КП
Рассмотрено и одобрено на заседании Научно-методического совета Протокол № 5 от 01.01.2001 г. | УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж» ______________ 02 декабря 2013 года Введено в действие приказом № 000 - ОД от 01.01.2001 г. |
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности
по дополнительным профессиональным программам
в государственном бюджетном образовательном учреждении
среднего профессионального образования Свердловской области
«Камышловский педагогический колледж»
ВЗАМЕН
Положения
о курсах повышения квалификации педагогических
и руководящих кадров, утвержденного директором 02.09.2009 г.
1 Общие положения
1.1 Настоящий Порядок является локальным нормативным актом государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Свердловской области «Камышловский педагогический колледж» (далее – Колледж) и устанавливает правила организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.
1.2 Настоящий Порядок разработан в соответствии с требованиями и рекомендациями следующих нормативных документов:
- Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»;
- Правила оказания платных образовательных услуг, утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 № 000;
- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утв. приказом Министерства образования и науки от 1 июля 2013 г. № 000;
- Устав ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж»;
- Правила оказания платных образовательных услуг в ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж», утв. приказом директора.
1.3 Дополнительное профессиональное образование направлено на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды, осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ (программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки).
1.4 Реализация дополнительных профессиональных программ осуществляется Колледжем в соответствии с лицензией 66 № 000 на право ведения образовательной деятельности от 06 октября 2011 г. (регистрационный № 000), выданной Министерством общего и профессионального образования Свердловской области, и приложением к ней.
2 Прием на обучение по дополнительным профессиональным программам
2.1 К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:
- лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
- лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.
Применительно к данным лицам в настоящем документе используются понятия «обучающиеся» и «слушатели».
2.2 Слушателями являются лица, зачисленные на обучение соответствующим приказом директора колледжа.
2.3 Численность слушателей в учебной группе устанавливается 25-30 человек.
2.4 ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж» осуществляет обучение по дополнительным профессиональным программам на основе договора об образовании, заключаемого со слушателем и (или) с физическим или юридическим лицом, обязующимся оплатить обучение лица, зачисляемого на обучение.
2.5 Размер оплаты за обучение устанавливается директором ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж» в соответствии с утвержденной сметой расходов.
2.6 В отношении иностранных граждан и лиц без гражданства применяются следующие нормы:
- если поступающий имеет документ из учебного учреждения, перечисленного в рамках распоряжения Правительства N 1624-р от 01.01.01 года, то он принимается наравне с гражданами Российской Федерации;
- иностранные граждане, являющиеся соотечественниками, проживающими за рубежом, имеют право на получение образования наравне с гражданами Российской Федерации при условии соблюдения ими требований, предусмотренных статьей 17 Федерального закона от 01.01.01 года N 99-ФЗ "О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом" (часть 4 статьи 78 Федерального закона N 273-ФЗ);
- могут быть учтены межгосударственные соглашения, подписанные Российской Федерацией и бывшими республиками СССР.
Документы об иностранном образовании и (или) иностранной квалификации, признаваемые в Российской Федерации, должны быть в установленном законодательством Российской Федерации порядке легализованы и переведены на русский язык, если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации (часть 13 статьи 107 Федерального закона N 273-ФЗ).
3 Требования к содержанию, структуре и результатам освоения дополнительных профессиональных программ
3.1 Содержание дополнительного профессионального образования определяется образовательной программой, разработанной преподавателями колледжа под руководством заведующего (методиста) методическим кабинетом и утвержденной директором ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж», с учетом потребностей лица, организации, по инициативе которых осуществляется дополнительное профессиональное образование. Порядок проектирования и утверждения дополнительных профессиональных программ определен стандартами системы менеджмента качества ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж» (СТО ПСМК 7. Проектирование программ ДПО).
3.2 Реализация программы повышения квалификации направлена на совершенствование и (или) получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
В структуре программы повышения квалификации должно быть представлено описание перечня профессиональных компетенций в рамках имеющейся квалификации, качественное изменение которых осуществляется в результате обучения.
3.3 Реализация программы профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации.
В структуре программы профессиональной переподготовки должны быть представлены:
- характеристика новой квалификации и связанных с ней видов профессиональной деятельности, трудовых функций и (или) уровней квалификации;
- характеристика компетенций, подлежащих совершенствованию, и (или) перечень новых компетенций, формирующихся в результате освоения программы.
3.4 Содержание реализуемой дополнительной профессиональной программы должно быть направлено на достижение целей программы, планируемых результатов ее освоения.
3.5 Содержание реализуемой дополнительной профессиональной программы должно учитывать профессиональные стандарты, квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям, или квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными актами Российской Федерации. Программа профессиональной переподготовки учитывает и требования соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального к результатам освоения образовательных программ.
3.6 Структура дополнительной профессиональной программы включает цель, планируемые результаты обучения, календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), организационно-педагогические условия, формы аттестации, оценочные материалы и иные компоненты. Учебный план дополнительной профессиональной программы определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных видов учебной деятельности обучающихся и формы аттестации.
