· Владеть:

· понятийным аппаратом и законами логики как методологическим инструментарием;

· навыками прикладного применения логических процедур в познавательном процессе;

· навыками ведения дискуссии и применения диалектических законов.

Приобрести опыт деятельности: рационально-аналитической.

Информационная безопасность (Б.1.В. ДВ.3.2)

Целью изучения дисциплины является формирование знаний об основных понятиях и методах защиты информации (данных, знаний) и программного обеспечения (системного, прикладного, инструментального) от несанкционированного использования.

Задачами дисциплины являются:

- привить студентам-юристам навыки и приемы владения технологиями обработки, хранения, передачи и приема массивов юридической информации в различных областях деятельности практика-юриста в современном мире;

- обучение основным принципам информационной безопасности, уровням их реализации, в том числе защиты государственной тайны в тех правовых структурах, где будут работать будущие юристы;

- обучить студентов основными правилами работы с системами управления базами данных наиболее распространенного типа, работы с графическими криминалистическими системами и информацией в глобальных компьютерных сетях

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Информационная безопасность» включен в блок Б 1, курсы по выбору. Гуманитарный, социальный и экономический цикл.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

а) общекультурных (ОК):

ОК-4- способен логически верно, аргументиро­ванно и ясно строить устную и письмен­ную речь;

ОК-8- способен использовать основные положе­ния и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении соци­альных и профессиональных задач.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

· основные понятия информационной безопасности;

· основные принципы организации и алгоритмы функционирования систем безопасности в современных операционных системах и оболочках;

· возможности применения в работе современных системных программных средств: операционных систем, операционных оболочек, обслуживающих программ;

· основные принципы организации и алгоритмы функционирования операционных систем и оболочек;

· проблемы и направления развития системных программных средств;

уметь:

· анализировать информационную безопасность многопользовательских систем.

· пользоваться программными средствами, реализующими основные криптографические функции — системы публичных ключей, цифровую подпись, разделение доступа.

владеть:

· навыками обеспечения информационной безопасности;

навыками использования методов и средств защиты данных.

Информационные технологии в юридической деятельности (Б.2.Б.1)

Цели и задачи освоения дисциплины

Целью изучения дисциплины является формирование знаний информационные технологии в юридической деятельности и программного обеспечения технологий обработки, хранения, передачи и приема массивов юридической информации в различных областях деятельности практика-юриста в современном мире;

Задачи:

- привить студентам-юристам навыки и приемы владения технологиями обработки, хранения, передачи и приема массивов юридической информации в различных областях деятельности практика-юриста в современном мире;

- обучение основным принципам информационной безопасности, уровням их реализации, в том числе защиты государственной тайны в тех правовых структурах, где будут работать будущие юристы;

- обучить студентов основными правилами работы с системами управления базами данных наиболее распространенного типа, работы с графическими криминалистическими системами и информацией в глобальных компьютерных сетях.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» входит в базовую часть информационно-правового цикла (блок Б.2) дисциплин подготовки студентов по направлению 030900.62 «Юриспруденция».

Дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» имеет связь со следующими дисциплинами:

· математика и информатика на уровне знаний школьного курса;

· теория государства и права как базовой юридической дисциплины дающая основные юридические понятия и категории;

· правоохранительные органы – дает общие представления об органах занимающихся правотворческой, правоприменительной и правоохранительной деятельностью;

· информационное право – освещает основные закономерности правового регулирования отношений в информационной сфере;

Требования к результатам освоения содержания дисциплины

· Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

а) общекультурных (ОК):

ОК-10 - способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

ОК-12- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

· основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере;

· основы государственной политики в области информатики;

· методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации.

Уметь: применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации.

Владеть: навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.

Информатика (Б.2.В. ОД.1)

Цель дисциплины - ознакомить студентов с основными понятиями информатики и подготовить их к использованию современной вычислительной техники и информационных технологий при решении различных задач.

