Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | ||||||||
кейс | ответ на семинаре | тест | реферат | проект | програмы компьютерного тестирования | комплексные ситуационные задания | электронные практикум | другие формы | |||||
Модуль 1 | |||||||||||||
1. | 0 | 0- | 2 | 0- | 0 | 0- | 0- | 0- | 0 | -0 | 0- | - | 0 - 2 |
2. | 0 | 0- | 0-6 | 0- | 0- | 0-2 | 0- | 0- | 0- | 0- | 0- | 0- | 0 - 8 |
3 | 0-6 | 0-4 | 0-4 | 0 | 0-4 | 0-2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-20 |
Всего | 0-6 | 0-4 | 0-12 | 0 | 0-4 | 0-4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-30 |
Модуль 2 | |||||||||||||
4. | 0 | 0 | 0-8 | 0 | 0 | 0-2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-10 |
5. | 0 | 0 | 0-3 | 0 | 0 | 0-2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-5 |
6 | 0 | 0-5 | 0-5 | 0 | 0 | 0 | 0-5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-15 |
Всего | 0 | 0-5 | 0-16 | 0 | 0 | 0-4 | 0-5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-30 |
Модуль 3 | |||||||||||||
7 | 0 | 0 | 0-10 | 0 | 0 | 0-5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-15 |
8 | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-25 |
Всего | 0-5 | 0-5 | 0-15 | 0 | 0 | 0-5 | 0 | 0-10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-40 |
Итого | 0-11 | 0-14 | 0-43 | 0 | 0-4 | 0-13 | 0-5 | 0-10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-100 |
Мод 1 | |||||||||||||
9 | 0-6 | 0-5 | 0-5 | 0 | 0 | 0-4 | 0- | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-20 |
10 | 0 | 0 | 0-6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-10 |
Всего | 0-6 | 0-5 | 0-11 | 0 | 0 | 0-4 | 0 | 0-4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-30 |
Модуль2 | |||||||||||||
0-6 | 0-4 | 0-10 | 0 | 0-5 | 0-5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-30 | |
Всего | 0-6 | 0-4 | 0-10 | 0 | 0-5 | 0-5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-30 |
Модуль3 | |||||||||||||
12 | 0- | 0 | 0-5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-5 |
13 | 0 | 0 | 0-10 | 0 | 0 | 0 | 0-10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-20 | |
14 | 0 | 0 | 0-3 | 0 | 0 | 0 | 0-2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-5 |
15 | 0 | 0 | 0-3 | 0 | 0-5 | 0 | 0-2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-10 |
Всего | 0 | 0 | 0-21 | 0 | 0-5 | 0 | 0-14 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-40 |
Итого | 0-12 | 0-9 | 0-42 | 0 | 0-10 | 0-9 | 0-14 | 0-4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0-100 |
Таблица 5.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