3.7 Результаты обучения по программе профессиональной переподготовки должны соответствовать результатам освоения основных профессиональных образовательных программ, а также направлены на приобретение новой квалификации, требующей изменение направленности (профиля) или специализации в рамках направления подготовки (специальности) полученного ранее профессионального образования, должны определяться на основе профессиональных компетенций соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов.
4 Организация и осуществление образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам
4.1 Образовательная деятельность по дополнительным профессиональным программам осуществляется в течение всего учебного года. Продолжительность учебного года определяется календарным учебным графиком. Календарный учебный график на учебный год разрабатывается заведующим методическим кабинетом, утверждается директором и размещается на сайте ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж» до 31 августа, рассылается в образовательные организации Восточного управленческого округа.
4.2 Обучение по дополнительным профессиональным программам осуществляется как единовременно и непрерывно, так и поэтапно (дискретно), в том числе посредством освоения отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), прохождения практики, применения сетевых форм, в порядке, установленном образовательной программой и (или) договором об образовании.
4.3 Формы обучения и сроки освоения дополнительной профессиональной программы определяются образовательной программой и (или) договором об образовании. Срок освоения дополнительной профессиональной программы должен обеспечивать возможность достижения планируемых результатов и получение новой компетенции, заявленных в программе. Сроки повышения квалификации могут быть изменены в соответствии с потребностями заказчика на основании заключенного с ним договора, при этом минимально допустимый срок освоения программ повышения квалификации не может быть менее 16 часов, а срок освоения программ профессиональной переподготовки - менее 250 часов
4.4 Образовательная деятельность обучающихся предусматривает следующие виды учебных занятий и учебных работ: лекции, практические и семинарские занятия, лабораторные работы, круглые столы, мастер-классы, мастерские, деловые игры, ролевые игры, тренинги, семинары по обмену опытом, выездные занятия, консультации, выполнение аттестационной, проектной работы и другие виды учебных занятий и учебных работ, определенные учебным планом.
4.5 Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.
4.6 При реализации дополнительных профессиональных программ в ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж» может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная на модульном принципе представления содержания образовательной программы, использовании различных образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.
4.7 Дополнительная профессиональная программа может реализовываться полностью или частично в форме стажировки.
Стажировка осуществляется в целях изучения передового опыта, а также закрепления теоретических знаний, полученных при освоении программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации, и приобретение практических навыков и умений для их эффективного использовании при исполнении своих должностных обязанностей.
Содержание стажировки определяется колледжем с учетом предложений организаций, направляющих специалистов на стажировку, содержания дополнительных профессиональных программ.
Сроки и продолжительность стажировки определяются программой, исходя из целей обучения.
Стажировка носит индивидуальный или групповой характер и может предусматривать такие виды деятельности, как:
- самостоятельную работу с учебными изданиями;
- приобретение профессиональных и организаторских навыков;
- изучение организации и технологии производства, работ;
- непосредственное участие в планировании работы организации;
- работу с технической, нормативной и другой документацией;
- выполнение функциональных обязанностей должностных лиц (в качестве временно исполняющего обязанности или дублера);
- участие в совещаниях, деловых встречах.
По результатам прохождения стажировки слушателю выдается документ о квалификации в зависимости от реализуемой дополнительной профессиональной программы.
5 Оценка качества освоения дополнительных профессиональных программ. Документы о квалификации
5.1 Освоение дополнительных профессиональных программ завершается итоговой аттестацией обучающихся в форме защиты выпускной аттестационной работы.
5.2 Лицам, успешно освоившим соответствующую дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются документы о квалификации: удостоверение о повышении квалификации и (или) диплом о профессиональной подготовке
5.3 Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть дополнительной профессиональной программы, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж».
5.4 Документ о квалификации выдается на бланке, являющемся защищенным от подделок полиграфической продукцией, образец которого самостоятельно установлен ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж».
5.5 При освоении дополнительной профессиональной программы параллельно с получением среднего профессионального образования и (или) высшего образования удостоверение о повышении квалификации выдаются одновременно с получением соответствующего документа об образовании и о квалификации.
5.6 Документ, который выдается по итогам освоения дополнительных профессиональным программ, заверяется печатью колледжа, закрепленной в Уставе.
5.7 Оценка качества освоения дополнительных профессиональных программ проводится в отношении:
- соответствия результатов освоения дополнительной профессиональной программы заявленным целям и планируемым результатам обучения;
- соответствия процедуры (процесса) организации и осуществления дополнительной профессиональной программы установленным требованиям к структуре, порядку и условиям реализации программ;
- способности организации результативно и эффективно выполнять деятельность по предоставлению образовательных услуг.
5.8 Оценка качества освоения дополнительных профессиональных программ проводится в следующих формах:
- внутренний мониторинг качества образования;
- внешняя независимая оценка качества образования.
5.9 Виды и формы внутренней оценки качества реализации дополнительных профессиональных программ и их результатов, требования устанавливаются стандартами системы менеджмента качества ГБОУ СПО СО «Камышловский педагогический колледж».
5.10 Внешняя оценка качества образования осуществляется внешним аудитом.