Задачи дисциплины: дать представление об архитектуре компьютера, программном обеспечении и современных компьютерных технологиях.

Место дисциплины в структуре ООП: дисциплина «Информатика» относится к вариативной части информационно-правового цикла (Б2).

Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурных (ОК):

ОК-10 - способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;

ОК-12- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

· понятие информации и информатики, предмет информатики и основные области деятельности человека, связанные с её применением;

· состав и назначение основных устройств современных компьютеров;

· назначение и возможности основных видов программного обеспечения ПК;

· назначение и функции операционной системы;

· возможности конкретных программных средств обработки текстовой и графической информации;

· возможности компьютерных сетей;

· программные и правовые методы защиты информации;

· способы представления алгоритмов, основные алгоритмические конструкции, правила их записи и особенности исполнения;

· технологию компьютерного программирования;

уметь:

· выполнять основные операции в текстовом процессоре:

· работать с несколькими программами одновременно;

· проводить антивирусную профилактику и бороться с вирусами;

· архивировать данные;

· работать в локальной сети;

владеть:

· приводить примеры передачи, хранения, и обработки информации в деятельности человека, живой природе, обществе и технике;

· оценивать ресурсы ПК, необходимые для обработки определённой информации;

· работать в операционной системе, выполняя основные операции с файлами и папками, внешней памятью, изменять настройки операционной системы, создавая удобную рабочую среду;

· работать с программами стандартной комплектации операционной системы.

Теория государства и права (Б3.Б1)

Цель дисциплины: в формировании системы фундаментальных знаний в области юриспруденции, в усвоении методологической основы юридических наук, выработке навыков профессионального анализа юридических документов и юридической практики (правотворческой и правоприменительной) через изучение основных и общих закономерностей возникновения, функционирования и развития государства и права в целом, в их единстве и взаимосвязи

Задачи учебной дисциплины:

·дать студентам представление об общих и особенных условиях возникновения, развития и функционирования государственно-правовых яв­лений;

· раскрыть роль и значение государства и права в жизни об­щества;

· показать их взаимосвязь с экономикой, политикой, мора­лью, идеологией, религией и другими социальными явлениями;

· научить студентов анализировать сложные юридические институ­ты и акты, понимать их сущность и социальное назначение.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Теория государства и права» относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла (Б. 3.Б. 1) ООП бакалавриата, направления 030900.62 «Юриспруденция».

Требования к результатам освоения дисциплины

В результате студент должен:

обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

ОК-9 - способен анализировать социально значимые проблемы и процессы.

обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

ПК-17 - способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;

ПК-19 - способен эффективно осуществлять правовое воспитание:

- обладает высоким уровнем правовой культуры;

- владеем профессиональной методикой работы с аудиторией по вопросам юридической практики;

- умеет квалифицированно применять профессиональные знания.

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

· социальную значимость своей будущей профессии

· основополагающие понятия, термины и категории юридической науки;

· природу и сущность государства и права;

· основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;

· исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции;

· механизм государства, систему права, систему законодательства, механизм и средства правового регулирования, реализации права;

· особенности государственного правового развития России;

· роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни;

· толкование права;

· правонарушение, правомерное поведение и юридическую ответственность;

· значение правосознания, правовой культуры в формировании правового государства и для современного юриста;

· сущность законности правопорядка

Уметь:

· выявлять закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права;

· объяснить причины возникновения и назначения государства и права;

· анализировать национальные типы, структуру, категории, принципы, государства и права;

· оценивать эффективность институтов структуры государства и правовой системы;

· использовать юридические понятия и категории;

· описывать государственные, правовые и связанные с ними явления;

· уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина

· осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

· принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

· осуществлять учебно-исследовательскую работу, анализировать данные юридической науки и практики для написания курсовой работы, подготовки докладов, рефератов и выступлений на семинарских занятиях.

