ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Алгебра 9 класс (4ч в неделю)
Учебник: Алимов . Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. М., «Просвещение», 2007.
Программа: Математика 5-11 классы. Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. М., «Просвещение», 2009.
№ п\п | Наименование темы | Кол-во часов | Дата | Примеч. |
1 | Повторение курса алгебры 7 – 8 классов | 6 | ||
2 | Алгебраические уравнения. Системы нелинейных уравнений | 30 | ||
2.1 | Деление многочленов | 3 | ||
2.2 | Решение алгебраических уравнений | 4 | ||
2.3 | Уравнения, сводящиеся к алгебраическим | 5 | ||
2.4 | Системы нелинейных уравнений с двумя неизвестными | 4 | ||
2.5 | Различные способы решения систем уравнений | 5 | ||
2.6 | Решение задач с помощью систем уравнений | 5 | ||
2.7 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний | 3 | ||
2.8 | Контрольная работа №1 по теме "Алгебраические уравнения" | 1 |
|
|
3 | Степень с целым показателем | 18 | ||
3.1 | Степень с целым показателем | 3 | ||
3.2 | Арифметический корень натуральной степени | 2 | ||
3.3 | Свойства арифметического корня | 3 | ||
3.4 | Степень с рациональным показателем | 3 | ||
3.5 | Возведение в степень числового неравенства | 3 | ||
3.6 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний | 3 | ||
3.7 | Контрольная работа № 2 по теме "Степень с целым показателем" | 1 |
|
|
4 | Степенная функция | 24 |
|
|
4.1 | Область определения функции | 4 | ||
4.2 | Возрастание и убывание функции | 3 | ||
4.3 | Четность, нечетность функции | 3 | ||
4.4 | Функция | 4 | ||
4.5 | Неравенства и уравнения, содержащие степень | 6 | ||
4.6 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний | 3 | ||
4.7 | Контрольная работа № 3 по теме "Степенная функция" | 1 |
|
|
5 | Прогрессии | 21 |
|
|
5.1 | Числовая последовательность | 2 | ||
5.2 | Арифметическая прогрессия | 3 | ||
5.3 | Сумма n- первых членов арифметической прогрессии | 3 | ||
5.4 | Геометрическая прогрессия | 3 | ||
5.5 | Сумма n- первых членов геометрической прогрессии | 3 | ||
5.6 | Бесконечно-убывающая геометрическая прогрессия | 3 | ||
5.7 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний. | 3 | ||
5.8 | Контрольная работа № 4 по теме "Прогрессии" | 1 |
|
|
6 | Элементы тригонометрии | 7 |
|
|
6.1 | Радианная мера угла. Поворот точки вокруг начала координат | 2 | ||
6.2 | Определение синуса, косинуса, тангенса угла | 1 | ||
6.3 | Знаки синуса, косинуса, тангенса угла | 1 | ||
6.4 | Зависимость между синусом, косинусом и тангенсом одного и того же угла | 1 | ||
6.5 | Синус, косинус, тангенс углов α и -α | 1 | ||
6.6 | Формулы приведения | 1 | ||
7 | Повторение | 30 |
|
|
7.1 | Решение задач | 29 | ||
7.2 | Итоговая контрольная работа | 1 |
|
|
Итого часов | 136 |
Требования к уровню подготовки обучающихся
В результате изучения алгебры в 7 классе ученик должен:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
