Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Электронное иллюстрированное пособие для проведения уроков технологии приготовления пищи. Методическое пособие для обучающихся по выполнению проекта (творческой работы) по разделу «Кулинария. Технология приготовления пищи». Электронный комплект портретов «Кулинары и повара».
7. Тематический план раздела
«Основы дизайна, декоративно-прикладного искусства и творчества»
№ | Наименование тем и их содержание | Количество часов |
1 | Основы дизайна, декоративно-прикладного искусства и творчества | |
1.1 | Проектирование среды. История архитектуры и интерьера. Стили в интерьере. Декор и эстетика дома. Выполнение эскиза интерьера помещений | 2 |
1.2 | Декупаж - декоративная отделка предметов интерьера, посуды, аксессуаров. История, материалы, технология | 2 |
1.3 | Народные куклы. История и современность. Материалы и приспособления. Технология изготовления основных видов народных кукол. Берегиня дома, мартинички, день-ночь, девка-баба, кувадки и др. | 4 |
1.4 | Технология вышивания. Технология выполнения простейших ручных швов. Плетение фенечек из ниток мулине. История фенечек. Простое и косое плетение. Вышивка и плетение отделочными лентами. Текстильные бусы из лент | 4 |
1.5 | Технология вязания. Условные обозначения. Материалы, инструменты и приспособления. Вязание крючком. Набор петель. Изготовление декоративного панно из цепочек петель. Изготовление мягких игрушек из помпонов. Вязание полотна. Вязание на спицах | 2 |
Итого | 14 |
Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе (ИКТ)
Электронное иллюстрированное пособие для проведения уроков дизайна и творчества. Работа с Интернет-ресурсами, поиск иллюстраций, эскизов. Подготовка электронной презентации, видеоролика, проекта.
3.2 Комплект тематического планирования по базовым разделам
предмета «Технология» для 6 класса
1. Вводное занятие
№ | Наименование тем и их содержание | Количество часов |
1 | Вводное занятие | |
Цель и задачи предмета. История развития промышленности. Понятия «креатив», «стиль». Годовое планирование и достигаемые результаты. Перечень практических работ. Охрана труда и техника безопасности при проведении практических работ. Перечень необходимых материалов, инструментов и приспособлений | 2 | |
Итого | 2 |
2. Тематический план раздела «Основы швейного материаловедения»
№ | Наименование тем и их содержание | Количество часов |
1 | Введение. Основные понятия. Технология обработки и производства текстильных волокон и ткани | |
Натуральные волокна животного происхождения. Особенности получения и обработки шёлка и шерсти. Свойства шерсти и шёлка в различных средах (практическая работа). Изготовление образцов саржевого или атласного переплетений | 2 | |
2 | Свойства тканей. Ассортимент. Технология производства швейных материалов | |
Дефекты ткани (ткацкие и дефекты печати). Технологические свойства ткани (драпируемость, осыпаемость, усадка и др.), (практическая работа). Ассортимент шерстяных тканей | 2 | |
Итого | 4 |
Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе (ИКТ)
Электронное иллюстрированное пособие для проведения уроков основ швейного материаловедения и машиноведения. Электронный комплект портретов «Изобретатели и промышленники». Учебный фильм «Прядильное производство». Учебный фильм «Прядильно-ткацкое производство».
3. Тематический план раздела
«Основы конструирования и моделирования швейных изделий (юбка)»
№ | Наименование тем и их содержание | Количество часов |
1 | История и понятия одежды. Основные силуэты. Дизайнеры и модельеры, их традиции и принципы. Журналы мод. Мерки и технология снятия. Расчёт показателей для построения базисной сетки изделия. Современный процесс моделирования и конструирования одежды | 2 |
2 | Построение чертежа изделия | |
Построение базовой основы (чертёж прямой юбки). Юбка по выбранной модели (на кокетке, со складками, прямая и др.). Анализ современных тенденций моды. Просмотр журналов мод | 2 | |
3 | Моделирование | |
3.1 | Изучение и анализ модели. Разработка художественного и технического эскиза | 2 |
3.2 | Моделирование кокетки и складок | 2 |
3.3 | Нанесение конструктивных линий: заниженная линия талии, рельефы | 1 |
4 | Оформление чертежа и подготовка лекал. Расчёт ткани | 1 |
Итого | 10 |
Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе (ИКТ)
Электронное иллюстрированное пособие для проведения уроков конструирования и моделирования швейных изделий (построение чертежа и выбор модели). Электронный комплект портретов «Дизайнеры и модельеры». Видеоролик «Недели высокой моды».
4. Тематический план раздела «Основы швейного машиноведения»
№ | Наименование тем и их содержание | Количество часов |
1 | Введение. Основные понятия. Общие сведения о машиноведении. Требования охраны труда | |
Назначение, устройство и принцип действия регуляторов бытовой универсальной швейной машины. Подбор толщины иглы и нитей в зависимости от вида ткани. Установка машинной иглы (практическая работа). Неполадки в работе швейной машины и уход за ней (практическая работа) | 2 | |
2 | Терминология и технология изготовления машинных швов. Требования охраны труда | |
Технология изготовления и область применения соединительного шва вразутюжку | 2 | |
3 | Терминология и технология изготовления машинных швов. Требования охраны труда | |
Технология изготовления и область применения обтачного шва | 2 | |
Итого | 6 |
Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе (ИКТ)
Электронное иллюстрированное пособие для проведения уроков основ швейного материаловедения и машиноведения. Электронный комплект портретов «Изобретатели и промышленники».
5. Тематический план раздела
«Основы технологии изготовления швейных изделий (юбка)»
№ | Наименование тем и их содержание | Количество часов |
1 | Раскладка лекал на ткани | |
Особенности раскладки лекал на тканях в клетку и полоску. Обмеловка лекал и нанесение припусков на шов | 2 | |
2 | Раскрой деталей кроя. Спецификация и комплектация | 2 |
3 | Подготовка деталей кроя к примерке | |
Терминология ручных работ. Выполнение ручных операций (копирование, смётывание, намётывание, замётывание и др.) | 2 | |
4 | Проведение первой примерки | |
Проведение примерки. Уточнение посадки изделия (баланс). Проверка формы изделия и размеров декоративно-отделочных деталей | 2 | |
5 | Обработка узлов | |
5.1 | Обработка вытачек и складок | 2 |
5.2 | Обработка кокетки. Технология изготовления стачного шва взаутюжку с обмётанными срезами | 2 |
5.3 | Обработка боковых и рельефных срезов. Технология изготовления стачного шва вразутюжку | 2 |
5.4 | Обработка застёжки - «молния» с симметричным и ассиметричным перекрытием | 2 |
6 | Проведение второй примерки | |
Уточнение посадки изделия на фигуре | 2 | |
7 | Обработка узлов | |
Обработка верхнего среза обтачкой, поясом. Технология изготовления обтачного шва. Обработка шлёвок | 4 | |
8 | Окончательная отделка и ВТО | |
Организация и оборудование рабочего места. Терминология ВТО. Подбор параметров ВТО в зависимости от свойств ткани | 2 | |
9 | Контроль качества изделий. Подготовка и проведение показа коллекции изготовленных моделей | |
Требования к качеству изделий при индивидуальном производстве. Подбор аксессуаров, обуви, причёски. Подбор музыкальной композиции и репетиция показа моделей | 2 | |
Итого | 26 |
Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе (ИКТ)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
