Организация режима пребывания детей в ДОУ.
ДОУ работает с 0730 до 1730 – 10-ти часовой рабочий день, выходные – суббота, воскресенье.
В детском саду работают заведующая, старший воспитатель, воспитатели, музыкальный руководитель, учитель-логопед, старшая медицинская сестра, врач-педиатр – приходит 1 раз в неделю, младший обслуживающий персонал.
Содержание режима | Младший дошкольный возраст | Средний дошкольный возраст | Старший дошкольный возраст |
Время | Время | Время | |
Дома | |||
Подъем, утренний туалет | 06:30 – 07:30 | 06:30 – 07:30 | 06:30 – 07:30 |
В дошкольном учреждении | |||
Прием и осмотр, игры, дежурство, утренняя гимнастика | 07:30 – 08:20 | 07.30 – 08.25 | 07.30 – 08.30 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 08:20 – 09:00 | 08.25 – 08.55 | 08.30 – 08.55 |
Самостоятельная деятельность. Подготовка к образовательной деятельности | 09:00 – 10:00 | 08.55 – 09.10 | 08.55 – 09.00 |
Организованная образовательная деятельность | 09.00 – 10.00 | 09.10 – 09.30 09.40 – 10.00 | 09:00 – 09:25 09.35 – 10.00 10.10 – 10.35 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 10.00 – 11.45 | 10.00 – 12.00 | 10.35 – 12.20 |
Возвращение с прогулки, игры | 11.45 – 12.00 | 12.00 – 12.15 | 12.20 – 12.30 |
Подготовка к обеду, обед | 12.00 – 12.30 | 12.15 – 12.45 | 12.30 – 13.05 |
Подготовка ко сну, дневной сон | 12.30 – 15.00 | 12.45 – 15.00 | 13.05 – 15.00 |
Постепенный подъем, воздушные, водные процедуры, самостоятельная деятельность. | 15.00 – 15.25 | 15.00 – 15.25 | 15.00 – 15.25 |
Подготовка к полднику, полдник | 15.15 – 15.40 | 15.20 – 15.40 | 15.25 – 15.40 |
Игры, самостоятельная деятельность детей, чтение художественной литературы | 15.40 –16.20 | 15.40 – 16.15 | 15.40 – 16.20 |
Чтение художественной литературы | 16.20 –16.35 | 16.15 – 16.30 | 16.20 – 16.40 |
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой | 16.35 –17.30 | 16.30 – 17.30 | 16.40 – 17.30 |
Дома | |||
Прогулка | 17:30 – 18:00 | 17:30 – 18:00 | 17.30 – 18.00 |
Подготовка к ужину, ужин | 18:00 – 18:30 | 18:00 – 18:30 | 18.00 – 18.30 |
Спокойные игры на воздухе, дома, гигиенические процедуры | 18:30 – 20:30 | 18:30 – 20:40 | 18.30 – 20.45 |
Ночной сон | 20:30 – 06:30 | 20:40 – 06:30 | 20.45 – 06 |
Объем времени, необходимого для организации деятельности детей и взрослых по реализации и освоению Программы
в течение дня (10-часовой режим пребывания ребенка в ДОУ)
Возрастная группа | Объем времени для организации совместной деятельности взрослых и детей с учетом интеграции образовательных областей | Объем времени для организации самостоятельной деятель-ности детей (часы, минуты) | Общее количество времени, отведенного на реализацию Программы в день | ||
В процессе непосредственно образовательной деятельности (часы, минуты) | В процессе режимных моментов (за исключением дневного сна) (часы, минуты) | ||||
Время, необходимое для реализации обязательной части, Программы и части, формируемой участниками образовательного процесса | Время необходимое для реализации части Программы, формируемой участниками образовательного процесса | ||||
1-я младшая группа | 18 мин. – в день 1 ч 30 мин. – в неделю | - | 7 ч | 42 мин. | 8 ч |
В неделю – 1 ч 30 мин. | |||||
2-я младшая группа | 30 мин. – в день 2 ч 30 мин. – в неделю | 15 мин. – 1 раз в неделю | 6 ч 30 мин. | 45 мин. | 8 ч |
В неделю – 2 ч 45 мин. | |||||
Средняя группа | 40 мин. – в день 3 ч 20 мин. – в неделю | 20 мин. – 2 раз в неделю | 6 ч | 1 ч | 8 ч |
В неделю – 4 ч | |||||
Старшая группа | 1 ч 05 мин. – в день 5 ч 25 мин. – в неделю | 25 мин. – 2 раз в неделю | 5 ч 30 мин. | 1 ч | 8 ч |
В неделю – 6 ч 15 мин. | |||||
Подготовительная группа | 1 ч 30 мин. – в день 7 ч 30 мин. – в неделю | 30 мин. – 2 раз в неделю | 5 ч | 1 ч | 8 ч |
В неделю – 8 ч 30 мин. |
Распределение содержания образовательных областей, осваиваемых
детьми 3-7 лет в процессе образовательной деятельности в группах общеразвивающей направленности
Направление развития ребенка | Образовательная область | Совместная образовательная деятельность взрослых и детей в процессе | Самостоятельная деятельность | ||||||||||
непосредственно образовательной деятельности | режимных моментов | ||||||||||||
3-4 года | 4-5 лет | 5-6 лет | 6-7 лет | 3-4 года | 4-5 лет | 5-6 лет | 6-7 лет | 3-4 года | 4-5 лет | 5-6 лет | 6-7 лет | ||
Физическое | Физическая культура | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
Здоровье | - | - | - | - | + | + | + | + | - | - | + | + | |
Безопасность | - | - | - | - | + | + | + | + | - | - | + | + | |
Социально-личностное | Социализация | - | - | - | - | + | + | + | + | + | + | + | + |
Труд | - | - | - | - | + | + | + | + | - | + | + | + | |
Познаватель-но-речевое | Познание | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
Коммуникация | - | - | - | + | + | + | + | + | + | + | + | + | |
Чтение художественной литературы | - | - | - | - | + | + | + | + | - | - | - | + | |
Художественно-эстетическое | Художественное творчество | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
Музыка | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
Распределение времени, отведенного на реализацию непосредственно образовательной деятельности педагогов с детьми 3-7 лет в течение недели
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 |