Владеть:

· методологией теории государства и права;

· юридической терминологией;

· навыками работы с правовыми актами;

· навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;

· навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики.

Приобрести опыт деятельности:

· в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

· в толковании различных правовых актов;

· в ведении дискуссий по проблемам изучаемого курса;

· в определении собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни.

История отечественного государства и права (Б3.Б2)

Цели освоения дисциплины (модуля): сформировать систему знаний об основных теориях, концепциях и ключевых проблемах история отечественного государства и права, а также выработать базовые умения и навыки, актуальные ценностные установки как ведущие компоненты компетентности будущего выпускника.

Задачи:

· развить умения и навыки в сфере разработки и реализации правовых норм, правового обучения и воспитания;

· раскрыть содержание основных понятий, концепций и подходов, формирующих основу современных знаний в области истории отечественного государства и права;

· сформировать такие ценностные установки как открытость для новых идей, этичность принимаемых решений и поступков, ответственность, уважение к ценностям других людей;

· развить способности, связанные с поиском, анализом, оценкой информации по дисциплине, а также применением полученных знаний на практике.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900- «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Б3.Б.2.

Изучение истории отечественного государства и права опирается на методологическую основу, содержащуюся в отечественной истории.

Прослеживаются междисциплинарные связи со следующими дисциплинами: теория государства и права, история государства и права зарубежных стран, философия, культурология.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

общекультурных (ОК):

ОК-3 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-4 - способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-7 - стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК-9 - способен анализировать социально значимые проблемы и процессы.

профессиональных (ПК):

ПК-2 - способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

ПК-17 - способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне;

ПК-18 - способен управлять самостоятельной работой обучающихся;

ПК-19 - способен эффективно осуществлять правовое воспитание.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

· природу и сущность государства и права;

· основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;

· исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции;

· механизм государства;

· сущность системы права.

Уметь:

· применять полученные знания для понимания закономерностей развития государства и права, используя их в процессе правотворчества и научно-исследовательской работы;

· анализировать природу и сущность государства и права;

· оценивать эффективность механизмов государства и системы права.

Владеть:

· методологией исторически-правового исследования;

· методами самостоятельного изучения и анализа закономерностей развития государства и права;

· навыками анализа исторических типов и форм государства и права, их сущности и функций.

Приобрести опыт:

· теоретического обоснования происходящих в государстве политико-правовых процессов;

· ведения дискуссий по общим проблемам государства и права в современных условиях.

История государства и права зарубежных стран (Б3.Б3)

Целью освоения учебной дисциплины «История государства и права зарубежных стран» является формирование системы знаний об основных теориях, концепциях и ключевых проблемах истории государства и права зарубежных стран, а также выработка базовых умений и навыков, актуальных ценностных установки как ведущих компонентов компетентности будущего выпускника.

Основными задачи изучения курса являются:

· развить умения и навыки в сфере разработки и реализации правовых норм, правового обучения и воспитания;

· раскрыть содержание основных понятий, концепций и подходов, формирующих основу современных знаний в области истории государства и права зарубежных стран;

· сформировать такие ценностные установки как открытость для новых идей, этичность принимаемых решений и поступков, ответственность, уважение к ценностям других людей;

· развить способности, связанные с поиском, анализом, оценкой информации по дисциплине, а также применением полученных знаний на практике.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина входит в базовую часть профессионального цикла по направлению подготовки 030900 - «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»). Б3.Б.2.

Изучение истории государства и права зарубежных стран опирается на методологическую основу, содержащуюся во всемирной истории, истории древнего мира, истории нового и новейшего времени.

Прослеживаются междисциплинарные связи со следующими дисциплинами: теория государства и права, история отечественного государства и права, философия, культурология.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки:

общекультурные компетенции (ОК):

общекультурных (ОК):

ОК-3 - владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-4 - способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-7 - стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

ОК-9 - способен анализировать социально значимые проблемы и процессы.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12