов. Рассказ о временах года Чтение: Определение содержания текста по основным лекс. гр. знакомым средствам. Письмо: Письменно составить план к тексту. Выписать ключевые слова	8	2
	Итого за семестр		54	14
		ВТОРОЙ СЕМЕСТР
	2	3	4	5
1	Great Britain London Великобритания. Лондон	Аудирование: Аудирование текста London buses Проверка понимания – ответы на вопросы Говорение: Доклад о достопримечательностях Лондона Чтение: Чтение текста о культуре и традициях Великобритании. Изучающее чтение Письмо: Составление письменных вопросов к тексту (спец-ые, альтернативные)	12	2
2	The Russian Federation. Moscow Российская федерация. Москва.	Аудирование: Прослушивание текста №11 «Живой английский» ответы на вопросы Говорение: Устное сообщение о России с опорой на ключевые слова Чтение: Обучение элементам аналитического чтения Письмо: Письменно ответить на вопросы к тексту о Москве.	12	2
3	My Native Land. Моя родина. Адыгея Майкоп.	Аудирование: Прослушивание текста о Майкопе Говорение: Составление рассказа о Майкопе с опорой на ключевые слова Чтение: Изучающее чтение текста об Адыгее. Письмо: Диктант по новой лексике.	10	4
4	Традиции и обычаи. Customs and traditions.	Аудирование: Аудирование текста № 8 Holidays «Живой английский» Говорение: Составление сообщение о традициях и обычаях России на агл. яз. Чтение: Чтение текста по теме. Диалоги Письмо: Письменно составить план к тексту. Выписать ключевые слова	7	2
5	Ecological problems. Healthy way of life. Экологические проблемы. Здоровый образ жизни	Аудирование: Аудирование текста №18 Harmful habits «Живой английский» Говорение: Подготовить устное сообщение на основе прослушанного текста Чтение: Чтение текста Ecological problems. Составление плана текста. Письмо: Написать эссе по теме с использованием ключевых слов	10	4
	Итого за семестр		51	14
	ТРЕТИЙ СЕМЕСТР
Номер занятия	Наименование темы семинарского занятия	Раздел, тема дисциплины	Кол-во часов (ОФО)	Кол-во часов (ЗФО)
1	2	3	4	5
1	Company Structures. Структура компании.	Аудирование: Аудирование текста двукратное прослушивание, ответы на вопросы Говорение: Сообщение по теме практического занятия объемом до 20 фраз. Чтение: Чтение текста по специальности, обучение просмотровому чтению Письмо: Письменно составить план к тексту, выписать ключевые слова	12	4
2	Recruitment	Аудирование: Аудирование текста Job Ads. Говорение: Сообщение по теме практического занятия Чтение: Чтение текста с элементами анализа Письмо: Реферирование текста по специальности	10	2
3	Retailing Розничная торговля.	Аудирование: Аудирование текста Shops. Говорение: Составление рассказа о замечательных людях Чтение: Обучение поисковому чтению Письмо: Составление эссе на тему Outstanding people	12	2
4	Franchising Фрайчайзинг	Аудирование: Прослушивание вопросов интервью и ответ на них Говорение: Сообщение о себе в форме резюме. Диалоги по теме Чтение: Чтение и перевод газетных объявлений Письмо: Письменно составить резюме, объявления	8	2
5	International Business Styles Международный деловой стиль	Аудирование: Восстановление прослушанного текста по ключевым словам. Говорение: Сообщение по изученым темам Чтение: Чтение текста по специальности Письмо: Составление плана-конспекта для пересказа прочитанного текста	12	4
	Итого за семестр		54	14
	ЧЕТВЕРТЫЙ СЕМЕСТР
1	2	3	4	5
1	The Business Media	Аудирование: Аудирование текста Telephone answering machine Говорение: Устное сообщение по теме практического занятия (в объеме 15-20 фраз, в нормальном темпе звучания) Чтение: Чтение текста по профилю специальности, обучение просмотровому чтению Письмо: Перевод письма о работе на компьютере	10	-
2	Marketing Маркетинг	Аудирование: Аудирование текста Marketing Говорение: Составление диалогов по теме Чтение: Чтение текста по специальности, обучение изучающему чтению Письмо: Написание письма с использованием новой лексики	12	-
3	Setting up a business	Аудирование: Аудирование текста “A life story” Говорение:Сообщение по теме практического занятия (в объемефраз в нормальном темпе звучания) Чтение: Чтение текста по специальности, обучение делению текста на смысловые части Письмо: Написание факса, письма-запроса	10	-
4	Banking Банковское дело	Аудирование: Аудирование текста Company facts and figures Говорение: Доклад по теме с использованием речевых клише Чтение: Чтение текста по специальности, обучение поисковому чтению Письмо: Письменные ответы на прослушанные вопросы с опорой на ключевые слова	8	-
5	Реклама Advertising	Аудирование: Аудирование текста “Misleading advertising” c.163 Говорение: Составление рекламного объявления Чтение: Чтение текста по специальности с соблюдением интонации Письмо: Написание эссе на тему “Реклама в нашей жизни”	8	-
	Итого за семестр		48	-
	Всего		207	42

3.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах